
Konsultatsionny_seminar.ppt
- Количество слайдов: 32
Администрация Томской области Департамент общего образования ОГБУ «Региональный центр развития образования» Региональный конкурс «Педагогические горизонты» Координатор конкурса Козлова Ксения Александровна, старший методист ОГБУ «РЦРО»
Документы конкурса o Постановление Губернатора Томской области от 06. 2012 № 72 «Об учреждении стипендии Губернатора лучшим учителям» (в ред. от 17. 06. 2016) o Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 19. 09. 2016 № 658 -р «О проведении регионального конкурса «Педагогические горизонты» o Положение о региональном конкурсе «Педагогические горизонты»
Участники конкурса o учителя, основным местом работы которых являются областные государственные или муниципальные образовательные организации, реализующие основные общеобразовательные программы, в том числе адаптированные основные общеобразовательные программы, в возрасте до 30 лет включительно, со стажем педагогической деятельности до пяти лет, с педагогической нагрузкой не менее девяти часов в неделю
Стипендия Губернатора o назначается победителям регионального конкурса «Педагогические горизонты» , занявшим с 1 -го по 10 -е место в рейтинге; o в размере 10 000 рублей в месяц; o стипендия назначается сроком на один календарный год.
Сроки проведения конкурса o I этап - информационно-консультационный – с 20 сентября по 19 октября 2016 г. ; o II этап – прием и техническая экспертиза конкурсных материалов – с 20 по 21 октября 2016 г. ; o III – заочный – с 24 по 28 октября 2016 г. , определение 20 финалистов Конкурса; o IV этап – очный 9 – 10 ноября 2016 г. o V этап – награждение победителей и финалистов Конкурса – 10 ноября 2016 года.
Конкурсные материалы o представление на участника от образовательной организации, выдвигающей претендента; o анкета-заявка; o выписка из тарификационного списка за текущий учебный год; o копия трудовой книжки; o портфолио результатов профессиональной деятельности учителя.
Разделы портфолио = критерии оценки o результаты учебной деятельности обучающихся при позитивной динамике; o результаты внеклассной, внеурочной деятельности обучающихся; o создание условий для адресной работы с разными категориями обучающихся; o эффективное использование современных образовательных технологий, методов, приёмов обучения; o непрерывность профессионального развития учителя.
Критерий 1. Результаты учебной деятельности обучающихся при позитивной динамике o o o Динамика абсолютной успеваемости (в %) Динамика качественной успеваемости (в %) Результаты независимой экспертизы учебных достижений обучающихся (ЕГЭ, ОГЭ, промежуточной аттестации, внешнего мониторинга: школьного, муниципального, регионального тестирования) с учетом обстоятельств, в которых работает учитель Динамика участия обучающихся в академических (предметных) олимпиадах любого уровня и динамика участия, обучающихся в неакадемических олимпиадах ( «Кенгуру» , «Русский медвежонок» , «КИТ» , «Британский бульдог» , выставки, спортивные соревнования и др. ) Наличие призеров академических (предметных) олимпиад и наличие призеров неакадемических олимпиад ( «Кенгуру» , «Русский медвежонок» , «КИТ» , «Британский бульдог» , выставки, спортивные соревнования и др. ) Творческие работы обучающихся по данному предмету (проекты, исследования, авторские работы)
Примеры представления материалов 2010 -2011 Административные контр. 2011 -2012 работы 2012 -2013 2010 -2011 Администра 2011 -2012 тивные контр. работы 2012 -2013 % участия учащихся Сроки проведения Результаты проверки класс Виды контроля Учебные годы Динамика абсолютной и качественной успеваемости за три года в трёх классах Кол- во учащихся 7 а 25 100 % Справи- лись без « 2» (%) 100 % 8 а 27 100 % 100% 9 а 27 100% 72% 79% 8 б 21 95 % 100 % 63 % 9 б 23 96 % 100 % 73 % 10 б 29 93% 100% 79% 9 а 24 96 % 100 % 71 % 10 а 29 100 % 72 % 11 а 28 100% 82 % В т. ч. на « 4» и « 5» (%) 67 %
% участия учащихся Обучал кол-во классов ЕГЭ Учебные годы Итоговая аттестация обучающихся в форме ЕГЭ (11 кл. ) Результаты проверки Справились без « 2» (%) Результаты подготовки учащихся (по профилю) в системе образования области, района, города (для сравнения) Средний балл моих выпускни-ков Среднеросс Средний балл по ийский региону балл 11 кл. 2010 -2011 1 23 30, 4% 100% 62, 9 51, 55 52, 88 11 кл. 2011 -2012 1 29 34, 5% 100% 53, 6 47 47, 93 9 кл. 2011 -2012 4 70 % участия учащихся Обучала кол-во классов ГИА Учебные годы Итоговая аттестация обучающихся в форме ГИА (9 кл) 21 % Результаты проверки Справи-лись без « 2» (%) 100% Средний балл моих выпускников 35, 5% Результаты подготовки учащихся по региону средняя успеваемос ть 98, 1% средний балл 19, 7
Участие обучающихся в академических и неакадемических олимпиадах разного уровня Наименование мероприятия Учебный год Уровень мероприятия Классы Кол-во участников Результат Школьный этап 2013 Всероссийской олимпиады по русскому языку школьный 4 5 Призёр Егоров Сергей Школьный этап 2013 Всероссийской олимпиады по литературному чтению школьный 4 5 Призёр Лежнин Виктор Призёр Егоров Сергей Школьный тур 2014 Всероссийской олимпиады по русскому языку школьный 1 2 Призёр Сафонова Александра Районная межшкольная олимпиада по окружающему миру, русскому языку 2012 муниципальный 3 4 Призёр Лежнин Виктор Победитель Егоров Сергей Всероссийский конкурс «Эрудит» (русский язык) 2013 всероссийский 4 1 Призёр Кузнецова Алина Всероссийский конкурс «Эрудит России» (русский язык) 2014 всероссийский Лауреат Болтовский Михаил
Результаты регионального тестирования Русский язык Средний балл Абсолютная успеваемость, % Качественная успеваемость, % школа 14, 00 100% 85, 71% муниципалитет 13, 62 100% 75% регион 12, 78 94, 28% 66, 49%
Участие обучающихся в творческих конкурсах Наименование мероприятия Учебный год Уровень мероприятия Игровой конкурс по истории мировой художественной культуры «Золотое руно» (учебный предмет история) 2013 муниципальн ый Всероссийский естествознанию природа» по и 2015 муниципальн ый Всероссийский конкурс «Русский медвежонок» 2014 Всероссийский конкурс «Русский медвежонок» 2015 конкурс «Человек Класс 4 Кол-во участник ов 2 Результат (участие, наличие победителей, призеров, лауреатов с указанием Ф. И. обучающего) Призёр Глущенко Матвей Призёр Егоров Сергей Сертификат Болтовский Михаил Левадная Дарья Сафонова Александра 3 3 муниципальн ый 2 3 Сертификат Болтовский Михаил Левадная Дарья Сафонова Александра
Критерий 2. Результаты внеклассной, внеурочной деятельности обучающихся o Динамика охвата обучающихся внеклассной, внеурочной деятельностью o Достижения обучающихся (первые и призовые места) в конкурсах, конференциях, выставках, спортивных соревнованиях o Участие обучающихся во внеклассной внеурочной деятельности (образовательные события, конференции, конкурсы, концерты, выставки, спортивные соревнования) o Разнообразие форм и методов внеурочной деятельности
Динамика охвата обучающихся внеурочной деятельностью по спецкурсу «Я - гражданин» за три года Учебный год Название кружков, секций, факультативов, элективных курсов Класс Количество обучающихся 2012 – 2013 Спецкурс по предмету окружающий мир «Я - гражданин» Раздел I «Я и моя Семья» Раздел II « Я и моя школа» 4 15 2013– 2014 Спецкурс по предмету окружающий мир «Я - гражданин» Раздел III «С чего начинается родина» Раздел IV «Я – россиянин» 1 17 2014– 2015 Спецкурс по предмету окружающий мир «Я - гражданин» Раздел V «Я –личность» Раздел VI «Я –житель планеты Земля» 2 19
Образовательные события, в которых приняли участие мои обучающиеся Школьный уровень Конкурс кроссворда «Отечественная война 1812 г. » 2012 Конкурс детского рисунка «Нет войне, мы за мир!» 2013 Конкурс чтецов начинается здесь» 2014 «Россия Конкурс литературного чтения «Слава победителям!» 2013, 2014 Муниципальный уровень Региональный уровень Фестиваль «Наследие России» , Конкурс детских посвящённому году Российской творческих работ истории 2012 программы «Разговор о правильном питании» Конкурс «Здоровым быть - 2012, 2013 здорово» 2013 Конкурс «Безопасная дорога» 2012, 2013 Конкурс рисунков районного Выставка-конкурс проекта «Виват, Россия!» 2012 «Зимний букет» 2012, 2013 Конкурс «Своя игра» , посвящённому месячнику памяти Конкурс прикладного творчества «Мир глазами детей» в рамках «Молодая гвардия» районной экологической конференции учащихся «Мы живём в краю родном» 2015 Конкурс чтецов Победе» , 2015 «Навстречу Конкурс технического творчества «Я – конструктор» 2016 Всероссийский уровень Всероссийский конкурс детских творческих работ программы «Разговор о правильном питании» 2012 Всероссийский детский конкурс научно – исследовательских и творческих работ Областная научно- «Первые шаги в науке» исследовательская 2013 конференция «Мой первый проект» 2012, 2014, 2015 Всероссийский фестиваль –выставка, Дню Конкурс «Поклонись и посвящённый Матери 2015 поклянись…» 2015 Конкурс «Профессия в погонах» 2015
Виды внеклассной деятельности с обучающимися Направление Название мероприятия (образовательное событие, концерты, спортивные соревнования) Творческая деятельность Конкурс рисунков «Правила пожарной безопасности» Выставка детских рисунков «Герои войны» Концерт, посвященный Всероссийскому празднику День Матери Творческие работы конкурса «Сохраните энергию для нас» Конкурс рисунков на тему «Исторические моменты войны» Конкурс литературного чтения «Строки, опаленные войной» Областной конкурс «Сохраните энергию для нас» Экологический проект «Птичий городок» Открытый экологический марафон «Энергосбережение» Участие в новогодних концертах Участие в концертах посвящённых 9 Мая, День Учителя, День Матери. Спортивная деятельность День Здоровья (Игровая программа в спортивном зале) Соревнования по спортивной игре «Снайпер» Открытие зимнего спортивного сезона «Веселые старты на свежем воздухе» Спортивные соревнования «Сила, воля…!» Трудовая деятельность Сбор семян цветов Генеральная уборка в классе Уборка территории пришкольного участка Посадка рассады Экологическая деятельность «Поможем зимующим птицам» (изготовление кормушек и сбор зерна, семечек для зимующих птиц) Участие в конференции «Мой первый проект» Огород на подоконнике (выращивание огурцов) Экологическая декада Озеленение класса Профориентация (знакомство с социумом) Экскурсия на предприятие МЧС пожарного поста п. Сайга Экскурсия в магазин-пекарню ИП «Погорелова» Экскурсия на пилораму ООО «Сайга – лес»
Призёры и победители конкурсов различной направленности Учебный год Уровень мероприятия Классы Кол-во участников Результат (наличие победителей, призеров, лауреатов с указанием Ф. И. обучающего) 2014 -2015 Школьный 2 21 Победитель Столбов Иван Победитель Левадная Дарья Конкурс чтецов «Навстречу Победе» 2014 -2015 Школьный 2 18 Победитель Левадная Дарья Конкурс прикладного творчества «Мир глазами детей» в рамках районной экологической конференции учащихся «Мы живём в краю родном» 2015 -2016 Муниципальный 3 2 Призёр Болтовский Михаил Наименование мероприятия Легкоатлетический кросс, посвящённому 70– летию Победы в Великой Отечественной войне Конкурс технического творчества «Я – конструктор» 2015 -2016 Муниципальный 3 4 Призёр Левадная Дарья Призёр Котов Виталий 2014 -2015 Региональный 2 2 Призёр Болтовскиий Михаил Призёр Левадная Дарья 2015 -2016 Региональный 3 2 Призёр Болтовскиий Михаил Призёр Левадная Дарья Конкурс детского творчества «Воспитываем здоровое поколение» 2011 -2012 Региональный 3 1 Лауреат Лежнин Виктор Всероссийский детский конкурс научно –исследовательских и творческих работ «Первые шаги в науке» 2012 -2013 Всероссийский 4 1 Призёр Егоров Сергей Областная научно- исследовательская конференция «Мой первый проект»
Критерий 3. Создание учителем условий для адресной работы с различными категориями обучающихся (одаренные дети, дети из социально неблагополучных семей, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети из семей мигрантов, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиантным поведением) o выявление разнообразных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития; o использование специальных методик для работы с различными категориями обучающихся; o работа с семьей и общественностью; o признание работы учителя с различными категориями обучающихся родительской и другой общественностью.
Пример результатов психологического мониторинга учащихся с ОВЗ: Психологический мониторинг развития мышления учащихся, с 2013 по 2016 года (в процентном соотношении) 2013 -2014 учебный год 1 класс 35 % 2013 -2014 учебный год 1 класс 27 % 2013 -2014 учебный год класс 32 % 2014 -2015 учебный год 2 класс 37 % 2014 -2015 учебный год 2 класс 28 % 2014 -2015 учебный год 2 класс 32 % 2015 -2016 учебный год 3 класс 42 % 2015 -2016 учебный год 3 класс 29 % 2015 -2016 учебный год 3 класс 34 %
Индивидуальный план по ликвидации пробелов по русскому языку с В. К. Формы и виды деятельности Тематический пробел «Безударная гласная в корне» 1. Индивидуальная работа в паре с учеником- консультантом 1. Усвоение правил по данной теме. 2. Грамматический разбор 2. Дифференцированное домашнее задание 1. Заучивание словарных слов по данной теме. 2. Выполнение карточек по данной теме. 3. Работа с компьютером Выполнение тренажёрных заданий по данной теме. 1. Работа с текстом (над творческим заданием) по данной теме. 2. Подготовка индивидуального выступления по данной теме. 4. Консультации учителя 5. Консультация с родителями. Создание благоприятной среды для развития и обучения ребёнка Ожидаемый результат 1. Выработка грамотного письма. 2. Развитие мотивации в обучении. 3. Достижение положительных результатов в правописании. 4. Заинтересованность родителей в обучении ребёнка.
Индивидуальный план по сопровождению одарённого обучающегося Е. С. Деятельность ученика Формы и виды деятельности Организация групповой работы. Руководитель группы на уроках и во внеурочной деятельности Подготовка дифференцированного домашнего задания повышенной сложности. 1. Подготовка индивидуальных карточек и выступлений по теме. 2. Подготовка сообщения Вовлечение в проектную деятельность и участие в олимпиадах, конференциях, предметной конкурсах разного уровня. Подготовка презентаций, проектов и участие в олимпиадах различного уровня. 3. Консультации с родителями. Создание благоприятной среды и развитие мотивации в обучении ребёнка. Ожидаемый результат 1. Создание портфолио. 2. Развитие образовательной траектории обучающегося. 3. Победы обучающегося в олимпиадах, конференциях, предметной конкурсах разного уровня.
Критерий 4. Эффективное использование современных образовательных технологий, методов, приёмов обучения o использование современных образовательных технологий деятельностного типа; o системное использование ИКТ в образовательном процессе; дистанционное обучение; o мониторинг и результативность использования современных образовательных технологий; o распространение позитивного опыта использования современных образовательных технологий.
Критерий 5. Непрерывность профессионального развития учителя o прохождение курсов повышения квалификации или профессионально переподготовки; o участие в научно-практических конференциях, семинарах, мастер-классах, педмастерских; выступления в научно-практических конференциях, семинарах, проведение мастеркласса, педмастерской; o участник профессиональных конкурсов; o победитель, призер, лауреат профессиональных конкурсов; o наличие ученой степени. Наличие второго высшего или дополнительного к высшему образования в смежных областях знаний.
Курсы повышения квалификации Год Название образовательного учреждения Наименование программы ПК Количество часов Документ о ПК 2011 ТОИПКРО Организация и содержание предшкольной подготовки, направленной на обеспечение преемственности с основными положениями ФГОС НОО 72 часа Удостоверение № 0301 2011 ТОИПКРО ФГОС: механизмы реализации и модели внедрения 72 часа Удостоверение № 1424 2012 Департамент общего образования Томской области, ОГБУ РЦРО Учебный модуль «Управление разработкой и реализацией инновационных образовательных программ» 16 часов Сертификат, 19. 10. 2012 г. 2013 ТОИПКРО Использование интерактивной доски SMART BOARD в педагогической деятельности 16 часов Сертификат 21 -22. 01 2013 г. 2013 БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области» Реализация требований ФГОС НОО средствами УМК «Перспективная начальная школа» 72 часа Удостоверение № 1136
Участие в обучающих профессиональных семинарах Год Организация 2012 Управление образования Администрации Верхнекетского района 2013 Управление образования Администрации Верхнекетского района 2012 Департамент общего образования Томской области, ОГБУ «Региональный центр развития образования» Название мероприятия Документ Муниципальный уровень Совещание работников системы образования Верхнекетского Сертификат участника района «Роль современного учителя в развитии системы образования, ориентированного на новое качество образовательных результатов» Августовское совещание педагогических работников системы Сертификат участника образования Верхнекетского района. Секция: «Промежуточные результаты введения ФГОС НОО в общеобразовательных учреждениях муниципалитета: проблемы реализации и пути их решения» Региональный уровень Августовская конференция работников образования Томской Сертификат участника области, VIII региональный Фестиваль педагогических идей и инновационных разработок Всероссийский уровень 2015 Сертификаты участника Дистанционная Академия ИГ мастер-классы: «Основа» «Современные интерактивные презентации» «Сервисы для создания инфографики» «Облачная мастерская – интерактивные сервисы к уроку» 2016 Государственное автономное Стажировка для руководителей общеобразовательных образовательное учреждение Сертификат организаций по теме «Управление процессом формирования и дополнительного профессионального оценки метапредметных компетенций в основной школе» образования «Институт развития образования Республики Татарстан» 2012 Международный образовательный портал ЗАВУЧ. ИНФО Международный уровень Всероссийская Педагогическая Видеоконференция «Инновационное образование как основной ресурс инновационного развития государства» Диплом серия Г № 17552/2012
Выступление на научно-практических конференциях и семинарах Год Организация 2012 Управление образования Администрации Верхнекетского района 2015 Управление образования Администрации 2016 Верхнекетского района 2012 Департамент общего образования Томской области, ОГБУ «Региональный центр развития образования» 2013 Название мероприятия Тема выступления Документ Муниципальный уровень Совещание работников системы «Обеспечение преемственности дошкольного и Сертификат участника образования Верхнекетского района «Роль начального образования в условиях введения современного учителя в развитии системы ФГОС» образования, ориентированного на новое качество образовательных результатов» Районный фестиваль методического «Программа внеурочного занятия «Язык Сертификат о объединения учителей начальных классов представлении опыта дельфинов» «Мы реализуем ФГОС» . работы «Путешествие по странам и континентам» Региональный уровень Августовская конференция работников «Обеспечение преемственности дошкольного и образования Томской области, VIII начального образования в условиях введения региональный Фестиваль педагогических ФГОС» идей и инновационных разработок Всероссийский уровень Педагогический форум «Инновации в Общероссийская общественная образовании в условиях ФГОС» в рамках организация XI Всероссийской детской конференции «Национальная система «Первые шаги в науке» Сертификат участника Свидетельство участника№ 006148 развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи России «ИНТЕГРАЦИЯ» 2014 2013 2014 Интернет-портал ЗАВУЧ-инфо Всероссийский педагогический практикум "Формирование ключевых компетенций младших Сертификат, школьников во внеурочной проектной благодарственное (г. Анапа) деятельности " письмо Международный уровень Международный V Международный педагогический форум «Взаимосвязь семьи и школы в воспитании младших Сертификат серия с № образовательный портал «Педагогические технологии и инновации школьников на традиционных ценностях» 071/2013 ЗАВУЧ. ИНФО в образовании-Российский и международный опыт» Международный VI Международный педагогический форум Роль гражданского воспитания в социализации Свидетельство № 106420 образовательный портал «Педагогические технологии и инновации младших школьников ЗАВУЧ. ИНФО в образовании-Российский и международный опыт»
Приглашаем к сотрудничеству Контакты: Отдел управления человеческими ресурсами Ксения Александровна Козлова, старший методист Тел. раб. 8 (3822) 513 -255 Моб. 8 952 886 2025 e-mail: kuksenok@education. tomsk. ru
Konsultatsionny_seminar.ppt