Адаптация детей к школе после летних каникул

Адаптация детей к школе после летних каникул

Сентябрь - кризисный месяц для учеников. УСТАЛОСТЬ, НЕДОМОГАНИЕ И УПАДОК СИЛ– постоянные спутники начала учебного года.

Адаптация к школьным нагрузкам после долгого отдыха – это закономерный процесс. • • ПЕРИОД АДАПТАЦИИ К ШКОЛЕ: первоклассники - от 1, 5 до 6 месяцев; пятиклассники – месяц; учащиеся остальных классов 2 -3 недели; взрослый( после отпуска) – неделя.

Как помочь ребенку адаптироваться? Рекомендации родителям:

Режим сна: • ночной сон школьника ≈ 10 часов, • для первоклассника - 11 часов сна, • для старшеклассника – 9 часов сна. График сна должен быть четким – подъем и отход ко сну в одно и то же время.

ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ: • “Хорошо работает тот, кто хорошо (а главное – правильно) отдыхает”. • Бесцельное времяпрепровождение еще больше утомить ребенка. ПРОГУЛКИ В ЖИЗНИ ШКОЛЬНИКА -НЕОБХОДИМОСТЬ, А НЕ БАЛОВСТВО (быстрое развития, крепкий мышечный корсет, большой объем легких, не частые заболевания, высокий уровень успеваемости) • мл. школьникам ежедневно необходимо проводить на воздухе 3, 5 часа, • ученикам средней школы - 2 часа, • а старшеклассникам - 1, 5 часа

«ПОИГРАЕМ В ШКОЛУ» : • Пишем с ребенком диктанты. • Повторяем таблицу умножения. • Проверяем, как ребенок справился со списком литературы для чтения на лето. • Покупка школьных принадлежностей, одежды для школы. • Не стоит сразу загружать ребенка дополнительными занятиями в секциях и кружках.

Домашние задания (д/з): • Идеальное время для начала выполнения д/з – 15: 00 -16: 00. • А после д/з дайте ребенку поиграть и отдохнуть.

АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА К ШКОЛЬНОМУ КОЛЛЕКТИВУ Прежний коллектив: • перед 1 сентября повспоминайте его одноклассников, учителей; • посмотрите школьные альбомы; • вспомните самые разные ситуации из школьных дней; • расскажите, что интересного может быть в общении с его друзьями и учителями.

НОВЫЙ КОЛЛЕКТИВ (АДАПТАЦИЯ МИНИМУМ 2 МЕСЯЦА): • окажите поддержку; • стимулируйте позитивом; • помогите вспомнить о своих достоинствах и увлечениях, которые могут быть интересны его сверстникам; • научите давать отпор обидчикам и находить общий язык с детьми; • помогайте выходить из конфликтных ситуаций.

РЕБЕНОК – ПЕРВОКЛАССНИК : • возможно, кого-то из класса стоит пригласить в первое же время обучения к вам в гости; • Предложите родителям одноклассника (одноклассников) вместе с детьми выбраться на природу и т. п.

ЧТО ДОЛЖНО НАСТОРОЖИТЬ РОДИТЕЛЕЙ? • беспокойный сон; • жалобы на головную боль или боль в животе ; • отказ от еды; • страхи самого разного характера; • близкие слезы; • резкие перепады настроения; • резко возникший консерватизм, например в еде.

Заповеди для родителей: Уметь наблюдать за ребенком. Уметь говорить, слушать и слышать. Наблюдать за ребенком нужно не полчаса, а неделю или две.

Рекомендации педагогам: 1. Начните с повторения изученного материала • В зависимости от возраста учащихся, на это придется потратить от 4 до 10 уроков. Подобный подход позволит актуализировать имеющие знания и плавно подвести учащегося к активной учебной деятельности.

2. Используйте нетрадиционные подходы в обучении • На определенном этапе урока поменяйтесь с учеником местами, сядьте за парту, а он пусть продолжит вести урок; • Используйте игровые технологии. • В старших классах используйте метод проектов, который способствует активизации познавательной деятельности и реализации творческого потенциала.

3. ИСПОЛЬЗУЙТЕ МЕТОДЫ ЭМОЦИОНАЛЬНО ФИЗИЧЕСКОЙ РАЗГРУЗКИ • «минутки эмоционально разгрузки» ; - физической • в старших классах - «Минуты свободного общения» - (2 -3 минуты), когда ученики имеют возможность пообщаться между собой на отвлеченные темы. (Подобные релаксационные вкрапления способствуют не только улучшению дисциплины в классе, но и активизируют внимание школьников на уроке. )

Ребенку не справиться с адаптационным периодом между летними каникулами и школьными буднями одному. Ему необходима поддержка как дома так и в школе.

Пусть школа начнется для нас и наших детей максимально легким привыканием!

Спасибо за внимание!!