2 1 2018 Тема 3 Объект и его модель

2/1/2018 Тема № 3. Объект и его модель МБОУ г. Иркутска лицей ИГУ, ligu. edu 38. ru Лавлинский М. В. , Lavlinski. MV@mail. ru

I. Объект Часть окружающего мира, рассматриваемая человеком как единое целое Предметы Процессы Явления Лист Рыбалка Закат Характеристики объекта: 1. Имя (отличие одного объекта от другого) 2. Свойства Параметр – свойство, имеющее конкретное значение

#: Характеристики объекта «книга» Название книги Автор Размеры страницы, см Количество страниц Содержание Правила дорожного движения - 18*13 56 Учебная Сказки А. С. Пушкин 20, 5*14 300 Художественная Толковый словарь В. Даль 26*21 812 Справочная Экземпляр объекта «Книга» ДЗ: 1. Придумать таблицу характеристик объекта «компьютер» 2. Заполнить её для домашнего PC

II. Модель – это объект, который обладает некоторыми свойствами другого объекта (оригинала). Оригиналы и модели Первый линейный русский корабль «Гото Предестинация»

III. Цели создания моделей 1. Исследование оригинала изучение сущности объекта или явления 2. Анализ ( «что будет, если …» ) прогнозирование 3. Синтез ( «как сделать, чтобы …» ) научиться управлять оригиналом 4. Оптимизация ( «как сделать лучше» ) выбор наилучшего решения

! Оригиналу может соответствовать несколько разных моделей и наоборот! Зачем нужно много моделей? ! Тип модели определяется целями моделирования! изучение строения тела тренировка спасателей изучение наследственности учет граждан страны

IV. Свойства моделей 1. Адекватность Степень соответствия модели оригиналу 2. Подробность 3. Ценность

V. Виды моделей 1. По области применения • учебные (в т. ч. тренажеры) • опытные – при создании новых технических средств аэродинамическая труба • научно-технические вакуумная камера в Институте космических исследований испытания в опытовом бассейне

2. Модели по структуре • табличные модели (пары соответствия) • иерархические (многоуровневые) модели Директор Главный инженер Вася Главный бухгалтер Петя Маша Даша Глаша • сетевые модели (графы) 3 1 старт 6 2 8 финиш 5 4 7

3. По способу представления • материальные (физические, предметные) модели: • информационные модели - информация о свойствах и состоянии объекта, и его взаимосвязи с внешним миром: • вербальные – словесные или мысленные • знаковые – выраженные с помощью формального языка q графические (рисунки, схемы, карты, …) q табличные q математические (формулы) q логические q специальные (ноты, химические формулы)

4. По фактору времени • статические – описывают оригинал в заданный момент времени q силы, действующие на тело в состоянии покоя q результаты осмотра врача q фотография • динамические q модель движения тела q явления природы (молния, землетрясение, цунами) q история болезни q видеозапись события

VI. Моделирование - это создание и использование моделей Что можно моделировать? 1. Объекты: • уменьшенные копии зданий, самолетов, … • модели ядра атома, кристаллических решеток 2. Процессы: • изменение экологической обстановки • экономические модели • исторические модели 3. Явления: • землетрясение • солнечное затмение • цунами

2/1/2018 Домашнее задание 1. Конспект – выучить 2. «ДЗ_7 -8_Объект и его модель. doc» 3. Подготовиться к СР МОУ Лицей ИГУ г. Иркутска, ligu. edu 38. ru

VII. Решение задач Задача № 1. Кратчайшие пути Определите кратчайший путь A B C D E между пунктами A и D. A B 2 C 4 D E 6 2 4 1 1 6 5 5 1 2 B 1 3 4 С 2 6 E 4 1 С 3 5 D дерево возможных маршрутов A 8 1 С 3 1 E 4 3 D 7 6 3 7 D 9

Задача № 2. A B C D 2 4 A 1 B 2 3 C 4 1 3 D 7 4 3 E F Определите кратчайший путь между пунктами A и F. E F 7 4 3 2 2