Анализ и интерпретация научных статей КАЗАКОВА ЛАРИСА АЛЕКСАНДРОВНА

Анализ и интерпретация научных статей КАЗАКОВА ЛАРИСА АЛЕКСАНДРОВНА – доцент кафедры педагогики «Ул. ГПУ им. И. Н. Ульянова» , кандидат биологических наук

Нормативно-правовые акты, регулирующие опубликование основных научных результатов Постановление Правительства РФ от 20 июня 2011 г. N 474 "Об утверждении Положения о Высшей аттестационной комиссии при Министерстве образования и науки Российской Федерации" Постановление Правительства РФ от 20 июня 2011 г. N 475 "О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 30 января 2002 г. N 74" Приказ Минобрнауки России от 24 января 2012 г. N 38 г. Москва "Об утверждении Порядка оформления и выдачи аттестатов об ученых званиях профессора по кафедре, доцента по кафедре, профессора по специальности и доцента по специальности и их дубликатов" Решение Президиума Высшей аттестационной комиссии Минобрнауки РФ от 02 марта 2012 г. № 8 13 "О перечне рецензируемых научных журналов и изданий для опубликования основных научных результатов диссертаций"

Научная статья — законченное авторское произведение, описывающее результаты оригинального научного исследования (первичная научная статья) или посвящённая рассмотрению ранее опубликованных научных статей, связанных общей темой (обзорная научная статья).

В первичных научных статьях авторами излагается существенная информация о проведённом исследовании в форме, позволяющей другим членам научного сообщества оценить исследование, воспроизвести эксперименты, а также оценить рассуждения и сделанные из них выводы.

Обзорные научные статьи предназначены для обобщения, анализа, оценки, суммирования или синтеза ранее опубликованной информации (первичных научных публикаций).

Нередко научная статья сочетает в себе эти два типа научных текстов, включая обзорную и оригинальную части.

ОПТИМАЛЬНЫЙ ОБЪЕМ СТАТЬИ 6 -12 СТРАНИЦ (0, 5 -0, 7 ПЕЧАТНОГО ЛИСТА). n ПЕЧАТНЫЙ ЛИСТ=40 ТЫСЯЧ ЗНАКОВ

Виды научных статей: 1. Научно-теоретические статьи – посвящены теоретическому поиску и объяснению закономерностей изучаемых явлений. Теоретические статьи являются базой для проведения любого исследования. Нередко путем только теоретических рассуждений открывались фундаментальные законы, которые затем подтверждались опытами и экспериментами. Есть области, где только теоретические методы позволяют раскрыть сущность интересующего объекта.

Виды научных статей 2. Научно-практические статьи посвященные научным экспериментам и реальному опыту. В них описываются методы проведения экспериментов либо средства наблюдения и фиксации наблюдаемых явлений. Обязательной частью такой статьи является изложение результатов и их объяснение, полученное в процессе непосредственного соприкосновения и воздействия на объект исследования.

Виды научных статей 3. Научно-методические статьи – посвящены обзору процессов, методов, инструментов, позволяющих добиваться научных или прикладных задач. Нередко формированию новой методики предшествует полноценная научная работа, результаты которой позволяют создать более точную методику на основании вновь выявленных закономерностей.

Структура научной статьи: заголовок статьи, сведения об авторах, аннотация, ключевые слова, основной текст статьи, библиографические ссылки, библиографический список.

Составные части научной статьи англоязычных журналах: 1) введение (Introduction), 2) материалы и методы (Materials and Methods), 3) результаты (Results), 4) обсуждение и заключения (Discussion and Conclusions).

СООТВЕТСТВИЕ СТАТЬИ ТЕМАТИКЕ И РУБРИКАМ ЖУРНАЛА n n Просмотр основных рубрик журнала даст понять, какие статьи публикуются в журнале и подойдет ли ваша статья в этот журнал по тематике. Попробуйте сразу подобрать рубрику для своей статьи и указать это в рукописи, которую вы отправляете в редакцию. Это позволит редактору быстрее оценить тематическую направленность статьи и ускорит время ответа о возможности публикации.

СООТВЕТСТВИЕ СТАТЬИ ТЕМАТИКЕ И РУБРИКАМ ЖУРНАЛА n n Даже если подходящей рубрики на первый взгляд не нашлось — это не повод отказываться от публикации в этом журнале. Статья может быть отнесена к одной из стандартных рубрик или же может быть создана новая рубрика. Это не обязательные требования к оформлению статьи, однако следование этим рекомендациям позволит сократить время рассмотрения и приблизит срок публикации вашей научной статьи.

НАЗВАНИЕ СТАТЬИ 1. Название статьи должно соответствовать ее содержанию. Вряд ли нужно подробнее пояснять необходимость этого. Тем не менее, когда статья будет готова, обязательно проверьте, правильно ли название отражает содержание статьи. n 2. Название статьи должно соответствовать теме диссертации. Основные результаты диссертационного исследования должны быть опубликованы в журналах из перечня ВАК. Название статьи нужно будет указать в автореферате. Поэтому оно должно содержать информацию о том, какие именно результаты опубликованы в статье. Таким образом, правильно подобранное название позволит избежать вопросов ученого секретаря диссертационного совета. n

НАЗВАНИЕ СТАТЬИ n 3. Название статьи должно вписываться в стиль журнала. В каждом журнале существует свой стиль для названий статей. Если название вашей статьи выбивается из этого стиля, редактор может предложить изменить его. Это обычное явление, но дополнительная работа может увеличить время рассмотрения статьи.

НАЗВАНИЕ СТАТЬИ n n Название (заголовок) — обозначение структурной части основно го текста произведения (раздела, главы, параграфа, таблицы и др. ) или издания. Основное требование к названию статьи — краткость и ясность. Максимальная длина заголовка — 10— 12 слов. Название должно быть содержательным, выразительным, отражать содержание статьи.

НАЗВАНИЕ СТАТЬИ n n n При выборе заголовка статьи необходимо придерживаться следующих общих рекомендаций: Заглавие должно быть информативным. Название должно привлекать внимание читателя. В названии, как и во всей статье, следует строго придержи ваться научного стиля речи.

НАЗВАНИЕ СТАТЬИ n n n Оно должно четко отражать главную тему исследования и не вводить читателя в заблуждение относительно рассматриваемых в статье вопросов. В название должны быть включены некоторые из ключевых слов, отражающих суть статьи. Желательно, чтобы они стояли в начале заголовка. В заголовке можно использовать только общепринятые сокращения.

АННОТАЦИЯ n Аннотация — это не зависимый от статьи источник информации. Ее пишут после завершения работы над основным тек стом статьи. Она включает характеристику основной темы, проблемы, объекта, цели работы и ее результаты. В ней указывают, что нового несет в себе данный документ в сравнении с другими, родст венными по тематике и целевому назначению. Рекомендуемый объ ем — 100 – 250 слов на русском и английском языках.

ФУНКЦИИ АННОТАЦИИ n n n позволяет определить основное содержание статьи, его реле вантность и решить, следует ли обращаться к полному тексту публикации; предоставляет информацию о статье и устраняет необходимость чтения ее полного текста в случае, если статья представляет для читателя второстепенный интерес; используется в информационных, в том числе автоматизированных, системах для поиска документов и информации.

ОФОРМЛЕНИЕ АННОТАЦИИ ПО МЕЖДУНАРОДНЫМ СТАНДАРТАМ n n n n Вступительное слово о теме исследования. Цель научного исследования. Описание научной и практической значимости работы. Описание методологии исследования. Основные результаты, выводы исследовательской работы. Ценность проведенного исследования (какой вклад данная работа внесла в соответствующую область знаний). Практическое значение итогов работы.

АННОТАЦИЯ n n В аннотации не должен повторяться текст самой статьи (нельзя брать предложения из статьи и переносить их в аннотацию), а также ее название. В ней не должно быть цифр, таблиц, внутритекстовых сносок. В аннотации должны излагаться существенные факты работы, и не должно содержать материал, который отсутствует в самой статье.

АННОТАЦИЯ n n Предмет, тема, цель работы указываются, если они не ясны из заглавия статьи; метод или методологию проведения работы имеет смысл описывать в том случае, если они отличаются новизной или представляют интерес с точки зрения данной работы. Результаты работы описывают предельно точно и информативно. Приводятся основные теоретические и экспериментальные результаты, фактические данные, обнаруженные взаимосвязи и закономерности.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА n Ключевые слова выражают основное смысловое содержание статьи, служат ориентиром для читателя и используются для поиска статей в электронных базах. Размещаются после аннотации в количестве 4— 8 слов, приводятся на русском и английском языках. Должны отражать дисциплину (область науки, в рамках которой написана статья), тему, цель, объект исследования.

Основной текст статьи: излагается в определенной последовательности его частей. Можно выделить два вида внутренней организации текста научной статьи. Первый вид часто используется в российских научных журналах. Он достаточно прост и включает в себя: 1) введение, 2) основную часть, 3) выводы.

ВВЕДЕНИЕ n призвано дать вводную информацию, касающуюся темы статьи, объяснить, с какой целью предпринято исследование. При написании введения автор прежде всего должен заявить общую тему исследования. Далее необходимо раскрыть теоретическую и практическую значимость работы и описать наиболее авторитетные и доступные для читателя публика ции по рассматриваемой теме. Во введении автор также обозначает про блемы, не решенные в предыдущих исследованиях, которые призвана решить данная статья.

Во введении в обязательном порядке четко формулируются: n n цель и объект предпринятого автором исследования. Работа должна содержать определенную идею, ключевую мысль, раскрытию которой она посвящена. Чтобы сформулировать цель, необходимо ответить на вопрос: «Что вы хотите создать в итоге проведен ного исследования? » Формулировка цели любой работы, как правило, начинается с глаголов: выяснить, выявить, сформировать, обосновать, проверить, определить и т. п. Объект — это материал изучения.

Во введении в обязательном порядке четко формулируются: n n n Актуальность темы — степень ее важности в данный момент и в данной ситуации. Это способность результатов работы быть применимыми для решения достаточно значимых научно практических задач. Новизна — это то, что отличает результат данной работы от результатов, полученных другими авторами. исходные гипотезы, если они существуют.

Оформление ссылок в научной статье: Стандарт оформления библиографической ссылки установлен ГОСТ 7. 0. 5 2008 СИБИД Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления (Национальный стандарт). *СИБИД - СИСТЕМА СТАНДАРТОВ ПО ИНФОРМАЦИИ, БИБЛИОТЕЧНОМУ И ИЗДАТЕЛЬСКОМУ ДЕЛУ

Виды ссылок По месту расположения в документе различают библиографические ссылки: внутритекстовые, помещенные в тексте документа; подстрочные, вынесенные из текста вниз полосы документа (в сноску); затекстовые, вынесенные за текст документа или его части (в выноску).

n n n В тексте [10, с. 81] [10, с. 106] В затекстовой ссылке 10. Бердяев Н. А. Смысл истории. М. : Мысль, 1990. 175 с. 1. Альберт Ю. В. Библиографическая ссылка: справочник. Киев, 1983. 247 с. или 1. Альберт Ю. В. Библиографическая ссылка: справочник. Киев, 1983. С. 21. «Цит. по: » (цитируется по), «Приводится по: » , с указанием источника заимствования: * Цит. по: Флоренский П. А. У водоразделов мысли. М. , 1990. Т. 2. С. 27. (Аренс В. Ж. Азбука исследователя. М. : Интермет Инжиниринг, 2006. )

Ссылки на электронные ресурсы: n n 2. Официальные периодические издания: электрон, путеводитель / Рос. нац. б ка, Центр правовой информации. [СПб. ], 2005— 2007. URL: http: //www. nlr. ru/lawcenter/izd/index. html (дата обращения: 18. 01. 2007). 14. Российские правила каталогизации. Ч. 1. Основные положения и правила [Электронный ресурс]/Рос. библ. ассоц. , Межрегион, ком. по каталогизации. М. , 2004. 1 CD ROM. Загл. с этикетки диска. 25. Члиянц Г. Создание телевидения // QRZ. RU: сервер радиолюбителей России. 2004. URL: http: //www. qrz. ru/articles/article 260. html (дата обращения: 21. 02. 2006). 176. Паринов С. И. , Ляпунов В. М. , Пузырев Р. Л. Система Соционет как платформа для разработки научных информационных ресурсов и онлайновых сервисов // Электрон, б-ки. 2003. Т. 6, вып. 1. URL: http: //www. elbib. ru/index. phtml? page=elbib/rus/journal/2003/part 1/PLP/ (дата обращения: 25. 11. 2006).

Ссылка на статью в электронном журнале (пример): Кирсанов К. А. Биологический, социальный и интеллектуальный потенциалы личности в различных парадигмах образования//Интернет журнал «Наука и знание» . 2011 № 1 (6) [Электронный ресурс]. М. 2011 Ид. номер ФГУП НТЦ "Информрегистр" 1111111. – Режим доступа: http: //naukovedenie. ru/sbornik 6/4. pdf, свободный – Загл. с экрана.

Благодарю за внимание!