Скачать презентацию АТМОСФЕРНОЕ ДАВЛЕНИЕ И ВЕТЕР Атмосфера греч Скачать презентацию АТМОСФЕРНОЕ ДАВЛЕНИЕ И ВЕТЕР Атмосфера греч

Атмосферное давление.pptx

  • Количество слайдов: 15

АТМОСФЕРНОЕ ДАВЛЕНИЕ И ВЕТЕР АТМОСФЕРНОЕ ДАВЛЕНИЕ И ВЕТЕР

 Атмосфера (греч. «атмос» - пар, воздух и «сфера» - шар) – воздушная оболочка, Атмосфера (греч. «атмос» - пар, воздух и «сфера» - шар) – воздушная оболочка, окружающая Землю. Атмосфера простирается на высоту несколько тысяч километров от поверхности Земли.

 Поверхность Земли и все тела на ней испытывают давление всей толщи воздуха. Это Поверхность Земли и все тела на ней испытывают давление всей толщи воздуха. Это давление называется атмосферным.

 Среднее давление на уровне моря при t 0º C составляет 760 мм рт. Среднее давление на уровне моря при t 0º C составляет 760 мм рт. ст. – нормальное атмосферное давление

 На 100 м подъёма давление падает на 10 мм рт. ст. С высоты На 100 м подъёма давление падает на 10 мм рт. ст. С высоты 2000 м на 150 м подъёма – 10 мм рт. ст. 6000 м на 200 м подъёма – 10 мм рт. ст. На высоте 10000 м атмосферное давление равно 217 мм рт. ст. На высоте 20000 м – 51 мм рт. ст.

 Зная как изменяется атмосферное давление с высотой, мы можем рассчитать и давление и Зная как изменяется атмосферное давление с высотой, мы можем рассчитать и давление и высоту. Например: Лётчик поднялся на высоту 2 км. Каково атмосферное давление воздуха на этой высоте, если у поверхности земли оно равняется 750 мм рт. ст. ?

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА Вариант 1 Шахта, глубиной 200 м. на поверхности атмосферное давление 752 мм САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА Вариант 1 Шахта, глубиной 200 м. на поверхности атмосферное давление 752 мм рт. ст. Каково атмосферное давление на дне шахты? Вариант 2 На дне шахты зафиксировано давление 780 мм рт. ст. , а у поверхности Земли – 760 мм рт. ст. Найти глубину шахты.

 Как называется прибор для измерения атмосферного давления? Как называется прибор для измерения атмосферного давления?

 Изобара – линия соединяющая на карте точки с одинаковым давлением. На климатической и Изобара – линия соединяющая на карте точки с одинаковым давлением. На климатической и синоптической картах атмосферное давление указывается в единицах СИ – гектопаскалях (г. Па): 1 г. Па=0, 75 мм рт. ст.

Но атмосферное давление зависит не только от высоты На экваторе поверхность быстро нагревается, воздух Но атмосферное давление зависит не только от высоты На экваторе поверхность быстро нагревается, воздух над ней становится лёгким и поднимается вверх, поэтому давление здесь всегда низкое На полюсах всегда высокое – холодный воздух тяжёлый и опускается вниз

ЧТО ТАКОЕ ВЕТЕР? 763 мм 746 мм 752 мм 755 мм Главная причина образования ЧТО ТАКОЕ ВЕТЕР? 763 мм 746 мм 752 мм 755 мм Главная причина образования ветра – это разница в атмосферном давлении над разными участками земной поверхности. Ветер всегда дует из областей Земли с высоким атмосферным давлением к областям, где атмосферное давление ниже. Чем больше разница в атмосферном давлении, тем сильнее ветер.

 Атмосферное давление в живой природе Слон использует атмосферное давление всякий раз, когда хочет Атмосферное давление в живой природе Слон использует атмосферное давление всякий раз, когда хочет пить. Шея у него короткая, и он не может нагнуть голову к воде, а опускает только хобот и втягивает воздух. Под действием атмосферного давления хобот наполняется водой, тогда слон изгибает его и выливает воду в рот. Засасывающее действие болота объясняется тем, что при поднятии ноги под ней образуется разреженное пространство. Перевес атмосферного давления в этом случае может достигать 1000 Н на площадь ноги взрослого человека. Однако копыта парнокопытных животных при вытаскивании из трясины пропускают воздух через свой разрез в образовавшееся разряженное пространство. Давление сверху и снизу копыта выравниваются, и нога вынимается без особого труда.

Что общего между комнатной мухой и осьминогом? Что общего между комнатной мухой и осьминогом?

Рефлексия * Что нового вы узнали на уроке? * Что для вас уже знакомо? Рефлексия * Что нового вы узнали на уроке? * Что для вас уже знакомо? * Что вам понравилось больше всего на уроке? * Что не понравилось?

Молодцы! Спасибо за урок Молодцы! Спасибо за урок