24 Характеристика КНС за функціями Комп ютерні навчальні

24. Характеристика КНС за функціями

Комп’ютерні навчальні системи –це системи, за допомогою яких здійснюється процес навчанняз використанням комп ’ютерних технологій. КНС характеризуються за функцією їх у навчальному процесі: 1) Тренувальні – це програми, призначені переважно для закріплення вмінь і навичок після засвоєння теоретичного матеріалу; 2) Наставницькі – програми, зорієнтовані переважно на засвоєнні нових знань. Вони складаються за принципом тестових програм і учень має вибрати запрограмовані альтернативні відповіді; 3) Імітаційно – моделюючі – програми, у яких як основний засіб навчання застосовується імітація та педагогічне моделювання.

4) Програми проблемного навчання, які побудовані на ідеях і принципах когнітивної психології, і яких здійснюється непряме управління діяльністю учня. При цьому ставляться різноманітні учбові завдання, проблеми, які спонукують учнів самостійно розв’язувати їх; 5) Ігрові комп’ютерні системи , де як основний засіб навчання використовуються ігри. Це системи, які забезпечують досягнення цілей навчання, де завдання подаються в ігровій формі.