Скачать презентацию АНГЛИЯ ФРАНЦИЯ ИСПАНИЯ ИТАЛИЯ ГЕРМАНИЯ Скачать презентацию АНГЛИЯ ФРАНЦИЯ ИСПАНИЯ ИТАЛИЯ ГЕРМАНИЯ

Indiya_Kitay_Yaponiya_1418855948_69207.pptx

  • Количество слайдов: 29

 • АНГЛИЯ, ФРАНЦИЯ, ИСПАНИЯ • ИТАЛИЯ, ГЕРМАНИЯ СИЛЬНЫЕ ЦЕНТРАЛИЗОВАННЫЕ ГОСУДАРСТВА РАЗДРОБЛЕННЫЕ ГОСУДАРСТВА • • АНГЛИЯ, ФРАНЦИЯ, ИСПАНИЯ • ИТАЛИЯ, ГЕРМАНИЯ СИЛЬНЫЕ ЦЕНТРАЛИЗОВАННЫЕ ГОСУДАРСТВА РАЗДРОБЛЕННЫЕ ГОСУДАРСТВА • БОЛГАРИЯ, СЕРБИЯ, ВИЗАНТИЯ РАЗДРОБЛЕННЫЕ ГОСУДАРСТВА, ЗАХВАЧЕННЫЕ ТУРКАМИОСМАНАМИ

ИНДИЯ КИТАЙ НИЯ ЯПО ИНД КОНФУЦИЙ САМУРАЙ ГАНГ ВЕЛИКАЯ СТЕНА КОДЕКС ЧЕСТИ ВАРНЫ СЫН ИНДИЯ КИТАЙ НИЯ ЯПО ИНД КОНФУЦИЙ САМУРАЙ ГАНГ ВЕЛИКАЯ СТЕНА КОДЕКС ЧЕСТИ ВАРНЫ СЫН НЕБА ФУДЗИЯМА БУДДА ИЕРОГЛИФЫ 4 ОСТРОВА КОРОВА ХУАНХЭ ПОКЛОНЫ СЛОН ЯНЦЗЫ ГАНЕША КОМПАС ШАХМАТЫ ПОДНЕБЕСНАЯ СТРАНА ВОСХОДЯЩЕГО СОЛНЦА

СТРАНЫ СРЕДНЕВЕКОВОЙ АЗИИ. Индия. Китай. Япония. СТРАНЫ СРЕДНЕВЕКОВОЙ АЗИИ. Индия. Китай. Япония.

Занятия Памятники культуры стран Востока В мире науки Государства и династии МАРШРУТ УРОКА Титулы Занятия Памятники культуры стран Востока В мире науки Государства и династии МАРШРУТ УРОКА Титулы

Индия Индия

Индия ЗАНЯТИЯ ГОСУДАРСТВА ТИТУЛЫ И ДИНАСТИИ ЗЕМЛЕДЕЛИЕ: ДЕЛИЙСКИЙ РИС, ПРОСО, СУЛТАНАТ ПШЕНИЦА, ПРЯНОСТИ, РАЗВОДИЛИ Индия ЗАНЯТИЯ ГОСУДАРСТВА ТИТУЛЫ И ДИНАСТИИ ЗЕМЛЕДЕЛИЕ: ДЕЛИЙСКИЙ РИС, ПРОСО, СУЛТАНАТ ПШЕНИЦА, ПРЯНОСТИ, РАЗВОДИЛИ ХЛОПЧАТНИК. РЕМЕСЛА: ЮВЕЛИРЫ, РЕЗЧИКИ ПО СЛОНОВОЙ КОСТИ, ТКАЧИ. РАДЖИ СУЛТАН ДОСТИЖЕНИЯ В НАУКЕ И ОБРАЗОВАНИИ ДОСТИЖЕНИЯ В ЛИТЕРАТУРЕ И ИСКУССТВЕ ДЕСЯТИРИЧНАЯ СИСТЕМА СЧИСЛЕНИЯ, ДЕЙСТВИЯ С ДРОБЯМИ, ПЛОЩАДЬ ФИГУР. ОБСЕРВАТОРИИ. МЕДИЦИНА. ХРАМЫ В СКАЛАХ. ФРЕСКИ. РЕЛЬЕФЫ, СТАТУИ, РЕЗЬБА

См. «Хождение за три моря» Афанасия Никитина… • Арабы, XIIIв. – монголы, к. XIVв. См. «Хождение за три моря» Афанасия Никитина… • Арабы, XIIIв. – монголы, к. XIVв. Тамерлан • Индуизм и буддизм + ислам • Наличие общин, варн, каст

Китай Китай

Самый известный европеец – Марко Поло (к. XIIIв. – н. XIV в. ) • Самый известный европеец – Марко Поло (к. XIIIв. – н. XIV в. ) • Кидани – IXв. , кочевники – XIIв. , монголы – с XIIIв. • Буддизм и конфуцианство • Император – Сын Неба и все должны ему подчиняться. Управляет с помощью чиновников, а не знати

Япония Япония

 • Монголы – в XIIIв. • Буддизм и традиционные верования (синтоизм) • Император • Монголы – в XIIIв. • Буддизм и традиционные верования (синтоизм) • Император – потомки божества Солнца, но власть – у князей, опиравшихся на самураев

Слуги, общение с которыми было строго запрещено и которые выполняли самую черную работу 1) Слуги, общение с которыми было строго запрещено и которые выполняли самую черную работу 1) неприкасаемые 2) изгои 3) неприкосновенные Какие две реки соединил Великий канал? 1) Инд и Ганг 2) Янцзы и Хуанхэ 3) Тигр и Евфрат В каком веке на севере Индии образовался Делийский султанат? 1) в начале XIII века 2) в начале XII века 3) в начале XV века Кто такие самураи? 1) правители Японии 2) воины 3) ремесленники 4) цари Индии Какие научные открытия были сделаны учеными Индии? вычисление площади фигур 2) порох 3) бумага 4) компас

ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС Можно ли утверждать, что Средние века в странах Азии проходили одинаково и ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС Можно ли утверждать, что Средние века в странах Азии проходили одинаково и государства были похожи друг на друга?

Индия ЗЕМЛЕДЕЛИЕ РЕМЕСЛА ЦЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ БУДДИЗМ СОСЛОВИЯ ЗАХВАЧЕНЫ Китай Индия ЗЕМЛЕДЕЛИЕ РЕМЕСЛА ЦЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ БУДДИЗМ СОСЛОВИЯ ЗАХВАЧЕНЫ Китай

Индия ЗЕМЛЕДЕЛИЕ БУДДИЗМ СОСЛОВИЯ Япония Индия ЗЕМЛЕДЕЛИЕ БУДДИЗМ СОСЛОВИЯ Япония

Китай ИЕРОГЛИФЫ ТРАДИЦИИ КОНФУЦИАНСТ ВО БУДДИЗМ ОБОЖЕСТВЛЕН ИЕ ИМПЕРАТОРА СОСЛОВИЯ Япония Китай ИЕРОГЛИФЫ ТРАДИЦИИ КОНФУЦИАНСТ ВО БУДДИЗМ ОБОЖЕСТВЛЕН ИЕ ИМПЕРАТОРА СОСЛОВИЯ Япония

Особенности стран Востока в Средние века • Схожие основные занятия • Постоянная борьба с Особенности стран Востока в Средние века • Схожие основные занятия • Постоянная борьба с внешним врагом • Постоянное сосуществование разных религий, среди которых буддизм - общая • Поддержание государством и обществом максимальной стабильности + большое количество достижений в области культуры и науки, которыми начали пользоваться и в Европе

ЦЕЛЬ УРОКА • ХАРАКТЕРИЗОВАТЬ ОСОБЕННОСТИ ИНДИИ, КИТАЯ И ЯПОНИИ В СРЕДНИЕ ВЕКА • ПОЗНАКОМИТЬСЯ ЦЕЛЬ УРОКА • ХАРАКТЕРИЗОВАТЬ ОСОБЕННОСТИ ИНДИИ, КИТАЯ И ЯПОНИИ В СРЕДНИЕ ВЕКА • ПОЗНАКОМИТЬСЯ С КУЛЬТУРОЙ ЭТИХ СТРАН, НАУЧНЫМИ ДОСТИЖЕНИЯМИ И ИЗОБРЕТЕНИЯМИ • ВЫДЕЛЯТЬ ОБЩЕЕ И РАЗЛИЧНОЕ В РАЗВИТИИ КАЖДОГО ИЗ 3 -Х ГОСУДАРСТВ

Д/З • После изучения темы Д/З • После изучения темы "Индия. Китай. Япония" останется две темы (Африка и Америка и Культура Средневековья) до итоговой К/Р по Истории Средних веков • Раздел 4 параграфа 26 - пересказ

КИТАЙ КОНФУЦИАНСТВО ДАОСИЗМ БУДДИЗМ ЯПОНИЯ СИНТОИЗМ БУДДИЗМ ИНДИЯ ИНДУИЗМ БУДДИЗМ КИТАЙ КОНФУЦИАНСТВО ДАОСИЗМ БУДДИЗМ ЯПОНИЯ СИНТОИЗМ БУДДИЗМ ИНДИЯ ИНДУИЗМ БУДДИЗМ

Сословный строй стран Востока Китай император (богдыхан) чиновники (мандарины) крестьяне ремесленники торговцы Япония воины Сословный строй стран Востока Китай император (богдыхан) чиновники (мандарины) крестьяне ремесленники торговцы Япония воины - самураи крестьяне ремесленники купцы Индия жрецы(брахманы), учёные сановники, воины(кшатрии) купцы, землевладельцы крестьяне(вайшии), слуги «неприкасаемые»