
АКТ - Арай - копия.ppt
- Количество слайдов: 13
Ақпараттық-коммуникациялық технологияны оқытуда қолдану
Сабақ – бұл ұстаздың жалпы және педагогикалық мәдениетінің айнасы, интелектуальды байлығының өлшемі, білімінің және ой-өрісінің көрсеткіші. В. Сухомлинский
Заманауи сабақ Компетентті әдістеме Инновациялық технология Ақпараттықкоммуникациялық технология
Білім алушының АКТ –мен жұмысы Мәтінмен жұмыс Электронды кестелерді қолдану Сызбалық және мәліметтер базасын құру Ақпараттарды өңдеу, жинақтаудың жаңа әдісін меңгеру Білім алушының ой-өрісін кеңейтеді
АКТ-ны қолдану Танымдық қызығушылығын қалыптастырады Оқытудың дәлелдемесін арттырады Өздік жұмыстың тиімділігін артырады
Сабаққа дайындық • сабақтың, тақырыптың мазмұнын компьютерлік модельде құру; • материалды мақсаттағыдай максимальды орналастыру; • негізгі материалды қосымша ақпаратпен қаматамасыз ету;
Сабақтың өту барысы: • уақытты үнемдеу; • материалды безендіру; • оқытудың эмоциялық, эстетикалық, ғылыми сенімін жоғарлату; • білімді қабылдау үрдісін тиімділеу; • сабақтың маңызды мәселесіне назарын шоғырландыру; • таныс материалға кез-келген уақытта қайта оралу; • білім алушыға өздігінен оқу материалын пайдалану.
Оқыту әдістемесі • оқытушылардың күшін біріктіру; • электронды материалдарды дамыту, түзету, модернизациялау; • материалды жүйелеп жинақтау; • оқыту мен оқудың дәлелдемесін жоғарылату.
Педагогикалық іс-әрекеттің мақсаты - білім сапасын арттыруды және заманауи білім технологияларын меңгеру және бағдарлау.
Оқытуда АКТның негізгі нұсқалары • мультимедиялық презентациялар; • Интернетте немесе дисктен видеосабақтар қарау; • компьютерлік тренажерлармен жұмыс; • желідегі ақпараттарды іздеу.
Компьютерлік презентациялар арқылы сабақ жүргізудің артықшылықтары: 1. бір уақытта сабақты қабылдаудың бірнеше ағымдары қолданылады; 2. оқу материалына қызығушылықты және жағымды эмоциялық дәрежесін көтереді; 3. сабақты құруда белсенділік таныту мүмкіндігі.
Қорытынды Компьютерлеу-білім алушының қызығушылығын және сұранымдылығын арттырады; Оқыту мен тәрбиелеу әдісі мен түрінің мазмұнын динамикалық жаңартуды талап етеді; Педагогқа оқу бағдарламалық өнімін қолдану және өңдеуді сапалы жаңа дәрежеде өткізуге көмектеседі.
Оқытуда оқытушының іс-әрекетінде АКТ-ны қолдану: • жаңа ұрпақты оқытуда мультимедиялық және интерактивті оқу-әдістемелік және дидактикалық материалдарды өңдеу; • сандық форматқа оқу-әдістемелік және дидактикалық материалдарды ауыстыру; • Интернет-сайттарды құру;
АКТ - Арай - копия.ppt