7. Актуальное членение предложения.ppt
- Количество слайдов: 24
Актуальное членение предложения Параллельный и последовательный строй текста
Актуальное членение предложения Разделение предложения в конкретной коммуникативной ситуации на исходную часть сообщения (тему) и новую часть сообщения (рему). Чешский языковед В. Матезиус (1882 -1945).
Актуализация Актуализация (Ш. Балли) – превращение языкового знака в акте коммуникации в значимый. Тот угол зрения, под которым подается вещественная информация. Одно и то же предложение из-за коммуникативной цели говорящего может приобретать разный смысл.
Актуальная информация в предложении В четверг я дам тебе книгу. Книгу я дам тебе в четверг. В четверг я дам книгу тебе. В четверг книгу дам тебе я. В четверг книгу я тебе дам. Сообщение о факте в целом Книга будет дана в четверг Книга будет дана адресату сообщения Книгу даст именно говорящий Передача книги состоится
Передача актуальной информации Актуальная информация передается: с помощью последовательности элементов предложения, местом логического ударения, членением предложения на тему и рему.
Тема и рема Тема – это то, что служит отправной точкой предложения. Своеобразный трамплин для развертывания актуальной информации. Обычно в какой-то мере известно адресату сообщения. В четверг я… / Книгу я… / В четверг я… / Рема – это то, что сообщается о теме Составляет ядро и основное содержание высказывания. …дам тебе книгу. …дам тебе в четверг. …дам книгу тебе.
Общие средства актуальной организации высказывания Порядок слов – расположение элементов структуры предложения в определенной линейной последовательности. Интонация – как средство актуального членения проявляется в устной речи.
Порядок слов Нейтральная речь: Тема + рема: В Петербурге / появится сквер Виктора Цоя. Экспрессивная речь: рема + тема: Уж очень востребованы ныне / молодежные танцевальные коллективы
Интонация Ее функции: 1. обозначает границу между темой и ремой; 2. фразовым ударением отмечает центр ремы Пьеса Л. Улицкой «Русское варенье» / – лауреат Всероссийского конкурса драматургии.
Способы выделения темы Именительный темы: Научный потенциал. Как им распорядиться? ; Гастроли в Москве. Что они значат? Делиберативный оборот: Что касается…то; Если говорить о… то стоит заметить
Способы выделения ремы Порядок слов Частицы: Осень / только началась; То, что фестиваль / проходит именно в Москве, / символично Парцелляция: Все тут друг с другом знакомы. Но шапочно
Деление на тему и рему не связано с грамматическим членением (на подлежащее и сказуемое) Тема / рема – прямой порядок Рема / тема – инверсия. - - Где собаки? Собак (Т. ) / прогнали дворники (Р. ) – прямой порядок, что не связано с позицией сказуемоеподлежащее. Дворники прогнали (Р. ) / собак (Т. ) – обратный порядок
Порядок Р –Т как один из способов выражения субъективномодальных значений Рема перед Темой выделяется за счет логического ударения во фразе. - Где заяц? - В шляпе (Р. )/ заяц (Т. ).
Нечленимые высказывания – те, которые не членятся на Тему и Рему - Служил на Кавказе офицером один барин. - У попа была собака. - В правительстве происходит постепенная смена людей. Нейтральным порядком слов в нечленимых высказываниях считается последовательность: сказуемое – подлежащее. Обычно располагаются в начале текста и выполняют роль зачина
Строй текста определяется характером связи соседних предложений, то есть тем, как соотносится тема и рема последующего предложения с темой и ремой предшествующего. Различают 2 вида связи предложений: цепная связь (У меня есть подруга Вера / – студентка. Учиться / она любит) и параллельная связь (Вера – студентка. Вера интересуется астрономией).
Параллельный и последовательный строй текста Цепная связь (последовательный строй текста): Т 1 – Р 1 / Т 2(Р 1) – Р 2 / Т 3(Р 2) – Р 3. У меня есть подруга Вера. Она / очень любит кошек. Этих животных / у нее больше пяти. Паралельная связь (параллельный строй текста): Т 1 - Р 1; Т 2 – Р 2; Т 3 – Р 3 + общая тема Солнце / светит ярко, // и лучи его / купаются в лужах с воробьями. / Речка / надувается и темнеет.
Способы реализации цепной связи Повтор слова Замена местоимением Замена синонимом Замена перифразой (описательным наименованием) У меня есть подруга Вера – студентка. У меня есть подруга Вера. Она студентка. Вера любит помидоры. Томаты составляют основу ее рациона. Вера не пьет пиво. Янтарный напиток ей не по вкусу.
Речевая практика * Составим текст с цепной связью Маша пошла в лес. В лесу росла елка. Елка была зеленая. Зеленый – это любимый цвет Маши. * Цепная связь строит не очень большой фрагмент текста. Это повествование. * Предложения с цепной связью представляют последовательный строй текста.
Параллельная связь Компоненты не взаимосвязаны, они сопоставляются. Предложения в смысловом отношении независимые. Предложения объединяет общая тема (топик). Параллельная связь больше тяготеет к описанию. Маша рисует елку. Игорь читает книгу. Зина поет песню. Нашу верность проверили каленым железом. Нашу гордость испытали танками.
Способы реализации параллельной связи Структурный параллелизм Анафора (единоначатие 2 -х соседних предложений) Налево темнел лес. Направо чернел овраг. Маргарита Николаевна не нуждалась в деньгах. Маргарита Николаевна не знала ужасов житья в совместной квартире. Маргарита Николаевна могла купить себе все, что угодно.
Виды связи предложений и строй текста Параллельная связь текст параллельного строя. Цепная связь – текст последовательного строя. Реальный текст все время переходит от одного строя речи к другому.
Речевая практика 1. 2. 3. Определим строй текста Я подошел к дому. Дом представлял собой жалкое зрелище. Синюю лодку прибило к берегу. Потерявший управление катер разнесло в щепки. Сейчас в России курит каждый третий. Если тенденция роста потребления табачных изделий сохранится, то к 2020 году возрастет до 10 миллионов число смертей, связанных с курением.
Проверка речевой практики 1. 2. 3. Последовательны й строй текста Параллельный строй текста Последовательный строй текста
Всем спасибо! Мы прощаемся до встречи на экзамене