Антропология А — отрасль естествознания изучающая происхождение и

Антропология (А) - отрасль естествознания, изучающая происхождение и эволюцию социальной и физической организации человека, его рас. Три основных раздела(А) : 1) учение об антропогенезе эволюлюционная (историческая) антропология, 2) морфология человека. 3 ) расоведение - этническая антропология. Раздел антропогенеза (anthropos - человек, genesis происхождение, развитие) изучает ближайших предков человека и древних людей каменного века. Здесь рассматриваются вопросы о месте человека и системе животного мира, отношении его как зоологического вида к другим приматам, выделении стадий человеческой эволюции, изучении условий и причин становления человека современного типа. АНТРОПОГЕНЕЗ (А) включает в себя подразделы: 1) Приматоведение, - современных и ископаемых обезьян: 2) Эволюционная анатомия человекам , 3) Палеантропология - изучение ископаемых форм человека. Задача 1: Напишите, в рамках какого раздела(1) и подраздела(2) антропологии составлен представленный на фотографии краниальный ряд ? (3)- что такое «краниальный» ?

Морфология- раздел исследующий изменения внешнего вида(формы) объектов. Раздел морфологии состоит из подразделов, связанных с изучением: 1 - индивидуальной изменчивости физического типа человека, 2 - его возрастными изменениями от эмбрионального развития до старения, 3 - полового диморфизма. . Кроме того, морфология анализирует: 4 - особенности человека, возникающие под влиянием различных условий жизни и труда. Задача 2: Представленная схема (joke) может иметь отношение к какому из подразделов морфологии?

Задача № 3: представленные фотографии разделяет 5 лет. Напишите: 1)наиболее вероятную причину таких изменений, 2)с помощью какого варианта морфологии эти изменения можно объективизирова ть? По подходам, в Морфологии выделяют : 1) мерологию (от греч. mеros - часть), которая изучает отдельные количественные характеристики организма и их взаимосвязи. 2) соматологию (от греч. soma - тело), изучается человеческое тело в целом, т. е. закономерности изменений роста, массы, пропорций.

Различия между анатомией и морфологией. Анатомия изучает человека в общем, как биологическое существо. Морфология специализируется на вариациях типа и стремится постигнуть причины, закономерности и значение этих уклонений от среднего типа. Задача № 4: Фотография относится – А- к анатомии Б- морфологии В- социогенезу или Г- соцарту? Обект № 1 это: Д- птичка упавшая из клетки, Е – часть пищевой цепи? № 1

Задача № 5: напишите, сколько выделяют – А-больших рас, Б-расовых типов? Расоведение – изучает: 1 историю формирования рас; 2 сходство и различия между большими расами и расовыми типами человека, 3 причины возникновения рас. Смежные с расоведением дисциплины: биометрия, археология, этнография, языкознание и история.

Задача № 6 Измерения : параметров живого человека(1), костей скелета(2), черепа (3) называются соответственно: А -антропоскопия, Бкраниометрия, Востеометрия, Гсоматометрия Задача № 7: шедевральный символ «пивного» праздника в Баварии, это: А-эксцесс антропоскопии, Б- идеал участников, В-предостережение или Г-Joke?

критерии человека: Анатомические - это особый род Homo sapiens семейства гоминид отряда приматов с отличиями обеспечивающими а)бипедию б)членораздельную речь, в)манипуляцию и г) разум. Социальные – наличие культуры и способности преобразовывать Задача № 8: На фотографии представлены отличия окружающий мир. связанные с –А-бипедией, Б-половым диморфизмом, В- Эволюцией, Г-генной патологией или Д-ксенобиотиками?

Этапы эволюции человека. Задача № 8: Зарисуйте представленную схему в свою рабочую тетрадь. Данная схема: А-гипотеза, Б-догма, В-теория? Судя по этой схеме, современный человек существует около: Г-20 тыс лет, Д- 1 млн лет, или Е- гораздо больше?

Теории антропогенеза (anthropos, человек и genesis, возникновение, развитие. ) Вопрос о том, когда происходит переход от обезьяны к человеку и кого считать собственно человеком, до конца не решен он до сих пор. В каждую отдельную эпоху одновременно сосуществовали как минимум два-три очень разных вида и даже разных семейства гоминидов („куст“), и проводить прямую линию через кого-то из них к человеку пока ещё рано: неизвестно, через какие точки её проводить. Земля образовалась 4, 5 миллиарда лет назад путем гравитационной конденсации из рассеянного в околосолнечном пространстве холодного газопылевого вещества, содержавшего все известные в природе химические элементы. Задача № 9: Представлена схема эволюции человека: А- самая современная (разветвленная) или Б-архаичная (линейная)?

в теории Дарвина происхождение человека вызвано половым отбором, т. е. действием биологических закономерностей. Самки отбирали самцов с определенными «человеческими» признаками. Почему именно эти, а не другие признаки подвергались эволюционному отбору, Дарвин не объяснял. Остались не понятными причины увеличения объема мозга, подвижности кистей рук , которые изменяющиеся довольно длительное время (несколько поколений). Задача № 10: скульптура Майя изображает: А-половой диморфизм, Б-гермафродитизм, В-бога Войны Г- интерсекса Д- урода или Е-показывает, что люди существуют не для того, чтобы их понимали, а для того, чтобы их принимали.

Энгельс - трудовая теория: Человек начинается с изготовлением орудий труда и систематическом их использовании в повседневной жизни. Совместные поиски пищи и защита от врагов создают коллектив, производственная деятельность усложняет систему отношений в нем. Потребность в передаче сложных навыков изготовления орудий труда следующему поколению приводит к возникновению речи. Среди биологических предпосылок: прямохождение, развитие руки и мозга, роль мясной пищи, естественный отбор. Теория Энгельса является синтезом социальных и биологических закономерностей в происхождении человека. Задача № 11: подобные тату и пирсинг говорят о: А- самоуважении, Б- отсутствии оного, В-проблемах с поиском своего места среди других или Г- склонности к саморазрушению?

суперконтинент Родиния и гигантский океан Мировия С эпохи Мезозоя площадь Земли выросла в 2, 5 раза. Ее объем в 4 раза. Атмосферное давление с 6, 5 атм упало до 1 атм. Плотность воздуха была в 6 раз выше, чем сейчас. Поэтому могли летать ящеры с перепончатыми крыльями. Каждый новый этап расширения Земли увеличивал разнообразие условий, появление новых видов, усложнение организмов. (продолжение дальше)

Гипотеза мутации. в Южной и Восточной Африке – y наиболее значительных находок ископаемых гоминид - в глубокой древности отмечались активные тектонические и вулканические процессы, разломы (рифты) земной коры, открытые выходы урановой руд «, изменение магнитного поля_Земли, могли вызвать неучтенный радиационный фон. Вследствие этого некоторые виды приматов могли мутировать и постепенно приобрели особенности человеческого строение. Это по мнению некоторых ученых, могут объясняться генетические особенности строения человека. Haпримеp, наличие у человека 46 пар хромосом в отличие от 48 пар у обезьян. Задача 12: Перед нами: А-мутанты, Б –маргиналы В- преступники, Г-бедняги или В- представители 10% населения?

Задача 14: Укажите, какими цифрами обозначены: А-потовая железа, Б-волосяная луковица, В- роговой слой, Г-волос, Д-сальная железа, Е-дерма.

изучение рельефа ко. жи. Выделяют два его типа: флексорные борозды (сгибательные линии на ладонях и подошвах). На подушечках пальцев, имеется папиллярный (тактильный) узор. На вершины гребешков выходят нервные окончания, поэтому участки кожи с тактильным узором особо чувствительны и служат органами осязания. Папиллярные линии никогда не пересекаются. Места сближения линии трех разных направлений называют дельтами, расхождения –трирадиусами. . Линии могут образовывать дуги , петли , круговые и овальные узоры. На ладонях наиболее распространенным узором являются петли. Задача 15: Укажите, Под номерами 1, 2, 3 , соответственно расположены какие рисунки: А-дуга Б-петля В-круг Сколько дельт есть на этих рисунках: Г- 1 Д- 2 Е- 3 или Ж- 4?

Антропология 4

Онтогенез это весь комплекс последовательных изменений организма, начиная от стадии оплодотворенной яйцеклетки и заканчивая смертью человека. Онтогенез разделяется на: пренатальный (стадии эмбриона и плода), интранатальный (в родах) и постнатальный (12 периодов). Возрастная периодизация: 1 -Новорожденность (0 10 дней). Новорожденный человек более беспомощный, чем новорожденный шимпанзе (тот соответствует примерно 4 5 месячному ребенку). Однако вес ребенка (по отношению к весу взрослого) относительно больше, чем у шимпанзе. В абсолютных цифрах вес мальчика составляет в среднем 3400 3500 г, девочки 3250 3400 г. задача 1 Укажите, в каких периодах онтогенеза находятся: А три видимых на фото персонажа Б один не видимый на фото?

2 -Грудной возраст (10 дней 1 год) от перехода к питанию «зрелым» молоком до прорезывания первых молочных зубов. Это период наиболее интенсивного роста: за год длина тела увеличивается примерно в полтора раза, а удвоение веса происходит к 4 5 месяцам. Фиксируется выпрямление тела (непосредственное или через стадию «четвероногости» ), «детская» речь. 1 Задача 2 Если у представленного «товарища» , во рту картина как на (1), то, напишите, каков его возраст?

3 Раннее детство (1 3 года) завершение прорезывания молочных зубов, замена детской речи – взрослой, нарождается самосознание. Деятельнорсть предметно манипулятивная. 4 -Первое детство (4 7 лет). небольшое ускорение роста ( «первый ростовой скачок» ). Появляются первые постоянные зубы и к концу периода еще слабые признаки полового диморфизма. Ведущая деятельность сюжетно ролевая игра. Это период начала формирования самосознания, половой идентификации (осознание пола), завершения освоения речи, первоначальное становление личности. 1 Задача 3 Напишите: А сколько лет ребенку с зубами(1), Б в каком возрастном периоде он находится? :

5 -Второе детство (8 11 лет у женщин и 8 12 лет у мужчин). Происходит завершение прорезывания постоянных зубов, кроме «зубов мудрости» . Начинается половое созревание и усиленный рост тела в длину. Происходит переход от наглядно образного к словесно логическому мышлению, осознание места в системе общественных отношений, развитие внимания и произвольной памяти. Задача 4 Как, по Вашему, этот человечек понимает свое место в семье: А как равноправный член семьи, Б самый важный, о котором все заботятся В как источник проблем в семье Г как несчастный страдалец

Задача 6 укажите в каких возрастных периодах находятся шесть представленных на фото «товарищей» ?

6 -Подростковый период (12 15 лет у женщин и 13 16 лет у мужчин). Период интенсивного полового созревания {пубертатный). Характерен скачок роста { «второй ростовой скачок» ). Происходят бурные изменения, затрагивающие все основные системы организма: интенсивное интеллектуальное развитие (самоанализ, самовоспитание), личностная и эмоциональная нестабильность, более высокая половая идентификация. Задача 7 Какое из изменений 6 го возрастного периода иллюстрирует эта картинка?

7 -Юношеский возраст (16 20 лет у женщин и 17 21 год у мужчин) связан с окончанием роста и формирования организма. Идет стабилизации личности, самоопределения, формирование мировоззрения. Задача 8 - напишите название возрастного периода для которого характерно подобное творчество?

8 Зрелый возраст I (22 35 лет у мужчин и 21 35 лет у женщин); 9 Зрелый возраст II (36 60 лет у мужчин и 36 55 лет у женщин); • 10 Пожилой возраст (61 74 лет у мужчин и 56 74 лет у женщин); • 11 Старческий возраст (75 90 лет); 12 Долгожители (90 лет и старше). Задача 9 - Укажите, в какие возрастные периоды сделаны эти фотографии одной и той-же женщины?

Биологический возраст – основная характеристика индивидуальных темпов развития. Он отражает уровень морфофунк ционального созревания организма на фоне популяционного (группового) стандарта. По этому критерию индивид может либо соответствовать Задача 10 - У этого человечка с прогерией: популяционной норме своего хронологического А- биологический возраст больше хронологического или (паспортного) возраста, Б-наоборот? либо опережать его или, наоборот, отставать.

Основные критерии биологического возраста на практике это критерии «морфологической зрелости» , такие как: 1 скелетный и зубной возраст, 2 половое развитие. 3 основной обмен, 4 созревания центральной нервной системы и 5 гормональной системы. Среди возможных психологических критериев определенное значение имеют 6 характеристики темперамента 7 интеллектуального развития. 17. 08. 1935 11. 04. 2005 3. 09. 1965 Задача 11 - исходя из ситуации и дат рождений , у кого из представленных на фото людей биологический возраст<<< календарного: А- О. Табакова Б- М. Зудиной или В- их дочери?

Акселерация относится к числу важнейших проявлений так называемой «вековой тенденции» . Это сложное понятие, которое охватывает целый комплекс изменений в человеке, характерных для последнего столетия. К ним относятся : удлинение продолжи тельности жизни, увеличение размеров тела взрослых мужчин и женщин, перестройка структуры заболеваемости Задача 12 - какой из семи критериев биологического возраста явно не развит у показанного акселерата?

Биологический возраст зависит также от пола (девочки большей частью развиваются быстрее) и конституции. Акселерация ускорение физического, полового, и, отчасти, психического развития человека Опережение (обычно на 1 3 года) касается в первую очередь критериев морфологической зрелости созревания скелета, прорезы вания зубов, полового и соматического развития и др. Однако, оно затрагивает и некоторые физиологические функции, а также и интеллектуальное развитие. Ускорение проявляется в наибольшей степени в детском и подростковом возрастах. Оно может сказываться по разному в зависимости от пола и конституции. Часто акселерация лучше выражена у мужчин. Задача 13 - перед нами: А акселерация, Б беспризорность В безнадзорность

Старение выражается в замедлении процессов адаптации и снижении жизненных сил Для определения биологического возраста используют: показатели артериального давления, жизненной емкости легких, остроты зрения и слуха, способности к переключению внимания, эластических свойства сухожилий, состояние зубной системы и другое. Спецификой периода старения, в отличие от периода развития, является отсутствие абсолютного эталона старости. Старение неуклонно, хотя и неравномерно прогрессирующий процесс. Он затрагивает все системы организма – морфологичес кую, функциональную и психологическую. Задача 14 - правая половинка фото это: А состояние после пластических операций, Б фотография дочери дамы (слева) В ушедшее?

Для долгожителей характерен невысокий уровень обмена, значительная сохранность сердечно сосудистой и дыхательной систем, тенденция к средним параметрам тела ( «гармоничное развитие» ), определенные психологические особенности (доброжелатель ность) Средняя продолжительность жизни человека в Древнем Риме не превышала 30 лет. Лишь к середине XIX в. она достигла 40 лет, а к середине XX в. 70 лет. . Задача 15 - Ответьте на предлагаемые вопросы 1 Сколько Вам будет лет в 2043 году? 2 у Вас будет профессия: А к которой Вы сейчас готовитесь или Б что то другое? 3 Каким будет состояние воздуха, воды, лесов, климата? (А лучше? Б хуже? ) 4 Ваши дети к этому времени будут А содержать Вас или Б Вы будете им помогать? 5 Вы будете А жить в России или Уровень демографической «старости» Б скорее всего в другой стране? населения определяют по удельному 5 Вы постараетесь: А взять с собой весу лиц в возрасте 60 лет и старше родителей или Б как получится? (шкала Гарнье). Считается, что если среди населения более 12% лиц в возрасте 60 лет и старше, то это демографически старый тип населения. В России сейчас – 20% пожилых!

«Демографически старыми» считаются страны, в населении которых лица старше 65 лет составляют 7% и больше (по критериям ООН). Ежегодно число старых людей на Земле повышается на 2, 4%. . Сочетание акселерации с замедленным старением и общим удлинением жизненного цикла представляет новое явление в биосоциальном развитии человечества, причины которого, как и последствия, еще не вполне ясны. 10 правил долгожителя: 1 : НЕ ОБЪЕДАЙТЕСЬ 2 е правило: МЕНЮ ДОЛЖНО СООТВЕТСТВОВАТЬ ВАШЕМУ возрасту 3 е правило: НЕ ТОРОПИТЕСЬ НА ПЕНСИЮ 4 е правило: СЕКС – ЭЛИКСИР МОЛОДОСТИ 5 е правило: НЕ УНЫВАЙТЕ НИ ПРИ КАКИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВАХ 6 е правило: ДВИГАЙТЕСЬ 7 е правило: СПИТЕ В ПРОХЛАДНОЙ КОМНАТЕ. 8 е правило: СТАРАЙТЕСЬ ПОЛУЧАТЬ КАК МОЖНО БОЛЬШЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ЭМОЦИЙ. 9 е правило: НЕ ГАСИТЕ В СЕБЕ ГНЕВ 10 е правило: ЗАДАЙТЕ РАБОТУ СЕРЫМ КЛЕТОЧКАМ

Этническая антропология {расоведение) изучает антропологический состав народов земного шара в настоящем и прошлом. Раса это понятие антропологическое, которое отражает особенности физического типа, внешности. А "нация" понятие социальное, связанное с условиями совместной жизнедеятельности, с общностью культуры и языка. В отличие от нации, раса это совокупность людей, обладающих общностью физического типа, Задача 16 - Частота «голубоглазых» происхождение которого связано показанная на карте отражает: А «чистоту» арийской расы с определенным ареалом. Человечество это биологической Б распределение зон проживания «высших» , «промежуточных» и «низших» людей вид Хомо сапиенс который В распределение фенотипических признаков состоит из групп, называемых расами

Расы отличаются друг от друга физическими признаками цветом кожи, волос, глаз, чертами лица и т. д. Эти признаки не имеют сколько нибудь существенного значения для жизнедеятельности современного человека. Физические особенности, по которым одна раса отличается от другой, наследственны различия в телосложении, развитии жировой ткани, мускулатуры, различия в осанке и т. п. не являются расовыми. , 1 все расы при смешении дают плодовитое потомство 2 все человеческие расы связаны между собой целым рядом промежуточных типов, незаметно переходящих один в другой. Задача 17 – перед нами: А две расы, Б два вида, В две нации Г два подвида?

Отличия между расами человека и подвидами животных основываются на общественной природе человека, на своеобразии отношения человека к окружающей среде, на материальном производстве. Расовые признаки у человека, в отличие от животных, потеряли значительную часть своего приспособительного значения. по сравнению с огнем, жилищем и одеждой любые расовые свойства теплорегуляции в холодном климате совершенно несущественны Плотность заселения ареалов той или иной расы определяется не биологическими, а социально-историческими условиями. с биологической точки зрения, человеческие расы соответствуют не видам, а подвидам животных. Они принципиально отличны от наций и языковых групп. Расы отличаются друг от друга не одним признаком, а их комплексом. Эти признаки выступают как совокупность особенностей, характеризующих данный тип Задача 18 – укажите номера положений, которые Вам кажутся правильными.

Карл Линней также различал в пределах Ното зарiепз четыре расы: американскую, европейскую, азиатскую и африканскую. Каждая раса характеризовалась им с внешней стороны пигментация кожи, черты лица, форма волос и т. д. Кроме того, каждый из них наделен свойственным только ему темпераментом: американский человек холерик, европейский сангвиник, азиатский меланхолик, африканский флегматик Большинство авторов разделяло человечество на три основные расы (или ствола): чернокожие, желтокожие, белокожие Задача 19 - напишите, представители каких рас (слева направо) представлены на фото? В период разделения человечества на расы, роль природной среды была больше. Темная кожа негроидов (экваториалов), раса которых формировалась в жарком климате, содержит больше меланина, который предохраняет кожу от ожогов; курчавые волосы создают воздушную прослойку отличный теплоизолятор; широкие ноздри, большие губы, большее количество потовых желез увеличивают теплоотдачу.

. Монголоиды (азиаты), формировавшиеся как раса в сухом и жарком климате Центральной Азии, либо в условиях Крайнего Севера, отличаются повышенным выделением жировой смазки кожи, предохраняющей ее от высушивания и обморожения, узкой глазной щелью и эпикантусом, предохраняющими от ветра, песка, отраженного от снега солнечного света Отличительной чертой европеоидов является относительно длинный нос с опущенными ноздрями. В холодном климате Северной Европы и высокогорьях Южной он служит для согревания воздуха на пути в дыхательные органы. Задача 20 - появление подобных Путем естественного отбора субъектов в стране потерявшей 25 млн наиболее прогрессивные расовые черты человек в войне с фашизмом закреплялись. говорит о: 1 высокой степени Кроме того, в закреплении расовых фрустрированности населения, признаков огромное значение имеет 2 наличии групп, заинтересованных в изоляция ареалов расообразования общественной напряженности препятствие на смешении рас. 3 мимикрией криминалитета