Анализ методик обследования речи Работу выполнила: Горынина Анастасия
Кабанова Т. В. , Домнина О. В. Тестовая диагностика: обследование речи, общей и мелкой моторики у детей 3 – 6 лет с речевыми нарушениями. М. : Издательство ГНОМ и Д, 2008. - 104 с.
Представленная в пособии методика тестовой диагностики речи, общей и мелкой моторики у детей 3 -6 лет с тяжелыми нарушениями речи поможет выделить как наиболее несформированный, так и благополучный компонент речевой системы ребенка и, основываясь на этом, разработать коррекционную программу. Пособие адресовано логопедам ДОУ.
Направления: 1. Определение уровня понимания речи, сформированности предпосылок к ее развитию. 2. Изучение уровня активной речи - Состояние звукопроизношения - Наличие фразовой речи - Предметный и глагольный словарь по темам - Состояние сформированности грамматического строя - Состояние фразовой речи 3. Анализ состояния общей и мелкой моторики
Коненкова И. Д. Обследование речи дошкольников с ЗПР: особенности речевого развития дошкольников с ЗПР, методика обследования, балльная система оценки результатов, развернутое заключение по результатом логопедического обследования, речевая карта.
В пособии представлена методика обследования речи дошкольников с задержкой психического развития, учитывающая специфику познавательной деятельности, эмоционально-волевой сферы этих детей. Разработана балльная система оценки результатов выполнения заданий, даны развернутые заключения по результатам логопедического обследования.
• Направление I. Изучение коммуникативно-речевых умений • Направление II. Изучение лексического развития • Направление III. Изучение сформированности грамматического строя языка • Направление VI. Обследование строения и моторики артикуляционного аппарата • Направление V. Изучение звукопроизносительной стороны речи. • Направление VI. Обследование фонематического слуха • Направление VII. Изучение слоговой структуры и звуконаполняемости слов • Направление VIII. Изучение навыков фонематического анализа • Направление IX. Исследование связной речи
В книге иллюстрации отсутствуют, но к этой книге имеется картинный диагностический материал.
Коноваленко В. В. , Коноваленко С. В. Экспресс-обследование звукопроизношения у детей дошкольного и младшего школьного возраста
В пособии представлены: план обследования звукопроизношения, практический словесный и картинный материал для его проведения. В нем представлены достаточный словесный и картинный материал для предварительного обследования и анализа общей картины звукопроизношения, состояния фонематического слуха, готовности к звуковому анализу, уровня овладения ребенком звуко-слоговой структурой языка, степени сформированности фразовой речи.
Пособие предназначено для оперативного массового обследования звукопроизношения у детей дошкольного и младшего школьного возраста с целью выявления нуждающихся в логопедической помощи.
Скачать презентацию Анализ методик обследования речи Работу выполнила Горынина Анастасия
Аннотации книг - Горынина.pptx