Антон Семенович Макаренко «Научить человека быть счастливым – нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно»
Биография Антон Семенович Макаренко родился 1(13) марта 1888 г. в Украине. Отец, Семен Григорьевич, сын рабочего из Харькова, работал старшим маляром Белопольского железнодорожного депо Харьковской железной дороги. Мать, Татьяна Михайловна, урожденная Дергачева, была дочерью николаевского солдата.
В сентябре 1920 г. (в 32 года) Макаренко принимает предложение Полтавского отдела народного образования организовать и возглавить колонию для беспризорных и несовершеннолетних правонарушителей.
Начало педагогической деятельности
Возглавил колонию для беспризорных
Основные положения педагогической теории Начальный этап всего воспитательного процесса – педагогическое проектирование. Как в любом другом деле необходим проект будущего изделия, так и в воспитании важно заранее представлять, какие качества следует развить у воспитанников, т. е. определить цель воспитания. Цель воспитательной работы предусматривает «программу человеческой личности» , тот образец, идеал, к которому стремится в своей работе педагог. «Мы должны знать, чего мы добиваемся. . . Ни одно действие педагога не должно стоять в стороне от поставленных целей» .
Три стадии развития коллектива Коллектив проходит в своем развитии 3 стадии. 1. Коллектива еще нет, а педагог в это время выполняет роль диктатора, выступая с требованиями к воспитанникам. 2. Возникает актив-группа наиболее деятельных воспитанников, желающих принять участие в различных видах работы, поддерживающих начинания педагога и его требования к воспитанникам. 3. Складываются органы самоуправления, коллектив становится способным самостоятельно решать самые разнообразные учебные, хозяйственные, культурные и другие вопросы, требования идут к отдельному воспитаннику от всего коллектива. В зависимости от того, на каком этапе развития находится коллектив, определяются и особенности педагогического руководства им, позиция педагога и взаимоотношения с воспитанниками.
РЕАЛИЗАЦИЯ ИДЕЙ A. C. МАКАРЕНКО В СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕ «Хозрасчет- замечательный педагог» эта мысль Макаренко приобретает сегодня поистине ключевое значение, при том внимании. которое придается ныне единству трудового и экономического воспитания.
Педагогическая поэма
Антон Семенович Макаренко скоропостижно скончался 01. 04. 1939 г
Скачать презентацию Антон Семенович Макаренко Научить человека быть счастливым
Антон Семенович Макаренко.pptx