2015 -2016 учебный год 1 семестр 1 ПОМ ТФК и ТФВ 1 ПОМ БФП Современные концепции развития системы физического воспитания и становления форм физической культуры к. п. н. , доцент Светлана Юрьевна Козлова Fokina. Lida. 75@mail. ru
Занятие 2 Тема: Возникновение и развитие социально-педагогических систем физической культуры в западноевропейских странах Fokina. Lida. 75@mail. ru
Современные концепции физического воспитания в Европе Fokina. Lida. 75@mail. ru
Ведущие представители западноевропейских стран в Новое время повлиявших на развитие основ ФВи. С путем разработки новых систем образования АНГЛИЯ Философ Джон Локк (1632 -1704) Философ и социолог Герберт Спенсер (18201903) ФРАНЦИЯ ГЕРМАНИЯ Педагоги Философ Герхард Фит (1765 -1836) Иоганн Гутс-Мутс (1759 -1839) Философ Фридрих Ницше (1844 -1900) Жан Жак Руссо (1712 -1778) Французский физиолог Жорж Демени (1850 -1917) ШВЕЙЦАРИЯ Педагог Иоганн Генрих Песталоцци (1746 -1827) Fokina. Lida. 75@mail. ru
НАПРАВЛЕННОСТЬ СИСТЕМ ОБРАЗОВАНИЯ АНГЛИЯ Философ Джон Локк (1632 -1704) Философ и социолог Герберт Спенсер (1820 -1903) • ДЖОН ЛОКК - «В здоровом теле здоровый дух» - соблюдение жесткого режима, закаливание организма, здоровое воспитание; • особое значение – плаванию, фехтованию, верховой езде, гребные и парусные занятия; • развитие воли, нравственной дисциплины, формирование характера. • ГЕРБЕРТ СПЕНСЕР - предпочтение разнообразным и систематическим упражнениям в сочетании с удобной одеждой и разнообразным питанием; рекомендации заниматься спортом и играми; гимнастика считалась бесполезной. Fokina. Lida. 75@mail. ru
ФРАНЦИЯ • ЖАН ЖАК РУССО - Особое внимание физическому воспитанию детей феодалов и аристократов до 12 лет, ремесленники и крестьяне воспитываются самой жизнью; естественная гимнастика, игры, купание в холодной воде - закаливание тела, развитие органов чувств, приобретение двигательных умений и навыков; применение соревновательного метода; женское ФВ – развитие легкости, изящества, грациозности. Философ Жан Жак Руссо • ЖОРЖ ДЕМЕНИ – создание научных основ ФВ )анализ и критика гимнастических систем различных стан), (1712 -1778) система основанная на естественных общеразвивающих упражнениях (ходьба, бег, прыжки, поднимание и Французский перенос тяжестей, лазанье, метание, приемы защиты и физиолог нападения, упражнения для рук, ног, туловища); Жорж Демени разработаны особые системы средств и методов ФВ для (1850 -1917) детей, юношества и женщин; все упражнения должны быть динамическими , а не статическими (основа шведской гимнастики); основа системы воспитание ловкости, красоты, мужества и воли; известность системы ФВ в других странах. Fokina. Lida. 75@mail. ru
ШВЕЙЦАРИЯ Педагог Иоганн Генрих Песталоцци (1746 -1827) • Стремился, чтобы дети из бедных семей могли получить физическое, умственное и нравственное воспитание; в ФВ тесная связь между трудовой и бытовой деятельности детей, готов подрастающее поколение к трудовой и военной деятельности; разработал системы упражнений в зависимости от движений в суставах и на основе сложных упражнений бег, прыжки, метание, лазание, плавание, верховая езда, танцы и игры «суставная гимнастика» ; развитие и внедрение ФВ в школьных системах воспитания и образования. Fokina. Lida. 75@mail. ru
ГЕРМАНИЯ Педагоги филантропы (человек занимающийся благотворительной деятельностью) Герхард Фит (1765 -1836) Иоганн Гутс-Мутс (1759 -1839) Философ Фридрих Ницше (1844 -1900) • Преподавание на основе умственного и физического воспитания; сословные школы: академисты (сыновья из знатных семей), педагогисты (выходцы из средних слоев, будущие педагоги) фамулянты (слуга) - простолюдины. • ГУТС-МУТС - разделение ФВ на три группы: собственно гимнастические упражнения, общественные игры и ручной труд, разделение упражнений на легкие и тяжелые, активные и пассивные; предпочтение упражнениям ходьба, бег, прыжки, метание, борьба, лазание, упражнения в равновесии, переноске тяжестей, плавание; индивидуальный подход к занимающимся; поощрялось стремление к соревнованиям Fokina. Lida. 75@mail. ru
Философ Фридрих Ницше (1844 -1900) • Воспитание культа физической силы и насилия, превосходство расы, воспитание из «касты господ» «сверхчеловеков» ; создание нации путем искусственного отбора здоровых родителей, рационального физического развития женщин, гимнастических упражнений. Fokina. Lida. 75@mail. ru
Немецкая гимнастика Фридрих Ян (Турнерское движение) Индивидуальные системы гимнастики - Домашняя гимнастика от детей до стариков (Иоганн Мюллер) разновидности художественной гимнастики для женщин (Айседора Дункан) Шведская гимнастическая система (Пер. Хенрик Линг) педагогическая, военная, врачебная, эстетическая гимнастики ГИМНАСТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ Сокольская гимнастическая система Мирослав Тырш (Чехия) 4 группы упражнения без снарядов, со нарядами, на снарядах, групповые упражнения Французская гимнастическая системы (Франциско Аморос) гимнастика в военных учреждениях Fokina. Lida. 75@mail. ru
Спортивно-игровые системы (элементы соревнований и достижение конкретных результатов) Спортивно- игровая система Великобритании (л/а, бокс, гребля, плавание, регби, футбол, крикет) Возникновение и развитие рабочего спорта (вторая половина 19 в) (предпринимательские спортивные клубы) Спорт и игры в США эклектической характер Fokina. Lida. 75@mail. ru
СПОРТИВНО-ИГРОВЫЕ СИСТЕМЫ РЕКРЕАЦИОННОЕ ДВИЖЕНИЕ И ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ (средства и методы активного отдыха) Первоначально это проекты благотворительных организаций ЛЮБИТЕЛЬСКИЙ СПОРТ (общественные и частные клубы) ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СПОРТ (коммерческая выгода кассовые сборы, реклама, тотализаторы) Fokina. Lida. 75@mail. ru
Тема 1. Возникновение и развитие социально-педагогических систем физической культуры в западноевропейских странах. Вопросы к самоподготовке – 09. 2015 г. Самостоятельно-исследовательская работа: проведите сравнительный анализ педагогики развития педагогических систем физической культуры в западноевропейских странах. Определите причины возникновения спортивных состязаний и возрождения олимпийских игр и определить хронологическую последовательность развития физической культуры в мире. 1. Двигательная активности (виды и формы) в античное время. 5. Спорт в средние века. 2. Теории происхождения спорта. 3. Возникновение спортивных состязаний в западноевропейских странах. 4. Древняя Греция: спортивные игры. 6. Образование международных спортивных организаций. 7. Значение трудов И. Гусмутса и П. Линга в историческом контексте. 8. Возрождение Игр Олимпиады. Fokina. Lida. 75@mail. ru
Тема 2. Возникновение и распро странение школы русской физической культуры. Вопросы к самоподготовке – 16. 09. 2015 г. 1. Физическая активность в православных странах в средние века. 2. Народные игры и забавы. 3. Развитие спорта в России в XIX веке. 4. Влияние контактов с европейскими государствами на развитие физической культуры и спорта в России. 5. Роль деятельности П. Ф. Лесгафта в развитии физической культуры в 6. России. Предпосылки возникновения профессиональных видов спорта. Самостоятельно-исследовательская работа: проведите сравнительный анализ школ русской физической культуры и определите сходства и различия в направленности систем. ЛИТЕРАТУРА 1. Деметер Г. С. Очерки по истории отечественной физической культуры и олимпийского движения / Г. С. Деметер. - М. : Сов. спорт, 2005. - 323 с. : табл. 2. История физической культуры и спорта : Антология / Н. Ю. Мельникова [и др. ]. - М. : Русь-Олимп, 2010. - 255 с. : ил. 3. Столбов В. В. История физической культуры и спорта : учеб. для высш. физкультур. учеб. заведений РФ : доп. М-вом РФ по физ. культуре, спорту и туризму / В. В. Столбов, Л. А. Финогенова, Н. Ю. Мельникова. - 3 -е изд. , перераб. и доп. - М. : Фи. С, 2000. - 423 с. : ил. 4. Вирный А. Я. Немного о шашках, но по существу / Вирный Александр Яковлевич. - М. : Гранд-фаир, 2004. - 323 с. : ил. 5. Гик Е. Популярная история спорта / Евгений Гик, Екатерина Гупало. - М. : Academia, 2007. - 448 с. : ил. 6. Ивонин В. А. Шахматы. Спорт : легенды, ложь и правда / В. А. Ивонин. - М. : Человек, 2008. - 271 с. : ил. 7. Казаков С. В. Спортивные игры : энцикл. справ. / С. В. Казаков. - Ростов н/Д: Феникс, 2004. - 443 с. : ил. 8. Путь к олимпу : истор. очерк. - М. : Русь, 2003. - 175 с. : ил. Fokina. Lida. 75@mail. ru
Занятие 2 Тема: Возникновение и развитие социально-педагогических систем физической культуры в западноевропейских странах Fokina. Lida. 75@mail. ru
Скачать презентацию 2015 -2016 учебный год 1 семестр 1 ПОМ
1 МАГ ТФК и БФП ЗАНЯТИЕ 2 09 09 Современ цонцепции ФВиФК.pptx