Артикуляционная гимнастика - это совокупность особых, с определенной целью подобранных упражнений, способствующих укреплению мышц артикуляционного аппарата и развитию силы, ловкости и дифференцированности движений данного органа.
ü Подготовки артикуляционного аппарата к самостоятельному становлению звуков; ü Преодоления речевых нарушений; ü Тренировки мышц щек, губ, языка
Ø Занятие лучше проводить ежедневно 2 -3 раза в день по 5 – 7 минут; Ø Заниматься лучше всего сидя перед зеркалом. Зачем нужно зеркало? Для того, чтобы зрительно контролировать движения языка в полости рта, ведь сделать это на ощупь трудно даже взрослому; Ø Игровая форма (можно рассказать сказку про веселый язычок, читать веселые стишки для каждого упражнения, включать музыку); Ø Изучение упражнения в медленном темпе (сначала взрослый объясняет последовательность выполнения упражнений, потом нужно показать упражнение на себе и предложить ребенку повторить.
СТАТИЧЕСКИЕ ДИНАМИЧЕСКИЕ (удерживается одна поза, выполняется по 5 -10 секунд, время удержания позы увеличивается постепенно) (переключение органов артикуляции с одной позы на другую, упражнения выполняются под счет по 5 -7 раз)
Умение удерживать определенную позу в течение 7 – 10 минут «Заборчик»
«Окошечко»
«Трубочка»
«Чашечка»
«Блинчик»
«Иголочка»
«Мостик»
«Парус» 13
Динамические упражнения Умение правильно производить движения мышцами щек, губ и языка «Часики»
«Качели»
«Лошадка»
«Чистим зубки»
«Вкусное варенье»
«Толстячки – Худышки»
Уважаемые родители! Только целенаправленная систематичная работа по развитию артикуляционного аппарата поможет вашему ребенку научиться произносить правильно звуки русского языка ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ! СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Скачать презентацию Артикуляционная гимнастика — это совокупность особых с определенной
Зачем нужна артикуляционная гимнастика.pptx