АНГЛО-АМЕРИКАНСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ШКОЛА Теория предельной производительности Дж Кларка

АНГЛО-АМЕРИКАНСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ШКОЛА. Теория предельной производительности Дж. Кларка.

В 90 -е годы XIX в. сформировалась новая школа в буржуазной политической экономии, получившая название англоамериканской. Главой английской, или кембриджской, школы был Альфред Маршалл (1842— 1924). В конце XIX --начале XX в. усилился рост концентрации и монополизации капиталистического производства, Буржуазные экономисты, стремясь приспособиться к новой обстановке, занялись разработкой основ экономической политики капиталистической фирмы. Маршалл обстоятельно изложил теоретические основы кембриджской школы, попытался развить принципы маржинализма, преодолеть противоречивость теории предельной полезности и теории факторов производства, сосредоточив основное внимание на создании развернутой теории цены.

Основоположником американс кой школы был профессор Колумбийского университета Джон Бейтс Кларк, разработавший концепцию предельной производительности. Возникнув в эпоху зарождения монополистического капитализма и резкого обострения классовой борьбы, англо- американская школа искала новые приемы защиты капитализма. Экономисты этой школы пытались противопоставить экономическому учению марксизма свои теории. Но эти теории предлагали компромиссное объединение в систему понятий и категорий, заимствованных из различных вульгарных концепций Сэя, Сениора, Мальтуса, Менгера, Бем. Баверка, Визера и др.