
Презентация 5.1..pptx
- Количество слайдов: 6
3. 3. ФОРМЫ КОЛЛЕКТИВНОЙ ОРГАНИЗАТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. СБОР РОЖДЕНИЯ КОЛЛЕКТИВА
СБОР РОЖДЕНИЯ КОЛЛЕКТИВА 1. 1. Коллективная организация жизни является средством воспитания общественников, коллективистов, организаторов в сообществе сверстников, в ней присутствует возможность приобщения ребят к решению организаторских вопросов и формирования у них готовности выражать своё мнение, принять решение, взять ответственность за группу ребят или за весь класс.
СБОР РОЖДЕНИЯ КОЛЛЕКТИВА Чем отличается: • классный час, • собрание класса, • сбора классного коллектива? Какова социальная роль каждого: ученика, воспитанника. …?
СБОР РОЖДЕНИЯ КОЛЛЕКТИВА. • Подведение итогов предшествующего периода общения и взаимодействия, одобрение накопленного опыта и выявление проблем; • Решение вопроса о целесообразности развития совместной жизни и деятельности данного сообщества; • Оформление «лица коллектива» , выбор эмблемы и других символов, девиза и героев коллектива; • Создание «традиций чести и красоты коллектива» : принятие правил, законов, обычаев жизни коллектива или создание песен и главных праздников; • Определение необходимых органов структуры организации их связей.
ЧЕРЕДОВАНИЕ ТРАДИЦИОННЫХ ТВОРЧЕСКИХ ПОРУЧЕНИЙ • Хозяйские штучки (забота об организации и хорошем настроении группы на занятиях). • Профпригодности (полезные сведения о воспитательных приёмах, формах жизни и организации деятельности класса). • Классные новости (истории из жизни класса). • Простые радости (рассказы о радостях в собственной культурной, профессиональной, домашней жизни).
СБОР РОЖДЕНИЯ КОЛЛЕКТИВА И ЧЕРЕДОВАНИЕ ТРАДИЦИОННЫХ ТВОРЧЕСКИХ ПОРУЧЕНИЙ Домашнее задание: 1. Разработать сценарий сбора рождения коллектива, как средства решения избранных задач. 2. Выбрать ситуацию, в которой возможно проведение сбора рождения команд или коллектива класса. 3. Провести сбор рождения команд или коллектива класса. На следующем занятии опробуем ещё два вида сбора, планирования и подведения итогов на примере обсуждения ЧТП.
Презентация 5.1..pptx