АМОУ «Гуманитарный лицей» г. Ижевска Помпейская мозаика

Скачать презентацию АМОУ «Гуманитарный лицей» г. Ижевска Помпейская мозаика Скачать презентацию АМОУ «Гуманитарный лицей» г. Ижевска Помпейская мозаика

Помпейская мозаика_ ГЛ_Ижевск.ppt

  • Количество слайдов: 8

> АМОУ «Гуманитарный лицей» г. Ижевска Помпейская мозаика Мастерская по анализу произведения живописи для АМОУ «Гуманитарный лицей» г. Ижевска Помпейская мозаика Мастерская по анализу произведения живописи для учащихся 9 -11 классов

> Цели и задачи курса, кол-во часов Цель: освоение навыков анализа произведения искусства (в Цели и задачи курса, кол-во часов Цель: освоение навыков анализа произведения искусства (в частности, произведения живописи) Задачи: - освоение знаний о стилях и направлениях в изобразительном искусстве; - развитие образно-ассоциативного мышления; - развитие умения создавать тексты искусствоведческого характера, оценивать их, используя ИКТ; - освоение психологических инструментов для анализа произведения живописи; - развитие умения интерпретировать содержание произведений живописи, проводить их сравнительный анализ. Количество часов на курс: 34

> Структура курса Знакомство с произведением живописи Просмотр видеолекции, Создание итогового создание интерактивных эссе Структура курса Знакомство с произведением живописи Просмотр видеолекции, Создание итогового создание интерактивных эссе (сравнение картин продуктов разных художников) Создание Выбор темы музыкального для микроисследования образа картины Практикум «Психология Рецензирование и Написание статьи, живописи» редактирование статей каталога по других авторов выбранной теме

> Образ результата • Мы с вами создадим маленький «живописный калейдоскоп» , в котором Образ результата • Мы с вами создадим маленький «живописный калейдоскоп» , в котором каждый увидит свою особую грань анализируемого произведения. • Наша работа позволит пристально всмотреться во внутреннюю художественную структуру произведения и описать то, что ускользает от глаза при обычном знакомстве с картиной.

> Особенности системы оценивания • В рамках курса будет практиковаться накопительная система оценивания. Максимальное Особенности системы оценивания • В рамках курса будет практиковаться накопительная система оценивания. Максимальное количество баллов, которое вы сможете набрать, выполняя практические задания, - 100 баллов. • Также вы будете активно включаться в работу по взаимному оцениванию созданных вами творческих продуктов (статей), писать рецензии, комментарии, редактировать чужие работы.

> Сайт «Помпейская мозаика» Мастерская будет проводиться с использованием сервисов Google, поэтому для всех Сайт «Помпейская мозаика» Мастерская будет проводиться с использованием сервисов Google, поэтому для всех участников обязательное условие – иметь аккаунт Google.

> Сведения об авторах курса • Содержательный автор и эксперт курса – Семенов Данил Сведения об авторах курса • Содержательный автор и эксперт курса – Семенов Данил Юрьевич, кандидат искусствоведения, e -mail: iscusstvoved@yandex. ru • Методическое сопровождение курса – Ковальчукова Анна Валерьевна, руководитель Ресурсного центра МХК, зам. директора по НМР ГЛ, e-mail: anvakova@gmail. com • Ведущий психологического практикума – Сарычева Татьяна Сергеевна, руководитель психологической лаборатории ГЛ, к. психол. н. , e-mail: tatssar@gmail. com • Техническое сопровождение курса – Маркова Светлана Юрьевна, зав. информационно-библиотечного центра ГЛ, e -mail: lanas 61072@gmail. com

> Ждем встречи с Вами на курсах «Помпейская мозаика» ! • PS. Для работы Ждем встречи с Вами на курсах «Помпейская мозаика» ! • PS. Для работы каждому участнику необходимо иметь аккаунт Google