А1. Загрязнение участка моря и побережья, вызванное аварией

А1. Загрязнение участка моря и побережья, вызванное аварией танкера с нефтью, служит примером взаимосвязи 1)цивилизации и культуры 2)техники и технологии 3) общества и природы 4) права и морали Общество как обособившаяся в процессе жизнедеятельности людей часть природы неразрывно с ней связано. Общество и природа сохраняют специфические особенности, которые позволяют им сосуществовать как двуединое явление земной поверхности

Способности –индивидуально-психологические особенности личности, условия успешного выполнения определённой деятельности ОБЩИЕ СПЕЦИАЛЬНЫЕ (успехи человека в самых различных видах деятельности: умственные, точность движений рук, развитая память) (успехи в специфических видах деятельности: музыкальные, спортивные, литературные) Задатки –это природные предпосылки, которые служат условием способностей : тонкий слух, хорошая память Выдающиеся способности Талант-получение оригинальных, совершенных и общественно значимых продуктов деятельности в какой-то определённой сфере Гениальность-высшая степень развития таланта.связанная с созданием качественно новых, уникальных творений, открытием ранее неизведанных путей творчества

А2. Десятиклассник Иван интересуется математикой. Он много занимается, принимает участие в математических олимпиадах школьников, хотя пока ему не удавалось занять призовое место. Как можно назвать качества Ивана, проявляющиеся в этой деятельности? 1) задатки 2) способности 3)талант 4) гениальность

A3. Анна готовится к экзамену по химии: читает учебник, справочную литературу, решает задачи, выполняет тесты. В случае затруднений она обращается за консультацией к учителю. Одним из средств этой деятельности является 1)экзамен 2)учебник 3) химия 4) отличная отметка

А4. Верны ли следующие суждения о развитии общества? А. Развитие общества связано с наличием природных ресурсов. Б. Развитие современного общества невозможно без образованных людей. 1)верно только А 2)верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

А5. Что является отличительным признаком науки? 1)эмоциональное воздействие на человека 2)отражение представлений о добре и зле 3)открытие объективных законов развития природы 4) обращение к сверхъестественным силам Наука- одна из форм человеческого познания, система достоверных знаний о закономерностях развития природы, общества и человека. Цель-получение научных знаний, которые лежат в основе научной картины мира искусство мораль религия

Мораль –совокупность особых, духовных правил, регулирующих поведение человека, его отношение к другим людям, самому себе, а также к окружающей среде Золотое правило морали: «Поступай по отношению к другому так, как ты хотел бы, чтобы он поступал по отношению к тебе» («Не делай другому того, чего себе не желаешь ») М О Р А Л Ь Регулирует поведение человека во всех сферах общественной жизни Является жизненным ориентиром для человека, стремящегося к самосовершенствованию Формирует нравственный облик личности Обеспечивает единство и согласованность взаимодействия людей в самых разнообразных обстоятельствах, поскольку соблюдение людьми всеобщих моральных принципов делает их поведение предсказуемым

А6. Верны ли следующие суждения о морали? А. Главным контролером человека в вопросах морали является его совесть. Б. Соблюдение моральных норм является проявлением свободы человека. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

А7. Фирма Р. производит чистку ковров. К капиталу фирмы относятся (-ится) 1)ковры, которые чистит фирма 2)руководство фирмы 3) оборудование и чистящие средства 4) налоговые отчисления

Рынок – это экономические отношения, связанные с куплей-продажей товаров и услуг, в результате которых формируется спрос, предложение, цена. Тип конкуренции (конкурентных рынков) Свободной (чистой, совершенной) конкуренции -такое состояние эк.системы, когда многочисленные независимо действующие производители продают одинаковую продукции, причём ни один из них не в состоянии контролировать рыночную цену(сельское хозяйство, бытовые услуги) Условия: -наличие множества покупателей и продавцов -для продажи предлагаются одинаковые товары и услуги -ни один из продавцов или покупателей не знает о рынке больше, чем остальные -покупатели и продавцы могут свободно выходить на рынок и покидать Чистой монополии- рынок, на котором есть только один продавец. Предложение товаров, цены регулируются одной фирмой, которая выбирает ту цену, которая принесёт ей наибольшую прибыль(электроэнергетика, ж/д перевозки) Признаки: -единственный продавец-монополист -отсутствие близких заменителей товаров приводит к тому, что покупатель вынужден или покупать по требуемой цене, или не покупать вовсе -существование барьеров для выхода на данный рынок конкурентов Монополистической конкуренции - рынок, где есть большое число продавцов, предлагающих похожие, но не идентичные товары (рынок конфет, зубной пасты, мороженного, кофе, одежды) Олигополия -рынок, на котором господствует несколько (от трёх до пяти) крупных фирм. (автомобильное и компьютерное производство, авиаперевозки)

А8. Рынок спортивного инвентаря в стране Z поделён между пятью крупнейшими фирмами-производителями, продукция других фирм не представлена. Какой тип рыночной конкуренции отразился в данном примере? 1)совершенная конкуренция 2)монополия 3)неполная конкуренция 4)олигополия

А9. Гражданка А. обнаружила, что коробочка йогурта, стоившая раньше 15 рублей, подорожала до 20 рублей, а ещё через месяц — до 30 рублей. То же произошло и с другими товарами и услугами, причём их качест­во не улучшилось. С каким экономическим явлением столкнулась гражданка А.? 1)конкуренция 2)инфляция 3) перепроизводство 4) безработица Социально- экономическое явление , когда часть активного населения не может применить свою рабочую силу Экономическое соперничество участников хозяйственной деятельности в борьбе за достижение лучших результатов Обесценивание бумажных денег, сопровождаемое ростом цен на товары и услуги без повышения их качества

Экономическая система –организованные способы, механизмы и принципы распределения ограниченных ресурсов для удовлетворения потребности людей Традиционная – экономическая система с натуральной формой хозяйствования, в которой производство осуществляется для удовлетворения собственных потребностей Централизованная (командная)- экономическая система, в которой экономическая деятельность всех субъектов жестко регламентируется из единого экономического центра в соответствии с государственным планом Рыночная -экономическая система, в которой решения о производстве, распределении и потреблении принимаются самостоятельными экономическими субъектами на основе свободы выбора

А10. Верны ли следующие суждения об экономических системах? А. Традиционной экономической системе свойствен высокий уровень развития товарно-денежных отношений. Б. Командная экономическая система предполагает директивное распределение факторов производства. 1)верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

All. Какая из перечисленных социальных групп выделена по экономическому признаку? 1) москвичи 2) инженеры 3) мусульмане 4) землевладельцы

А12. Совершеннолетние юноша и девушка обратились в ЗАГС с заявлением о регистрации брака, однако им было отказано. Что могло послужить причиной отказа? 1)недолгий срок знакомства 2)отсутствие у них жилья 3)недееспособность юноши 4)несогласие родителей на брак Объявление несовершеннолетнего полностью дееспособным (эмансипация) Недееспособный гражданин-гражданин, который вследствие психического расстройства не может понимать значения своих действий или руководствоваться ими (ст.29 ГК)

А13. Верны ли следующие суждения о социальном статусе? А. Социальный статус — это положение человека в обществе, дающее ему права и обязанности. Б. Все социальные статусы люди приобретают от рождения. 1)верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Предписанный –социальная позиция, которая заранее предписана индивиду обществом независимо от заслуг личности (пол, возраст, национальность) Достигаемый –приобретается в результате свободного выбора, личных усилий и находится под контролем человека (материальное положение, образование, политическое влияние, деловые связи)

А14. Что отличает государство от других политических организаций? 1)разработка программ развития общества 2)представление интересов отдельных групп общества 3)выдвижение политических лидеров 4)исключительное право принимать правовые нормы Государство- организация политической власти , осуществляющая управление обществом, охрану его экономической и социальной структуры. Включает законодательные, исполнительные и судебные органы власти, а также силовые структуры: армию, полицию, органы государственной безопасности

А15. Государство Z разделено на провинции по территориальному признаку. Главы провинций назначаются правительством государства. В провинциях нет собственных парламентов, конституций. Какова форма государственного устройства страны Z? 1)монархия 2)унитарное государство 3)федеративное государство 4)республика (Союз, договор)Устойчивый союз административно- территориальных единиц (республик, крае, областей, самостоятельных пределах распределенных между ними и центром полномочиями) Бразилия, Германия, Индия, СССР, США Форма правления, при которой высшая государственная власть принадлежит выборным на определённый срок органам власти Форма правления, при которой верховная государственная власть сосредоточена в руках одного человека – монарха (главы государства) – и передаётся по наследству Единая политически однородная организация, состоящая из административно- территориальных единиц(краёв, областей), не обладающих собственной государственностью (Франция, Италия)