9 Домашнее задание Параграф 7 читать подготовиться

9.

Домашнее задание Параграф 7, читать, подготовиться к самостоятельной работе САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА Дайте характеристику политической партии России начала XX века по плану: 1. 2. 3. 4. Дата возникновения; Лидер; Цель; Содержание политической программы (минимум, максимум). Задание выполняется по вариантам I - вариант II - вариант РСДРП ПСР КАДЕТЫ ОКТЯБРИСТЫ

Политическая жизнь в 1907 – 1914 г. г.

План: 1. Новый избирательный закон. III Государственная Дума. 2. Ужесточение национальной политики. 3. Общество и власть в годы Столыпинских реформ. 4. Нарастание революционных настроений. 5. IV Государственная Дума

Задание на урок Почему Столыпину не удалось довести до конца свои реформы?

Акт 3 июня 1907 г. явился государственным переворотом. Социально–политический смысл акта 3 июня — Дума «крестьянская» превращалась в Думу «господскую» .

Новый избирательный закон (3 июня 1907 г. ) 1 голос помещика = 4 голоса буржуазии = 65 голосов мелкой буржуазии = 260 голосов крестьян = 543 голоса рабочих *сокращено число депутатов от Кавказа и Польши *население десяти областей Средней Азии и Сибири лишены представительства в Думе

III Государственная дума

Осенью 1907 г. состав Государственной думы: абсолютное большинство монархисты и октябристы.

Председатели III Государственной думы Н. А. Хомяков А. И. Гучков М. В. Родзянко

Ужесточение национальной политики ЗАДАНИЕ: 1. п. 2 – прочитать 2. выполните: а/определите цель национальной политики б/заполните таблицу Национальная политика правительства Столыпина Финляндия Польша Еврейское население

Ужесточение национальной политики ЗАДАНИЕ: 1. п. 2 – прочитать 2. выполните: а/определите цель национальной политики б/заполните таблицу ОТВЕТЫ: а/целостность и единство Российской империи при главенстве русской нации б/ликвидация тех немногих уступок, которые были вырваны национальными окраинами во время революции: Финляндия *общеимперские законы принимаются в обход финляндского сейма, ликвидирована автономия Финляндии Польша *сокращено в 3 раза польское представительство в Думе *закрытие национальных польских обществ и учреждений *ограничено представительство поляков-помещиков в земском самоуправлении Еврейское население *ограничен приём евреев в учебные заведения *развёрнута антиеврейская кампания

Ужесточение национальной политики Целью реформ Столыпина было создание «Великой России» . Это предполагало сохранение целостности государства. В Думе предпринимались попытки ликвидировать права окраин дарованные во время революции. В 1909 г. образовалась фракция националистов, ставшая опорой Столыпина. В 1910 г. Дума приняла закон фактически урезавший финскую автономию. В ответ на протесты финов, Николай II распустил финский Сейм. В Польше были закрыты культурные общества число земств сократилось в 1, 5 раза, представительство в Думе сократилось с 37 до 14 человек. Курии образовывались не по сословному а по национальному принципу.

Ужесточение национальной политики Началась новая антиеврейская компания, достигшая своего пика в «Деле Бейлиса» , несправедливо обвиненного в ритуальном убийстве 12 -летнего мальчика. В 1913 г. Суд присяжных вынес ему оправдательный приговор. Провал суда стал для чиновника департамента полиции «полицейской Цусимой» М. Бейлис

Общество и власть в годы столыпинских реформ ЗАДАНИЕ: 1. п. 3 – прочитать 2. Заполнить таблицу Противники Столыпина Противники Причины неприятия

Общество и власть в годы столыпинских реформ ЗАДАНИЕ: 1. п. 3 – прочитать 2. Заполнить таблицу Противники Столыпина Противники Причины неприятия Крестьяне Разочарованы тем, что не дали помещичьи земли Дворянство Не нужны реформы Интеллигенция Не могли простить Столыпину военно-полевых судов Революционеры Реакционер, «вешатель» Николай II Не желал ограничения самодержавия Поддерживали Столыпина: - октябристы - националисты

Нарастание революционных настроений ЗАДАНИЕ: 1. п. 4 – прочитать 2. выделить в тексте: а/причины нарастания революционных выступлений б/привести примеры революционных выступлений (не менее 5) ОТВЕТЫ: а/отказ правительства и Николая II от проведения политических реформ б/примеры: *1910 г. – массовые демонстрации студентов и рабочих *1911 г. – отставка профессоров Московского университета *1912 г. – волнения на Ленских приисках *1912 г. – массовые стачки *1912 г. – первомайские демонстрации *выступления в армии и на флоте РЕВОЛЮЦИОННОЕ ДВИЖЕНИЕ НАРАСТАЕТ. РАСКОЛ ВЛАСТИ И ОБЩЕСТВА УГЛУБЛЯЕТСЯ.

IV Государственная дума • В 1912 г. начала свою работу IV Государственная Дума. В ней сохранился • октябристский маятник и председателем Думы стал М. В. Родзянко. Хотя большинство было за черносотенцами Дума была настроена оппозиционно и по многим вопросам Родзянко конфликтовал с Николаем II. Президиум IV Думы.

Государственные Думы России в 1906 -1917 гг. Государствен Время работы ная Дума Председатель I Дума 27 апреля – 8 июля 1906 г. Кадет С. А. Муромцев II Дума 20 февраля – 3 июня 1907 г. Кадет Ф. А. Головин III Дума 1 ноября 1907 г. – 9 июня 1912 г. Октябристы Н. А. Хомяков IV Дума 15 ноября 1912 г. Октябрист – 1917 г. М. В. Родзянко (ноябрь 1907 -март 1910) А. И. Гучков (март 1910 – март 1911) М. В. Родзянко (март 1911 – июнь 1912)

5. Какая партия оказывала П. А. Столыпину и его реформам поддержку в III Государственной Думе? • 1) эсеры 2) кадеты 3) большевики 4) октябристы

6. 7.

8. 9.

10.

III Государственная дума

IV Государственная дума