8 Общеобразовательные школы Типы школ Основные группы помещений

8. Общеобразовательные школы. Типы школ. Основные группы помещений. Типы классов. Создание эмоционально-образной атмосферы школьных зданий. • • Радиус обслуживания для общеобразовательных школ обычного типа принимается равным 500 м. Состав помещений школьных зданий 1. Учебные помещения 1 - 4 классы 5 - 9 классные помещения и лаборатории 10 -11 учебные кабинеты и лаборатории 2. Помещения для трудового обучения • 3. Спортивные помещения • 4. Помещения культурно-массового назначения • 5. Столовая • 6. Административно-хозяйственные помещения • •

Структура и взаимосвязь помещений школьных зданий

С 2003 года с 1 сентября вступили в силу новые санитарноэпидемиологические правила и нормативы «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях (Сан. Пи. Н 2. 4. 2. 1178 – 02) • В школьном здании должно быть не больше 3 -х этажей. • Допускается в условиях плотной застройки городов строительство учреждений высотой в 4 этажа. • Если школа размещена в ранее выстроенном здании в 4 – 5 этажном корпусе, четвёртый и пятый этажи необходимо отводить под редко посещаемые учащимися кабинеты. • Гардеробы размещают на первом этаже. В них должны быть оборудованы ячейки для каждого класса. • Младших школьников обучают в закреплённых за каждым классом учебных помещениях, выделенных в отдельный блок.

– Учебные секции. Включают несколько классов (2 -6), рекреации и туалет. Для младших классов должны быть обособленными. Классы. Наполняемость классов 25 человек. Норма площади на 1 ученика не менее 2, 5 кв. м При каждом кабинете или группе из 2 -3 кабинетов организуется лаборантская . Рекреации являются существенным элементом учебной секции. Здесь учащиеся отдыхают во время перемен. Рекреация коридорного типа должна иметь ширину не менее 2, 8 м , при двусторонней застройке – 3. 0 м. Одна рекреация обслуживает 2… 6 классных помещений. Туалеты проектируются по расчёту: для девочек - 1 унитаз на 20 и 1 умывальник на 30 девочек; для мальчиков - 1 унитаз и 0. 5 писсуара и 1 умывальник на 30 мальчиков. Санитарные узлы делают на каждую или две смежные секции раздельно для мальчиков и девочек. Их удобно располагать у лестниц.

Классы бывают продольные, поперечные и квадратные, при этом должны соблюдаться требования к расстановке оборудования. Между рядами двухместных столов – не менее 60 см. Между рядом столов и наружной продольной стеной – не менее 50 -70 см. От последних столов до стены, противоположной классной доске –не менее 70 см. От демонстрационного стола до доски – не менее 100 см. От первой парты до учебной доски - 240 -270 см. Наибольшая удалённость последнего места учащегося от доски 860 см. Высота нижнего края учебной доски над полом – 80 -90 см. Входы в классы должны предусматриваться со стороны учителя и только 25% классов могут иметь входы с противоположной стороны(оборотные классы). В помещениях начальных классов, лабораториях, учебных кабинетах обязательно устанавливаются умывальники. Двери в целях гарантии безопасности и предотвращения от травм учащихся должны открываться в сторону рекреации. Парты расставляются в учебных помещениям по номерам: меньшие – ближе к доске, большие – дальше.

Типы классных помещений

Размер мебели и её маркировка по ГОСТам Номера мебели По ГОСТам 11 015 – 93 11 016 - 93 Группа роста ( в мм) Высота над полом крышки края стола, обращённого к ученику ( в мм). Высота над полом переднего края сиденья (в мм ). 1 1000 - 1150 460 2 1150 - 1300 520 300 3 1300 - 1450 580 340 4 1450 - 1600 640 380 5 1600 - 1750 700 420 6 свыше 760 460 1750

Некоторые рекомендации по освещению классов и кабинетов Учебные помещения школ должны иметь естественное освещение. Без естественного освещения допускается проектировать: снарядные, умывальные, душевые при гимнастических залах, уборные персонала. В учебных помещениях следует проектировать боковое левостороннее освещение. Не следует допускать направление основного светового потока впереди и сзади от учащегося. Для максимального использования дневного света и равномерного освещения помещений следует: • Сажать деревья не ближе 15 метров, кустарник – не ближе 5 метров от здания; • Не расставлять на подоконниках цветы. Их размещают в переносных цветочницах высотой 65 – 70 см. от пола или подвесных кашпо в простенках окон; • Коэффициент естественной освещенности (КЕО) в классах и кабинетах должен быть не менее 1, 5% на рабочей поверхности 0, 8 м от пола ( на расстоянии 1, 0 метр от стены, противоположной световым проёмам). • Светильники с люминисцентными лампами располагаются параллельно светонесущей стене на расстоянии 1, 2 метра от от наружной стены и на 1. 5 метра от внутренней.

Лаборатория физики

Планировочное решение школы

В целях безопасности и предотвращения травм учащихся и учителей двери из классов должны открываться в сторону рекреаций. В коридорах не должно быть перепадов в виде лестниц: допускаются лишь мягкие пандусы от 1: 6 до 1 : 8; В некоторых зарубежных школах устраиваются специальные помещения, расположенные смежно с классами и соединённые с ними особыми светопрозрачными ограждениями (из помещения видно, из класса – нет) для наблюдения родителей за ходом уроков, поведением детей и работой педагогов.

Школа на 825 мест во Владивостоке

Школа на 825 мест. Разрез

Требования к участку общеобразовательных учреждений • • • Предусматривается самостоятельный земельный участок с расстоянием от здания до красной линии не менее 25 метров. Территория участка ограждается забором высотой 1. 5 метра и вдоль него – зелёными насаждениями. Озеленение участка предусматривается не менее 50% его территории. На земельном участке выделяются следующие зоны: • учебно-опытная • физкультурно-спортивная • отдыха • Хозяйственная • Учебно-опытная составляет не более 25% участка. Физкультурно-спортивная размещается на расстоянии не менее 25 метров от здания школы. За полосой зелёных насаждений. Не следует располагать её со стороны учебных помещений. Зона отдыха включает площадки для подвижных игр и тихого отдыха. Их размещают вблизи сада , в отдалении от спортивной зоны и хозяйственной. Мусоросборники устанавливают на бетонное покрытие на расстоянии не менее 25 метров от окон и входа в столовую

План первого этажа школы. На плане представлены помещения общего пользования

План второго этажа. В центре рекреация. По бокам – учебные помещения

«Молодёжный проект» . I место - Набиуллин В. М, Конкурс «Школа будущего» , г. Набережные Челны

2 место - Мызникова Е. В. , город Воронеж

Организация входной зоны

Экспериментальная школа в Стокгольме. Нет привычных классов со столами и стульями. Пространство насыщенно интерьерными объектами органической формы – «Ледяная горка» , «Деревья» , «Пещера» , «Остров» .

Рекреации и коридоры

Аудитория изобразительного искусства

Учебная зона

Применение модульной системы в оформлении помещений

Цветовая схема вестибюля школы

Группа помещений «класс-рекреация» для младших школьников 1 – боковая стена класса, 2 – передняя стена класса, 3 – задняя стена класса, 4 – пол, 5 – парты, 6 – классная доска, 7 – встроенные шкафы, 8 – продольные стены рекреации, 9 – поперечные стены рекреации, 10 – пол рекреации, 11 – двери, 12 – наглядная агитация.

Группа помещений «класс-рекреация» для средних школьников 1 – боковая стена класса, 2 – передняя стена класса, 3 – задняя стена класса, 4 – пол, 5 – парты, 6 – классная доска, 7 – встроенные шкафы, 8 – продольные стены рекреации, 9 – поперечные стены рекреации, 10 – пол рекреации, 11 – двери, 12 – наглядная агитация.

Группа помещений «класс-рекреация» для старших школьников 1 – боковая стена класса, 2 – передняя стена класса, 3 – задняя стена класса, 4 – пол, 5 – парты, 6 – классная доска, 7 – встроенные шкафы, 8 – продольные стены рекреации, 9 – поперечные стены рекреации, 10 – пол рекреации, 11 – двери, 12 – наглядная агитация

Цветовая схема школьного буфета

Спортивный блок • Спортивный зал следует размещать на 1 этаже в пристройке. • Площади спортивных залов приняты 9 х18 м. , 12 х 24 м. , 18 х30 м. при высоте не менее 6 метров. • Размер актового зала определяются числом посадочных мест из расчёта 0, 65 кв. м. на одно место и 60% от общего количества обучающихся. • Кабинет врача должен быть длиной не менее 7 м (для определения остроты слуха и зрения обучающихся) и площадью не менее 14 кв. м.

Организация питания в школьных зданиях • Для обучающихся должно быть организовано одноразовое горячее питание. • Столовые предусматривают в школах с числом обучающихся более 100 человек. • При столовых устанавливаются умывальники из расчёта 1 кран на 20 посадочных мест. • Обеденный зал проектируют с расчётом питания всех учащихся в четыре посадки. , т. е. по 2 посадки в течение двух перемен. • Площадь зала определяют по норме 0, 65 кв м. на одно место. .

Пример курсового проекта «Разработка интерьеров гимназии № 2»