
335665.ppt
- Количество слайдов: 10
АКТУАЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ СОЗНАТЕЛЬНО ОТНОСИТСЯ К СВОЕМУ ЗДОРОВЬЮ. Подготовила воспитатель Обровец Татьяна Васильевна
АКТУАЛЬНОСТЬ На сегодняшний день актуально стоит задача привить ребенку необходимость быть здоровым, а значит, активным , дееспособным. Дошкольное учреждение призвано воспитать у дошкольника уважение к собственному здоровью и обязанность его беречь. Именно в период до 7 лет идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма. Закладываются основные черты личности, формируется характер, отношение к себе и к окружающим. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом.
ЗДОРОВЬЕ- ПОЛНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ, ДУХОВНОЕ, УМСТВЕННОЕ И СОЦИАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ. ГАРМОНИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКИХ И ДУХОВНЫХ СИЛ, ПРИНЦИП ЕДИНСТВА ОРГАНИЗМА, САМОРЕГУЛЯЦИИ И УРАВНОВЕШЕННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВСЕХ ОРГАНОВ.
КОМПОНЕНТЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ: правильное питание; рациональная двигательная активность, закаливание организма, развитие дыхательного аппарата, сохранение стабильного психоэмоционального состояния.
ЦЕЛИ Развитие у детей потребности в здоровом образе жизни. Укрепление здоровья детей. Снижение и профилактика заболеваемости.
ЗАДАЧИ: формировать у дошкольника представление об ответственности за собственное здоровье и здоровье окружающих, нетерпимости и умения противостоять действиям и влияниям, представляющим угрозу жизни, здоровью и безопасности личности и общества в пределах своих возможностей; обеспечить дошкольника необходимыми технологиями, позволяющими сохранить и укрепить здоровье; обогащать знаниями о ЗОЖ через различные виды деятельности.
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ повышение уровня знаний педагогов о здоровье и ЗОЖ; взаимодействие педагогов с родителями; формирование здоровье сберегающего пространства; совместная деятельность педагогов и детей.
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ: 1) «Я - человек. Что я знаю о себе? Цель: формировать представления о человеке как о живом существе, о потребностях человека, внешнем строении, некоторых внутренних органах, о здоровье и болезни. 2) « Образ жизни человека и здоровье» Цель: формировать представления об образе жизни человека, о ритмичности жизнедеятельности, режимных моментах, о зависимости здоровья от образа жизни. 3) «Здоровый образ жизни в условиях деревни» Цель: Формировать у детей представления об особенностях жизни вдеревне, о факторах окружающей среды, оказывающих влияние на здоровье человека, формирование основ собственной безопасности.
СООБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ Наглядные методы Словесные методы Наблюдения и самонаблюдения Рассказы воспитателя Демонстрация и использование пособий Беседы с детьми Просмотр видеоматериалов, рассматривание плакатов, иллюстраций Решение проблемных ситуации Практический метод Экспериментальная деятельность
ГУО «Полесский ясли сад»
335665.ppt