Скачать презентацию A personal letter Recommended time 30 min Скачать презентацию A personal letter Recommended time 30 min

гиа письмо.ppt

  • Количество слайдов: 33

A personal letter A personal letter

Recommended time: 30 min. 80 -100 words You need to: - answer your friend`s Recommended time: 30 min. 80 -100 words You need to: - answer your friend`s questions , - have paragraphs in your letter, -use correct grammar and various vocabulary, - be polite.

Write a letter. Write a letter.

Address Date Greeting Paragraph 1 Introduction The main body (The information you are writing) Address Date Greeting Paragraph 1 Introduction The main body (The information you are writing) Paragraph 2 Paragraph 3 Closing Signature Conclusion

HOW TO WRITE AN ADDRESS? Belgorod, Russia Belgorod Russia Flat 10 , Block 3 HOW TO WRITE AN ADDRESS? Belgorod, Russia Belgorod Russia Flat 10 , Block 3 Griboedov St. Belgorod 308000 Russia

HOW TO WRITE DATES? 03/1 2011 3/ 17/o 1 /o 3/1 17 th 17 HOW TO WRITE DATES? 03/1 2011 3/ 17/o 1 /o 3/1 17 th 17 1 h 201 Marc r 17 Ma 11 ch 20 7/20 11 03/17 /11 Marc h 17 th, 2 011

Greeting Hello! Dear friend, Dear Jessica, Good morning! Greeting Hello! Dear friend, Dear Jessica, Good morning!

SORT INTO CATIGORIES Introduction Conclusion Closing It was so great to hear from you. SORT INTO CATIGORIES Introduction Conclusion Closing It was so great to hear from you. We must try and meet Cheers, soon. All the best, I must go and get on I really should have with my work. With best regards, written earlier. Get in touch soon. Sorry for not writing for Write as soon as possible. so long. I can` t wait to hear from you. Thank you for your letter. Sorry for not writing for so long. Write I really should have written earlier. as soon It was so great to hear from you as possible. We must try and meet soon. Cheers, With best regards, Get in touch soon. I must go and get on with my work. the best, All Thank you for your letter. I can` t wait to hear from you.

Signature Ann Kate. Your friend Ivanova Olga Signature Ann Kate. Your friend Ivanova Olga

Address Date Greeting Paragraph 1 Introduction Paragraph 2 The Paragraph 3 Closing Signature main Address Date Greeting Paragraph 1 Introduction Paragraph 2 The Paragraph 3 Closing Signature main body Conclusion

FILL IN THE BLANKS Love, 21/09/2009 Well, my Anyway, I`m writing to tell you FILL IN THE BLANKS Love, 21/09/2009 Well, my Anyway, I`m writing to tell you about I must go and get on with my work. summer in Cornwell… Clara Dear Mary, Madrid, Spain Thanks for your letter. I must apologize for not writing earlier.

Re-arrange Parts of the Letter Thanks for your letter. I`m glad you`re going to Re-arrange Parts of the Letter Thanks for your letter. I`m glad you`re going to visit Russia. The weather in summer is usually hot, so I don` t think you `ll need lots of warm clothes. However, you`d better take a jacket Dear Jane, Can`t wait to see you. In your letter you asked me about the life in a big city. I`d better go now as I have to do my homework-boring! As for me, I enjoy living in Moscow as there are lots of parks and cosy cafes, museums and galleries. In the evening I go for a walk with my friends, and at weekends we go to theatre or cinema. Best wishes, Rita

Re-arrange Parts of the Letter Dear Jane, Thanks for your letter. I`m glad you`re Re-arrange Parts of the Letter Dear Jane, Thanks for your letter. I`m glad you`re going to visit Russia. The weather in summer is usually hot, so I don` t think you `ll need lots of warm clothes. However, you`d better take a jacket In your letter you asked me about the life in a big city. As for me, I enjoy living in Moscow as there are lots of parks and cosy cafes, museums and galleries. In the evening I go for a walk with my friends, and at weekends we go to theatre or cinema. I`d better go now as I have to do my homework-boring! Can`t wait to see you. Best wishes, Rita

LINKING WORDS 28 Beach Avenue Bristol BR 9 8 SV 5 th September 2007 LINKING WORDS 28 Beach Avenue Bristol BR 9 8 SV 5 th September 2007 Dear Sonia, Thanks for your letter. I`m glad Lora still remembers me. I`m fine ______ I`ve been really busy. You know what it`s like when you`ve got exams, don` t you? ______ , I`ll try to answer your questions about the trip. Get Mum and Dad ____ you like. They love sweet things, ____ some Belgian chocolate would be great. It is difficult to say what sort of clothes to bring ______ _ the weather is so unpredictable these days. I`d bring summer clothes ______ with a couple of jumpers. I`ve also got some questions. Where`d you like to go in London? I guess you haven`t yet been to Barbican Center, have you? Shall I buy tickets for a play there? ______, I really must go now ______ I`ve got my aerobics class. Send me your flight detailes when you know them. Take care, Suzanne Well whatever so though but Anyway because as

Элементы содержания, проверяемые на государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений по английскому Элементы содержания, проверяемые на государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений по английскому языку Письмо Заполнение анкет и формуляров (имя, фамилия, пол, возраст, гражданство, адрес) Написание короткого поздравления (с днем рождения, с другим праздником) с соответствующими пожеланиями Написание личного письма по образцу

Грамматическая сторона речи 5. 1. 1 Коммуникативные типы предложений: утвердительные, вопросительные (общий, специальный, альтернативный, Грамматическая сторона речи 5. 1. 1 Коммуникативные типы предложений: утвердительные, вопросительные (общий, специальный, альтернативный, разделительный вопросы в Present, Future, Past Simple; Present Perfect; Present Continuous), отрицательные, побудительные (в утвердительной и отрицательной форме) – и порядок слов в них 5. 1. 2 Распространенные и нераспространенные простые предложения, в том числе с несколькими обстоятельствами, следующими в определенном порядке (We moved to a new house last year) 5. 1. 3 Предложения с начальным It (It’s cold. It’s five o’clock. It’s interesting. It’s winter. )

5. 1. 4 Предложения с there +to be (There a lot of trees in 5. 1. 4 Предложения с there +to be (There a lot of trees in the park. ) 5. 1. 5 Сложносочиненные предложения с союзами and, but, or 5. 1. 6 Сложноподчиненные предложения с союзами и союзными словами what, when, why, which, that, who, if, because, that’s why, than, so, for, since, during, so that, unless

5. 1. 7 Условные предложения реального (Conditional I – If I see Jim, I’ll 5. 1. 7 Условные предложения реального (Conditional I – If I see Jim, I’ll invite him to our school party) и нереального характера (Conditional II – If I were you, I would start learning French) 5. 1. 8 Предложения с конструкцией I wish (I wish I had my own room) 5. 1. 9 Предложения с конструкцией so/such (I was so busy that I forgot to phone my parents) 5. 1. 10 Предложения с конструкциями as …as; not so … as; neither … nor; either… or 5. 1. 11 Конструкции с глаголами на –ing: to love/ hate doing something; Stop talking. 5. 1. 12 Конструкции It takes me … to do something; to look / feel / be happy 5. 1. 13 Согласование времён в рамках сложного предложения в плане настоящего и прошлого 5. 1. 14 Косвенная речь в утвердительных и вопросительных предложениях в настоящем и прошедшем времени

5. 1. 15 Наиболее употребительные личные формы глаголов действительного залога: Present Simple, Future Simple 5. 1. 15 Наиболее употребительные личные формы глаголов действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect 5. 1. 16 Личные формы глаголов страдательного залога Present Simple Passive, Future Simple Passive и Past Simple Passive 5. 1. 17 Фразовые глаголы (look for, …) 5. 1. 18 Модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) 5. 1. 19 Различные грамматические средства для выражения будущего времени: Simple Future, to be going to, Present Continuous

5. 1. 20 Причастия настоящего и прошедшего времени (причастие I и причастие II) 5. 5. 1. 20 Причастия настоящего и прошедшего времени (причастие I и причастие II) 5. 1. 21 Имена существительные во множественном числе, образованные по правилу, и исключения 5. 1. 22 Исчисляемые и неисчисляемые существительные 5. 1. 23 Определенный, неопределенный, нулевой артикли 5. 1. 24 Местоимения: личные (в именительном и объектном падежах, а также в абсолютной форме), притяжательные, указательные, неопределенные, относительные, вопросительные 5. 1. 25 Имена прилагательные в положительной, сравнительной и превосходной степенях, образованные по правилу, а также исключения

5. 1. 26 Наречия в сравнительной и превосходной степенях, а также наречия, выражающие количество 5. 1. 26 Наречия в сравнительной и превосходной степенях, а также наречия, выражающие количество (many/much, few/a few, little/a little) 5. 1. 27 Числительные количественные, порядковые 5. 1. 28 Предлоги места, направления, времени 5. 1. 29 Различные средства связи в тексте для обеспечения его целостности (firstly, finally, at last, in the end, however, etc)

Предметное содержание речи А (Межличностные) взаимоотношения в семье Б (Межличностные) взаимоотношения с друзьями и Предметное содержание речи А (Межличностные) взаимоотношения в семье Б (Межличностные) взаимоотношения с друзьями и в школе В Внешность и характеристики человека Г Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение кино/театра, дискотеки, кафе). Молодежная мода Д Покупки. Карманные деньги Е Переписка Ж Школьная жизнь. Изучаемые предметы и отношение к ним. Каникулы. Школьные обмены З Проблемы выбора профессии и роль иностранного языка И Страна/страны изучаемого языка и родная страна. Их географическое положение, климат, население, города и сёла, достопримечательности

К Страна/страны изучаемого языка и родная страна. Их культурные особенности (национальные праздники, знаменательные даты, К Страна/страны изучаемого языка и родная страна. Их культурные особенности (национальные праздники, знаменательные даты, традиции, обычаи) Л Выдающиеся люди родной страны и стран изучаемого языка, их вклад в науку и мировую культуру М Путешествие по странам изучаемого языка и по России Н Технический прогресс О Глобальные проблемы современности П Средства массовой информации (пресса, телевидение, радио, Интернет) Р Природа и проблемы экологии. Здоровый образ жизни

Таблица 1. Распределение различных типов заданий по разделам экзаменационной работы Таблица 1. Распределение различных типов заданий по разделам экзаменационной работы

№ Коммуникат Организация Лексика и Орфогра Общ ивная задача текста грамматика фия ий балл № Коммуникат Организация Лексика и Орфогра Общ ивная задача текста грамматика фия ий балл 2 1 0 3 2 1 0

*1. Задание С 1 (личное письмо) оценивается по критериям К 1–К 4 (максимальное количество *1. Задание С 1 (личное письмо) оценивается по критериям К 1–К 4 (максимальное количество баллов – 8). Критерий «Орфография и пунктуация» (К 4) оценивается по шкале 0– 1 балл. 2. При получении учащимся 0 баллов по критерию «Содержание» задание С 1 оценивается в 0 баллов. 3. Если объём письма менее 70 слов, то задание оценивается в 0 баллов. Если объём более 110 слов, то проверке подлежат только 100 слов, т. е. та часть письма, которая соответствует требуемому объему.

4. При определении соответствия объема представленной работы требованиям считаются все слова, начиная с первого 4. При определении соответствия объема представленной работы требованиям считаются все слова, начиная с первого слова по последнее, включая вспомогательные глаголы, предлоги, артикли, частицы. В личном письме адрес, дата, подпись также подлежат подсчету. При этом: − стяженные (краткие) формы (например, I've, it's, doesn't, wasn't) считаются как одно слово; − числительные, выраженные цифрами (например, 5; 29; 2010, 123204) считаются как одно слово; − числительные, выраженные словами (например, twenty-one), считаются как одно слово; − сложные слова (например, pop-singer, English-speaking, thirty-two) считаются как одно слово; − сокращения (например, UK, e-mail, TV) считаются как одно слово.

Correct the mistakes Madrid, Spain Anna Lopez Dear friend, Look forward to seeing you Correct the mistakes Madrid, Spain Anna Lopez Dear friend, Look forward to seeing you soon! I would like to write about my news. First, I went to Paris with my parents last week. It was great! Second, I am getting ready for my future exams and it takes a lot of time. Third, I’ll go to a party next week. It will be cool! Sorry, I must go and get on with my work. It was great to hear from you again. Yours sincerely, Anna

Madrid, Spain 15/03/11 Dear Igor, Thank you for your letter. It was great to Madrid, Spain 15/03/11 Dear Igor, Thank you for your letter. It was great to hear from you again. I would like to write about my news. First, I went to Paris with my parents last week. It was great! Second, I am getting ready for my future exams and it takes a lot of time. Third, I’ll go to a party next week. It will be cool! Sorry, I must go and get on with my work. Look forward to seeing you soon! Best wishes, Anna

Good Luck!!! Good Luck!!!