8 октября 10 Лермонтов М. Ю. Лермонтов. Лирика

8 октября 10 Лермонтов М. Ю. Лермонтов. Лирика и ее художественное своеобразие

Своеобразие лирики Лермонтова l l 1. В. Г. Белинский: «Уже самые первые произведения Лермонтова были ознаменованы печатью какой-то особенности: они не походили ни на что являющееся до Пушкина и после Пушкина» 2 Почему?

1. l 2. Грань, разделившая творчество Пушкина и Лермонтова , - 14 декабря 1825 года. Творчество Пушкина начиналось во время формирования тайных революционных обществ, надежды которых поэт во многом разделял, при этом сохраняя свой индивидуальный взгляд на ситуацию.

2. l l l Лермонтов вошел в литературу, когда эти надежды были разрушены. 3. Различно общее настроение поэзии( оптимизм Пушкина – мрачный колорит поэзии Лермонтова); 4. Наличие лермонтовского элемента в трактовке общих тем(тема поэта и поэзии, тема любви)

3. l l 5. Наличие в лирике Лермонтова том, которых не было у Пушкина ( отчаянного одиночества, предчувствия собственной трагической гибели) 6. Лермонтов отличается своеобразием художественной манеры: на всех этапах творчества он выступает и как романтик, и как реалист, с преобладанием в раннем творчестве романтизма, в позднем реализма

4. l 7. Как поэт-романтик Лермонтов был представителем прогрессивного, «революционного» романтизма, выразившим решительное неприятие современной ему действительности( «Демон» ) и утвердившим положительное начало жизни – героическую личность, понимающую жизнь как борьбу, как активное действие( «Мцыри» , « 1831 – го июня 11 дня» )

5 l 8. Как писатель-реалист Лермонтов выразил то же неприятие современной ему действительности, дал социально – психологическое обоснование этому неприятию( «Герой нашего времени» ) и герою «безвременья» противопоставил ярких положительных героев исторического прошлого( «Бородино» , «Песня про купца Калашникова» )

6 l l 9. В романтических произведениях можно обнаружить черты реализма( душевные страдания Мцыри); Наличие романтического элемента в реалистических произведениях( эгоцентризм Печорина, его несовместимость с окружающим миром раскрыта средствами реализма( через конфликт бытовой, » типический» )

7 l l 10. Следствием соединения романтизма и реализма является высокий эмоциональный накал мыслей и чувств и соответствующий им интонационномелодический строй его лирики. 11. Лермонтов, будучи поэтом самобытным, по широте охвата жизненных явлений, по совершенству их воплощения – гениальный преемник Пушкина: » По глубине мысли, роскоши поэтических образов, увлекательной, неотразимой силе поэтического обаяния, …, по избытку силы, бьющей огненным фонтаном, его создания напоминают создания великих поэтов»

8. Философская лирика: » Как часто пестрою толпою окружен» l l 1. » Как часто…» - 1840 год Общая тональность – горечь разочарования от мыслей о своих соотечественниках; теплая, » минорная» - в воспоминаниях о детстве; страстно-обличительная – как итог раздумий 2. Это размышления поэта о своем поколении и о себе во время возвращения его с Кавказа с просьбой об отставке и приказа о немедленном возвращении к месту службы 3. Стихотворение воспроизводит 3 художественных пространства: 1, 2 строфы – настоящее; 3, 4, 5, 6 – воспоминание о детстве, мечтах; 7 - обличение настоящего, «толпы»

9. l l l 4. Основа – противопоставление прошлого, детства, мечтаний о жизни – и настоящего в образе «пестрой толпы» ; Противопоставлены также «Я» лирического героя и «пестрая толпа» масок. 5. Уровни стиха: - Вокальный : преобладание «резких, агрессивных « звуков(Р. Д. Б. Ш. Ж.

10. l l -Морфологический- паритет глаголов, имен прилагательных, существительных ( движение образного ряда стихотворения); -Лексический – толпа, дикий шепот. Бездушные образы, маски; бестрепетные руки, обман, дерзко бросить, железный стих, облитый горечью и злостью; …)

11. l l - Синтаксический – предложения сложные, одно предложение – строфа(6 стихов); Знаки- тире, отточия, знак восклицания с отточием – способ выражения эмоций Л. Г. 6. Формула сильных позиций –» Как часто пестрою толпою окружен» … «мне хочется дерзко бросить им в глаза железный стих»

12. l l 7. Композиция - 7 строф- шестистиший. Каждая строфа (микротема) передает часть главной темы произведения 8. Атрибутика- 1. бал, маски, дикий шепот 2. Бестрепетные руки красавиц в масках – холодные руки поэта 3. Детство, высокий барский дом, сад

13. l l 4. Пруд, туманы, аллея в Тарханах, вечерний луч, желтые листы 5. Пространство души поэта(тоска, мечты, утро) 6. Пространство души поэта – «Всесильный господин царства дивного» - мечтаний о будущем 7. Жизнь света – толпа, железный стих, облитый горечью и злостью»

14. l l l 8. Рифма, метр, размер – АА. БВВБ; ямб, 6 стопный с пиррихием в 3 стопе 1 -го стиха и в 3 и 5 стопе 2 -ого стиха 9. Художественные средства – эпитеты, метафоры, сравнение, олицетворения, перифразы, … 10. Идея – в мысли о резком неприятии светского общества с его ложью, бездушием, злобой, равнодушием, мнимой веселостью.

15. l l 11. Лирический герой – противопоставлен свету по всем критериям неприятия света. Он поэт. Его оружие – поэзия. Парадокс – «железный стих» . Л. Г. Испытывает 2 гражданских чувства – горечь и злость. 12. Это стихотворение – одно из философских, гражданских стихотворений в ряду этой тематики ( «Дума» , «И грустно и скучно» , «Когда волнуется желтеющая нива» . Выхожу один я на дорогу» )

Домашнее задание: l l l 1. Знать своеобразие лермонтовского художественного мира. (Конспект) 2. Выполнить анализ (на оценку) стихотворения философской тематики 3. «Выхожу один я на дорогу» наизусть( сдача в четверг после 8 -ого урока)

Лирика. Тематическое единство l l l 1. Образ России в лирике Лермонтова: » Прощай, немытая Россия» , «Родина» 2. Тема поэта и поэзии: » Поэт» , «Пророк» , «Есть речи-значенье» 3. Романтическая поэма «Демон» . Трагедия Демона и Тамары