2. Стили воспитания Контролирующий Формируется тревожный тип Рассудительный

2. Стили воспитания Контролирующий Формируется тревожный тип Рассудительный личности. свобода ребенка строго Полная свобода действий, Гиперопекающий исключение окриков и Формируется инфантильный регламентируется и контролируется. активное упреков, не использование тип личности. постоянные физических наказаний внимания и опека лишение использование методов наказания нехватка родительской помощь родителей в советах, активной деятельности ласки, тепла. теплые и добрые ребенка использование взаимоотношения в семье материального Сочувствующий стимулирования для формирует интровертированный удержания под контролем тип личности. Отсутствие Состязательный материального достатка в семье, Родители ищут в действиях Гармоничный плохие бытовые условия, ребенка нечто необычное и формирует гармоничный отсутствие духовной близости выдающееся активность ребенка тип личности. в таких членов семьи поощряется не только морально, семьях ребенок но и материально родители сравнивают ребенка с другими и страдают, если сравнение не в его пользу. воспитывается в теплой и дружественной Формы отношений к ребенку и окружающим атмосфере родители являются: уделяют большое · отношение родителей к деятельности ребенка; · отношение родителей к использованию методов внимание наказания и поощрения; · отношение родителей к ребенку; · отношение родителей к окружающим людям; · отношение родителей к формированию у ребенка нравственных ценностей; · отношение родителей к мыслительной деятельности ребенка.