Апробация (город)+ 05.07.13.pptx
- Количество слайдов: 23
Аттестация педагогов Воронежской области с применением электронной формы Отдел сопровождения и координации процедуры аттестации педагогических работников Центра развития образования и мониторинга образовательной деятельности ГОБУ ВПО ВО «ВИИС»
Аттестация педагогических работников – госуслуга Ø Ø Ø Госуслугу предоставляет департамент образования, науки и молодёжной политики Воронежской области Сохраняются все вариативные формы аттестации Модернизация процедуры предполагает перевод аттестации в электронный вид посредством создания региональной автоматизированной системы Форма проведения аттестационных процедур направлена на реализацию требований к ИКТ-компетентности педагогов Ø
Процедуры по предоставлению госуслуги Подача заявления (представления) Действующая Перспективная схема На бумажном носителе ПСЗД – представление от работодателя ЦРО (ул. Ворошилова, 11) 11 заявление I КК - ЦРО (ул. Ворошилова, 11) ВКК -заявление ЦРО и МОД (ул. Берёзовая Роща, 54) схема В электронном виде I КК, ВКК - заявление q создание в программе на сайте ЦРО и МОД cro 36. ru q направление сканкопии на адрес электронной почты отдела аттестации ЦРО и МОД attest@cro 36. ru ПСЗД – сканкопия представления !Регистрация документов в электронном виде в течение 2 рабочих дней с фиксацией даты поступления !Подлинник заявления/представления предоставляется в срок не позднее 10 рабочих дней с момента квалификационных испытаний с пакетом документов
Процедуры по предоставлению госуслуги Квалификационные испытания по оценке уровня теоретических знаний ЦРО и МОД ул. Берёзовая Роща, 54 1. Компьютерное тестирование по ИКТ-компетентности «-» отсутствие практикоориентированности «-» подготовка по вопросам на сайте cro 36. ru без выхода на тестовые задания 2. Бланочное тестирование по предмету/виду педагогической деятельности по должности в соответствии с предметным графиком (примерно 1 раз в 2 недели) q Проверка осуществляется экспертами ГАК q Результаты вносятся в программу до 12 часов дня, следующего за днём тестирования Независимое тестирование в режиме on-line на базе программы АСТ-тест 4. 0 в соответствии с графиком для каждого района города (не менее 3 раз в месяц) Форма квалификационных испытаний ориентирована на проверку базовой ИКТкомпетентности Все тестовые материалы в открытом доступе содержатся в банке тестовых заданий на сайте cro 36. ru Проверка осуществляется программой автоматически Результат демонстрируется на экране сразу по окончании тестирования
Структура тестовых заданий (действующая схема) Время работы над тестом – 60 минут Количество тестовых заданий зависит от должности педагога/преподаваемого предмета (от 22 до 40 тестовых заданий) 80 -90 % тестовых заданий относится к закрытой форме Некорректность представления тестовых заданий: -формулировки заданий, содержащие отрицание -различное количество правильных ответов в заданиях на множественный выбор (6 из 8, 2 из 6) - количество вариантов ответов в заданиях закрытого типа менее 4 - наличие вариантов ответов «всё перечисленное верно» , «всё перечисленное неверно»
Структура тестовых заданий (перспективная схема) Время работы над тестом – 60 минут Количество тестовых заданий вне зависимости от должности педагога/преподаваемого предмета -20 В тесте представлены задания 4 форм, позволяющие форм корректно отразить значимые элементы содержания: -закрытые (с одиночным или множественным выбором ответа) -открытые (на дополнение) -на установление правильной последовательности ( на упорядочение) - на соответствие Программа АСТ-тест 4. 0 предъявляет требования к тестологическим характеристикам заданий (количество верных вариантов ответов в заданиях на множественный выбор – 50%, общее количество вариантов ответов в заданиях на одиночный выбор – не менее 4)
Содержание on-line тестирования Спецификация тестовых заданий разработана на основе требований, изложенных в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих (раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» , приказ № 761 н от 26 августа 2010 года Минздравсоцразвития РФ) в части «Педагогический работник должен знать» Направления/количество тестовых заданий : ПСЗД 50% (10) IКК 60% (12) ВКК 75% (15) -педагогика и педагогическая инноватика /4 -психология с учётом ступени образования, специфики ОУ/4 -возрастная физиология и гигиена /2 - методика преподавания предмета/ выполнения педагогической деятельности по должности /2 - право + основы государственной политики в сфере образования / 2 - информационная основа педагогической деятельности/ 6
Результаты апробации тестирования в режиме on-line (октябрь 2012 года- июнь 2013 года) q 1057 педагогов 28 муниципальных районов области, 2 городских округов и Железнодорожного района городского округа город Воронеж прошли квалификационные испытания в электронной форме, из них 1036 – успешно q В апробации была осуществлена техническая и содержательная проверка тестовых заданий по 81 профилю педагогической деятельности (должности) q 35 учителей и воспитателей ДОУ разместили аттестационные материалы в электронном личном кабинете на сайте ЦРО и МОД
Процедуры по предоставлению госуслуги Подача материалов для проведения оценки уровня профессионализма и продуктивности педагогического труда q создание документа в формате Microsoft Word на основе памяток по предоставлению информации о результатах образовательной деятельности (для камеральной экспертизы) q необходимость обобщения материала накануне аттестации q отсутствие возможности диагностики результатов деятельности перед подачей заявления Усложнение условий экспертной оценки q формирование и размещение аттестационных материалов (для камеральной экспертизы) в личном кабинете на сайте ЦРО и МОД cro 36. ru q внесение информации в электронные таблицы в течение всего межаттестационного периода q прозрачная и открытая система оценки результатов деятельности в соответствии с критериями Повышение уровня объективности экспертной оценки
Работа в личном кабинете педагога (вход на сайт)
Работа в личном кабинете педагога (заполнение анкеты)
Работа в личном кабинете педагога (страницы анкеты)
Работа в личном кабинете педагога (основные сведения)
Работа в личном кабинете педагога (сведения об образовании)
Работа в личном кабинете педагога (сведения о работе)
Работа в личном кабинете педагога (повышение квалификации)
Работа в личном кабинете педагога (выписка из трудовой книжки)
Автоматическое формирование документов (заявление)
Автоматическое формирование документов (выписка из трудовой книжки)
Автоматическое формирование документов (свидетельство о повышении квалификации)
Автоматическое формирование документов (аттестационный лист)
Действия аттестуемого в процедуре апробации ü подаёт заявление о решении принять участие в апробации ü изучает методические рекомендации аттестуемому при проведении on – line тестирования ü в день квалификационного испытания прибывает в ЦРО и МОД в установленное время ü обеспечивает наличие документа, удостоверяющего личность ü проходит процедуру on-line тестирования в соответствии с инструкцией
Спасибо за внимание!
Апробация (город)+ 05.07.13.pptx