АКИШИНА АЛЛА АЛЕКСАНДРОВНА- проф почётный доктор Ратгерсского

АКИШИНА АЛЛА АЛЕКСАНДРОВНА- проф. , почётный доктор Ратгерсского университета США, филолог, лингвист, специалист по речевому общению Культура русской речи

Дерево идей Заговори – и я скажу, кто ты(Сократ, 4 в. до н. э) ЯЗЫК и КУЛЬТУРА РЕЧИ

литература 1. 273. Акишина А. А. Бубнова А. П. Культура деловой переписки, АТи. СО, 2009 2. 485. Акишина А. А. Бубнова Риторика и культура речи, АТи. СО, 2010 3. 272. Культура устной и письменной речи делового человека. Справочник-практикум, (Н. С. Валгина и др. ) –М. : 2001

Термины • ФИЛОЛОГИЯ -НОРМА РЕЧИ • ЛИНГВИСТИКА -ТОЧНОСТЬ РЕЧИ • КУЛЬТУРА РЕЧИ -ЧИСТОТА РЕЧИ • ЭТИКА -ОРФОГРАФИЯ • ЭТИКЕТ -ОРФОЭПИЯ • ЭСТЕТИКА -ГРАММАТИКА • НРАВСТВЕННОСТЬ -ЛЕКСИКА • МОРАЛЬ

Термины ЯЗЫК –система знаков (звук-буква, морфема, словосочетание, предложение) РЕЧЬ –реализация знаков. Формы речи: письменная, устная Виды речи: вербальная, невербальная РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – 4 вида: говорение, слушание, чтение, письмо ОБЩЕНИЕ- взаимодействие партеров в различных ситуациях

Вопросы • 1. Что такое культура речи и каковы ее составляющие компоненты? • 2. В чем состоит сущность языкового, коммуникативного и этического компонентов культуры речи? • 3. Дайте определение понятия "норма литературного языка". Перечислите разновидности норм. • 4. Каковы функции норм? • 5. Что представляет собой идеальная языковая норма? Почему она труднодостижима? • 6. Охарактеризуйте грамматические, лексические, орфоэпические нормы литературного языка.

ЯЗЫКОВЫЕ НОРМЫ Письменные орфографические труже. Ник *труже. ННик? пунктуационные Москва (, -) столица России. Устные грамматические левая туфля -*левый туфель? Много туфель –*туфлей? орфоэпические языков. Ой вуз -*языков. Ый? лексические класть - *ложить?

ОРФОЭПИЯ. СТИЛИ ПРОИЗНОШЕНИЯ • ПОЛНЫЙ - рекомендуется для публичных выступлений. 1) соблюдение орфоэпических норм, 2) ясность и отчетливость произношения, 3) верная расстановка словесного и логического ударения, 4) умеренный темп , 5) правильные речевые паузы, 6) нейтральная интонация. • НЕПОЛНЫЙ (разговорно-просторечный) - в обиходнобытовом общении. 1) чрезмерное сокращение слов, выпадение согласных и слогов: *щас (сейчас), *тыща (тысяча), *килограмм помидор (килограммов помидоров) и др. , 2) нечеткость произнесения отдельных звуков и сочетаний, 3) излишнее акцентирование слов (в том числе служебных), 5) сбивчивый темп речи, 6)нежелательные паузы.

Если жизнь тебя обманет, Не печалься, не сердись! В день уныния смирись: День веселья, верь, настанет. Сердце в будущем живёт; Настоящее уныло; Всё мгновенно, всё пройдёт, Что пройдёт, то будет мило. (А. С. Пушкин)

Трудности орфоэпии: е/ё афера, бытие, житие, гренадер, опека, оседлый, недоуменный, иноплеменный, женоненавистник безнадежный, платежеспособный, маневры, белесый, блеклый, желчный, желчь , одноименный

Ключ афера, бытие, житие, гренадер, опека, оседлый, недоуменный, иноплеменный, женоненавистник безнадёжный, платёжспособный, манёвры, белёсый, блёклый, жёлчный, жёлчь , одноимённый

ЧН • булочная, нарочно, копеечный, пустячный, сливочный, яблочный, конечно, скучно, яичница, пустячный, скворечник, девичник. закусочная, рюмочная, ничто, коечто • Анна Никитична, Вера Ильинична

Твердые/мягкие в иностранных словах академия, кофе, интеллект, прессинг, депеша, демократия, термин, компетентный, корректный, патент, крем, берет, декрет, музей, шинель, Одесса, пионер, пресса протекция, бизнесмен, детектив, * резюме, бутерброд, темп, грейпфрут, тезис, деградировать, продюсер, идентичный , бассейн, прогресс , декан Декарт, Флобер, Минелли, "Декамерон", Рейган.

Е - академия, кофе, интеллект, прессинг, депеша, демократия, термин, компетентный, корректный, патент, крем, берет, декрет, музей, шинель, Одесса, пионер, пресса Э- протекция, бизнесмен, детектив, резюме, бутерброд, темп, грейпфрут, тезис, деградировать, продюсер, идентичный, бассейн, прогресс , декан, Декарт, Флобер, Минелли, "Декамерон", Рейган

Ошибки • инцидент, не инци[н]дент; • прецедент, не преце[н]дент; • компрометировать, не компроме[н]тировать; • конкурентоспособный, не конкурент[н]оспособный; • чрезвычайный, не ч[е]резвычайный; • учреждение, не уч[е]реждение; • будущий, не буду[ю]щий; • жаждущий, не жажда[ю]щий

Запомните! Профессиональные, просторечные и устаревшие варианты не являются нормативными. • алкоголь – алкоголь, шприцы – шприцы (у медиков); • компас – компас (у моряков); • кета – кета (у рыбаков); • добыча – добыча, рудник – рудник (у горняков); • шасси – шасси (у летчиков); • искра – искра (у шофёров).

Варианты • творог – основной (предпочтительный) творог – дополнительный; • нет творога – нет творога (доп. ); • тефтели – тефтели (доп. ); • искристый – искристый (доп. ); • ржаветь – ржаветь (доп. ); • баржа – баржа (доп. ); • кулинария – кулинария (доп. )

колебания в постановке ударения: • джинсовый – джинсовый, • металлургия – металлургия, • по волнам – волнам, • петля – петля, • сажень – сажень.

Ударения! алфавит, баловать, валовой, вероисповедание, гражданство, дефис, диспансер, жалюзи, завидно, каталог, кухонный, мусоропровод, намерение, обеспечение, облегчить, оптовый, предвосхитить, принудить, сосредоточение, средства, столяр, углубить, украинский

Ударения! упрочение, феномен, ходатайство, ценовая, христианин, щавель, эксперт, импичмент, дефис, саммит, маркетинг, диспансер, хаос, некролог, квартал, генезис, эксперт, каталог, дефис, маркетинг, хаос, красивее, цемент, шарфы, приняла

Ударения! КЛЮЧ. алфав. Ит, балов. Ать, валов. Ой, вероиспов. Едание, гражд. Анство, деф. Ис, диспанс. Ер, жалюз. И, зав. Идно, катал. Ог, к. Ухонный, мусоропров. Од, нам. Ерение, обесп. Ечение, облегч. Ить, опт. Овый, предвосх. Итить, прин. Удить, сосредот. Очение, ср. Едства, стол. Яр, углуб. Ить, укра. Инский

Ударения! КЛЮЧ. упр. Очение, фен. Омен, ход. Атайство, ценов. Ая, христиан. Ин, щав. Ель, эксп. Ерт, имп. Ичмент, деф. Ис, с. Аммит, м. Аркетинг, диспанс. Ер, х. Аос, некрол. Ог, кварт. Ал, г. Енезис, , крас. Ивее, цем. Ент, ш. Арфы, принял. А

(1)Давайте познакомимся! 1. Кто я? Когда и где родился(-лась)? 2. Мои предки, моя семья (родители, братья, сестры)-кто они, где живут, чем занимаются, каковы семейные традиции? 3. Детство, интересные случаи, детские слова 4. Школьные годы. Учеба: любимые предметы, учителя, уроки русского языка и литературы. Увлечения. Секции. 5. Выбор специальности: почему АТи. СО, эта специальность 6. Планы на будущее. 7. Номер моего мобильника

(2)Этика, мораль , нравственность, этикет 1. Сущность этих понятий. 2. Состояние нравов общества в нашей стране в настоящее время. 3. Какие общественные пороки сегодня наиболее опасны? 4. Что такое человеческое достоинство? 5. Какие нравственные черты нашей сегодняшней жизни –прообраз будущего. 6. С какими моральными проблемами чаще всего сталкиваются люди сегодня и какие находятся решения? 7. Назовите 10 нравственных категорий. 8. Назовите синонимы к слову «ВЕЖЛИВОСТЬ»