АЛЬТЕРНАТИВНАЯ СТОИМОСТЬ И КРИВАЯ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ Экономика

АЛЬТЕРНАТИВНАЯ СТОИМОСТЬ И КРИВАЯ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ Экономика

Каждый выбор имеет свою цену, ведь из-за ограниченности ресурсов, любая производимая комбинация товаров означает, что любая другая их комбинация уже не может быть произведена. Определите цену выбора § Купить велосипед или костюм § Рекламная компания в магазине (объявление в газете или рассылка индивидуальных писем) § Решение правительства (строительство дорог или военных кораблей)

Альтернативная стоимость – благо, которым мы жертвуем ради иного блага. Альтернативная стоимость – цена, измеряемая через другую вещь. АЛЬТЕРНАТИВНАЯ СТОИМОСТЬ вмененные издержки = альтернативные издержки = упущенная выгода = цена упущенных возможностей = цена выбора!

Практический опыт «Выбор подарка» Критерии/ Альтернативы Цена Эстетика подарка Практич Традицион ность От чего отказались, делая выбор? Букет – АС конфет, кран – АС букета. Итог

Свойства АС 1. 2. Альтернативная стоимость субъективна, то есть зависит от потребностей индивида. Альтернативная стоимость не зависит от цены и денежных затрат. Принципиальная разница цены от альтернативной стоимости в том, что цена – объективна, а АС – субъективна.

Решите задачу № 2 Ученик Петя решает задачу по геометрии за 10 минут, а задачу по физике – за 30 минут. Его друг, ученик Вася, решает задачу по геометрии за 20 минут, а по физике – за 10 минут. Помогите им справиться с двумя контрольными, в каждой из которых по 3 задачи физики и 3 задачи геометрии, за 1 час, если они сидят за одной партой, но на разных вариантах.

Проверяем! Для Пети: решая 1 задачу по геометрии, он отказывается от решения 0, 3 задачи по физике. АС 1 задачи по геометрии = 0, 3 задачи по физике АС 1 задачи по физике = 3 задачам по геометрии Для Васи: АС 1 задачи по геометрии = 2 задачам по физике АС 1 задачи по физике = 0, 5 задачи по геометрии. Петя должен решать геометрию, а Вася - физику

Решите задачу № 3 Оля и Катя по заданию актива готовят поздравительные открытки к празднику. Необходимо сочинить текст к каждому поздравлению и набрать его на компьютере. При этом Оля сочиняет 1 поздравление за 5 минут, а набирает за 1 минуту, а Катя сочиняет за 10 минут, а набирает за 5 минут. За первый час работы они сделали: Оля 10 открыток, Катя – 4 открытки, всего 14 штук. Как им добиться большей производительности?

Специализация При производстве благ необходимо учитывать альтернативную стоимость Производство товаров по меньшей альтернативной стоимости называют сравнительным преимуществом Специализация – это концентрация Специализация производства на благах сравнительного преимущества

Решите задачу № 4 В США 1 автомобиль может быть произведен за 200 рабочих часов, а на производство 1 тонны риса – тратится 20 рабочих часов. В Японии для производства машины требуется – 150 часов, а для производства 1 тонны риса – 50 часов. Какова в каждой из стран АС производства риса, выраженная в автомобилях? Какова АС автомобилей, выраженная в рисе? Какая из стран обладает сравнительным преимуществом в производстве автомобилей? Риса?

Решите задачу № 5 В России с 1 гектара в год можно собрать 20 тонн пшеницы или 20 тонн картофеля. В Казахстане – 40 тонн пшеницы или 20 тонн картофеля. Какая из стран обладает сравнительным преимуществом в выращивании пшеницы? Картофеля? Постройте КПВ для каждой страны. Постройте совокупную КПВ для обеих стран в условиях специализации. Укажите координаты точки специализации.

Кривая производственных возможностей КПВ - это график, показывающий всё множество вариантов использования имеющихся ресурсов для производства альтернативных видов экономических товаров. картофель Россия 20 картофель Казахстан 20 20 пшеница 40 пшеница

Кривая производственных возможностей КПВ – показывает : Казахстан v Варианты производства альтернативных видов экономических товаров F А 20 (точка на кривой – В N комбинация двух товаров); С H v Max – предел D производственных E возможностей в данный момент; 40 пшеница v Ориентир потенциальной эффективности; Возможные комбинации выпуска товаров Нереальные комбинации выпуска товаров v Графическое описание вариантов упущенной Нерациональные комбинации выпуска выгоды товаров картофель

Решите задачу Допустим, что объем имеющихся ресурсов позволяет производить в месяц либо 5 танков, либо 10 автомобилей, либо какую-то комбинацию из этих двух видов машин. Затраты на танки (Т) выражаются в упущенной выгоде от непроизводства автомобилей (А) Ø Рассчитать АС производства двух видов товаров. Ø Построить кривую производственных возможностей

Кривая производственных возможностей Решение подобных задач можно представить с помощью кривой производственных возможностей КПВ показывает КПВ максимальный объем выпуска или производства при полном использовании ресурсов, при данной технологии и на данный момент времени. Точка на кривой – Точка на кривой комбинация двух товаров.

КПВ

6 5 Ряд 1 4 Ряд 2 Ряд 3 3 Ряд 4 2 Ряд 5 Ряд 6 1 0 автомобили Категория 2 Категория 3 Категория 4

Домашнее задание Конспект в тетради Повторить алгоритм решения задач.