Адаптация детей с ОВЗ в социальной и

«Адаптация детей с ОВЗ в социальной и профессиональной среде посредством совместной деятельности» Научный руководитель к. э. н доцент кафедры технологий в сервисе и туризме Милютина Олеся Александровна

Цель работы: Адаптация детей с ОВЗ в социальной и профессиональной среде посредством вовлечения их в совместную деятельность со студентами СПО Целевая группа: Дети с ограниченными возможностями здоровья

Статистика В России на октябрь 2013 года насчитывалось 12, 8 млн. людей с ОВЗ доля людей с ОВЗ 9% 2013 год доля здорового населения РФ 91% Доля людей с ОВЗ среди населения РФ

Статистика 568 560 541 529 515 2007 2008 519 2009 2010 2011 2012 Численность детей с ОВЗ до 18 лет получающих социальную пенсию, тыс. чел.

Трудоустройство людей с ОВЗ 30% 70% люди с ОВЗ в трудоспособном возрасте остальные люди с ОВЗ 21% 79% работающие люди с ОВЗ безработые трудоспособные люди с ОВЗ

Программы обучения в ВУЗах названия Новосибирский институт социальной реабилитации (очно-заочный) 630003, Новосибирск, Саратовская ул. , 24 а Моск. гос. педагог. университет 117334, Москва, пр. Вернадского, 88 специальность абитуриент экономический Глухие и слабослышащие сурдопедагогич. инвалиды наруш. слуха на отд. сурдопедагогики лингвист. и межкультурной Инвалиды с коммуникации, Московский институт-интернат для нарушениями опор. юриспруденция, приклад. инвалидов с наруш. опор. дв. системой дв. ап. до 30 лет; в математики, издат. дело и 107150, Москва, Лосиноостровская ул. , 49 2000 г. инв. -коляс. не редактирование, приним. по техн. прич. экономика и социология труда Челябинский гос. университет Минобраз. РФ Тел. : 41 -9121, 42 -1202, Факс: 41 -7766, 420925 инвалиды с математика, физический, физическими и физиологический, опорноисторический, экономич. , двигательными психологич. , юридич нарушениями

Программы обучения СПО Названия специальность абитуриент право и организация соцзащиты, Межрегиональный центр реабилитации организация социальнолиц с проблемами слуха, принимаются реабилитационной работы с глухими, тел. 470 -6413; 189623, г. Санкт-Петербург, инвалиды по слуху дизайн, соц. -культурная деятельность и Г. Павловск, ул. Коммунаров, 18 худ. творчество, переплетчик Новосибирское профессиональнотехническое училище-интернат, тел. 52 -4764; 630048, г. Новосибирск, ул. Немировича-Данченко, 100 портной, закройщик, часовщикреонтник, обувщик, слесарь-электрик по ремонту, оператор швейного оборудования, переплетчик принимаются инвалиды с дефектами в умственном развитии Рекшинское профессиональнопринимаются техническое училище-интернат, портной, наладчик машин и инвалиды с тел. 2 -2556; 606470, Нижегородская обл. , оборудования, мастер растениеводства дефектами в г. Бор, п/о Ситникик, д. Рекшино умственном развитии

РГУТи. С может предложить ДПО для детей с ОВЗ Наименование профессий Парикмахер широкого профиля Горничная Маникюр-педикюр Официант Работники прачечных Бухгалтер Работники по ремонту квартир Кассир Слесарь-сборщик Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов Контролер радиоэлектронной аппаратуры и приборов Регулировщик радиоэлектронной аппаратуры и приборов

ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ ОПЫТ "Тихая" парикмахерская – успешный пример работы людей с ОВЗ Nadin — чуть ли не единственный салон красоты в Москве, который на деле доказывает, что инвалидность не должна быть препятствием в работе. Всего в Москве работают более тысячи парикмахерских и салонов красоты, при этом только здесь, на первом этаже одного из жилых домов недалеко от станции метро "Речной вокзал", слабослышащие мастера действительно работают на равных условиях.

Выгоды: одновременно получают профессиональное образование и возможность расширения круга общения. Задача клиентов: Получить образование. Найти работу. Расширить круг общения. Дети с ОВЗ Проблемы клиентов: Ограниченный круг общения из-за замкнутого образа жизни в связи с ОВЗ. Тяжело и далеко добираться до возможного места профессионального образования. Целевая аудитория

СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ НОВЫЕ ДРУЗЬЯ ОБЩЕНЕНИЕ РАБОТА ПРОФЕССИЯ ОБУЧЕНИЕ Доступное обучение и общение . КУРСЫ ПРОФЕСИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ДОСТУПНАЯ СРЕДА ТРЕНИНГИ Ценностные предложения СОВМЕСТНЫЙ МЕРОПРИЯТИЯ

План действий. 1. 2. 3. 4. Разработать программу адаптационных мероприятий. 5. Привлечь детей с ОВЗ к получению дополнительного профессионального образования. 6. Помочь детям, получившим дополнительное профессиональное образование в трудоустройстве. Установить контакты с целевой аудиторией. Откорректировать программу адаптационных мероприятий. Вовлечь детей с ОВЗ в совместную деятельность со студентами СПО РГУТи. С.

Мероприятия нашего РГУТи. С

Программа адаптационных мероприятий для учащихся школы -интерната V вида г. Подольска 1. Проведение игры на тему военной истории России (апрель 2014) 2. Привлечение к участию формирования музея (март –май 2014) 3. Привлечение к участию в исторической реконструкции (август 2014 )

Бизнес – модель нашего проекта Ключевые партнеры Всероссийское общество инвалидов (Подольская городская общественная организация), Ключевые виды деятельности Ценностные предложения: обучение Взаимоотношения с клиентами: родители местная пресса адаптация с социальными службами Ключевые ресурсы Специализированные школы г. Подольска Администрация г. Подольска (комитет по делам молодежи) социальные службы Потребительский сегмент курсы Каналы сбыта Мероприятия по адаптации программы мероприятий по адаптации Наличие образовательных программ каналов коммуникации с детьми с ОВЗ и их родителями Структура издержек спец. школы Дети с ОВЗ с социальными службами электронные ресурсы (портал вуза), Потоки поступления доходов Обустройство аудиторий Расходные материалы Родители государственное обеспечение Временные затраты спонсоры

Содействие проектов ДСО Из виртуальности в реальность МЦПК