5 сентября 2012 г ОФОРМЛЕНИЕ ДНЕВНИКА ПО

5 сентября 2012 г.

ОФОРМЛЕНИЕ ДНЕВНИКА ПО ЛЕТНЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ.

ОФОРМЛЕНИЕ ДНЕВНИКА (ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ) О/Л «РАДОСТЬ» Дневник по летней педагогической практике студентки ПК № 8 группы 201 у Ивановой В. А. ЛЕТО 2012

ОФОРМЛЕНИЕ ДНЕВНИКА (СТР. 12) НАЗВАНИЕ ОТРЯДА ЭМБЛЕМА ДЕВИЗ ОТРЯДА РЕЧЕВКА ОТРЯДНАЯ ПЕСНЯ ОБЫЧАИ И ТРАДИЦИИ

ОФОРМЛЕНИЕ ДНЕВНИКА (СТР. 3 -4) СПИСОК ОТРЯДА Оформить таблицу по разделам: 1. № п/п; 2. фамилия, имя ребенка (полностью); 3. дата рождения; 4. домашний адрес и телефон; 5. ФИО родителей (полностью); 6. телефон родителей (рабочий и мобильный); 7. особые отметки.

ОФОРМЛЕНИЕ ДНЕВНИКА (СТР. 5 -6) РЕЖИМ ДНЯ. 8. 45 -9. 00 Сбор детей. 9. 00 -9. 15 Зарядка. ПЛАН ОБЩЕЛАГЕРНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ (указать дату, тему и форму проведения творческого дела) 3. 05 Конкурс «Ромашка» . 7. 05 Игра «Сладкое дерево» 9. 05 Спортивные соревнования «Чемпион» .

ОФОРМЛЕНИЕ ДНЕВНИКА (СТР. 7 -8) ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ НА СМЕНУ ДАТА 1 ИЮНЯ ВРЕМЯ ПРОВЕДЕН ИЯ НАЗВАНИЕ ТВОРЧЕСКОГО ДЕЛА С УКАЗАНИЕМ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ УТРО Игра «Будем знакомы» ДЕНЬ Викторина «Береги лес» ВЕЧЕР Конкурс рисунка «Моя семья» В плане работы отряда должен быть определен каждый рабочий день.

ОФОРМЛЕНИЕ ДНЕВНИКА (СТР. 9) НАШИ ДЕЛА НА ПЛОХУЮ ПОГОДУ Список творческих дел (не менее 10). 1. 2. 3. 4.

ОФОРМЛЕНИЕ ДНЕВНИКА ( ДАЛЕЕ СО СТР. 10) ДАТА УТРО ДЕНЬ ВЕЧЕР НАШИ ДЕЛА ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДНЯ

ОФОРМЛЕНИЕ ДНЕВНИКА РЕКОМЕНДАЦИИ К ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ ДНЯ Цели работы на день. Отношение детей к подготовке и проведению Трудности и проблемы в организации и дел. проведении творческих дел. Какие проблемы с детьми возникли в этот день? Пути решения проблем. Индивидуальная работа с ребенком (проблема, пути решения, результат). Работа с коллективом (проблема, пути решения, результат). Выводы (Что удалось, что не удалось за день, Почему? Пути решения проблем. )

ОФОРМЛЕНИЕ ДНЕВНИКА (ПОСЛЕ ЕЖЕДНЕВНОГО СОДЕРЖАНИЯ РАБОТЫ) САМОАНАЛИЗ РАБОТЫ Название отряда. Количество детей в отряде. Возраст детей. Количество мальчиков, девочек. Актив отряда. Лидеры (положительные, отрицательные) их особенности. Трудные дети (их проблемы, какая работа с ними проведена, результаты). Затруднения, возникшие при работе с детьми в условиях ДОЛ. Наиболее удачные для Вас формы работы (обосновать). Педагогические находки в летний период работы. Знания, умения и навыки, которые Вы приобрели. Выводы и Ваши впечатления о работе с детьми в летний период.

3. РАЗРАБОТКА ТВОРЧЕСКОГО ДЕЛА Сдать 1 разработку отрядного или общелагерного творческого дела. Памятка к разработке творческого дела: Форма и содержание разработки должны быть интересными; Материал разработки не должен совпадать с материалами лагерного сбора; Разработка индивидуальная (не должно быть совпадений); В печатном виде.

ОФОРМЛЕНИЕ РАЗРАБОТКИ ТВОРЧЕСКОГО ДЕЛА (ЛИСТ 1). ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное образовательное учреждение ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 8 Разработка отрядного (общелагерного ) дела. Конкурс «Бумажный бум» . (7 -8 лет) Автор: Иванова М. А. Группа: 301 у ЛЕТО-2012

ОФОРМЛЕНИЕ РАЗРАБОТКИ ТВОРЧЕСКОГО ДЕЛА (ЛИСТ 2). Цели: Оборудование: Подготовительная работа:

ОФОРМЛЕНИЕ РАЗРАБОТКИ ТВОРЧЕСКОГО ДЕЛА ( С 3 ЛИСТА). этапы/ вид работы/ время содержание примечание

ОФОРМЛЕНИЕ РАЗРАБОТКИ ТВОРЧЕСКОГО ДЕЛА (ПОСЛЕ СОДЕРЖАНИЯ РАБОТЫ). ПРИЛОЖЕНИЕ Основные виды: оформление отрядного или творческого дела (наглядность); фотоматериалы творческого дела; презентация творческого дела.

Фотоматериалы, Детские работы и поделки, Газеты, отрядные уголки, Презентации.