А Лосев человек вечная проблема которая

Зарегистрируйтесь, чтобы просмотреть полный документ!

А. Лосев : «человек – вечная проблема, которая вечно решается и которая никогда не будет решена» «Человек – самое сложное и загадочное существо во всей вселенной» 1. философы-пессимисты обращают внимание на биологическую, животную сущность человека. ( «Как ты ничтожен человек, при всем величие твоем в сравнении со Вселенной» ). 2. Философы-оптимисты определяют человека, как существо духовное, наделенное сознанием, стремящееся к истине. ( «Человек – это звучит гордо!» ).

Как раскрыто происхождение человека в курсе истории? Расположите в правильной последовательности этапы эволюционного развития Эволюция - естественный процесс развития живой природы, сопровождающийся изменением генетического состава популяций.

Ученые пришли к выводу, что человек первоначально являлся частью природного мира, затем выделился из природного мира и помимо биологических признаков приобрел еще и социальные, что позволяет считать его особым типом существа – биосоциальным Человек - вид — Homo sapiens, для которого характерны определенные признаки, которые проявляются в его анатомии, физиологии.

особенности человеческого организма, которые составляют биологическую основу деятельности человека как существа социального Назовите эти особенности, используя изображения

Биологическая основа человека: а) прямая походка как анатомическая особенность; б) цепкие руки с подвижными пальцами и противопоставленным большим пальцем; в) взгляд, направленный вперед, а не в стороны; г) большой мозг и сложная нервная система; д) сложный механизм голосовых связок, строение гортани и губ; е) длительная зависимость детей от родителей; ж) пластичность врожденных импульсов и потребностей, отсутствие жестких механизмов инстинктов; з) устойчивость сексуального влечения.

Опираясь на ранее изученный материал, докажите, что человек становится ЧЕЛОВЕКОМ только в обществе? «Дети маугли» или феральные люди – люди не прошедшие процесс социализации, выросшие среди зверей.

Филосо фская антрополо гия (филосо фия челове ка) в широком смысле — философское учение о природе и сущности человека; в узком — направление (школа) в западноевропейской философии первой половины ХХ века – стремление к созданию целостного учения о человеке путём использования и истолкования данных различных наук — психологии, биологии, социологии, а также религии и др. • Макс Шелер «Положение человека в космосе» ; • Хельмут Плеснер «Ступени органического и человек» ; • Арнольд Гелен «Человек. Его природа и положение в мире» , «Первобытный человек и поздняя культура» .

Биологическое направление философской антропологии – сущность человека в его жизненном начале Арнольд Гелен (1904— 1976). Согласно этому направлению, человек — это животное, но животное особое в силу своего биологического и социального предназначения. Это животное, способное создавать совершенно особые творения. Функциональное (функционалистское) направление философской антропологии – рассмотрение человека с точки зрения его проявлений. Эрнст Кассирер (1874— 1945). Поскольку сущность человека непознаваема, то познать его можно через его проявления, через те функции, которые человек выполняет. Основное отличие человека от животного — это его деятельный труд.

• Орудийная деятельность; • Наличие членораздельной речи; • Способность абстрактно мыслить; • Наличие нравственных качеств; • Способность непрерывно осваивать культуру с каждым новым поколением (процесс социализации); • Целесообразность, целеполагание;

признаки, характеризующие человека как биосоциальное существо 1. Мышление и членораздельная речь 2. Орудийная деятельность – человек способен изготавливать орудия труда и использовать их как средство производства материальных благ

Сознательная деятельность целенаправленная творческая Деятельность – это форма активного отношения человека к окружающему миру, порождаемая потребностями человека, целью которой является его изменение и преобразование. Вспомните основные элементы человека. и назовите структурные деятельности

Субъект деятельности – тот, кто осуществляет деятельность мотив Объект деятельности – то, на что направлена деятельность цель средства действия результат

Человеческая деятельность Природные процессы

человек способен понимать сущность окружающих его явлений, предвидеть их возможные изменения и на этой основе планировать свои действия • В деятельности человека сохраняются рефлекторные механизмы поведения (как у животных) – одергивать руку от горячего и др; • Деятельность может осуществляться в форме автоматизированного навыка – следование традиции, эмоциональный порыв, интуиция и др. • Осмысленная деятельность (делать то, что считает нужным в данной ситуации: голодная курица и голодный человек)

4. Человек должен удовлетворять не только материальные, но и духовные потребности, которые способствуют его самореализации

Домашнее задание: § 3 вопросы и задания устно, документ – письменно

Скачать презентацию А Лосев человек вечная проблема которая

Природа человека.pptx

Количество слайдов: 16