(1902 – 1982)
Родившись в городе Шуша, в далеком Нагорном Карабахе, где звучала и русская, и армянская, и азербайджанская речь, юный Рубен с детства овладевает богатством этих языков.
В 1909 г. он поступает в Лазаревский институт восточных языков и после его закрытия оканчивает Советскую трудовую школу в 1919 г.
В 1922 г. он поступает В МГУ и заканчивает его в 1925 г. по специальности «Славяно-русское языкознание» . Р. И. Аванесов работает в средней школе, на рабфаках и в рабочем университете. Но есть у него самое любимое дело - диалектология и сравнительное языкознание, требующее полной самоотдачи. Рубен Иванович Аванесов – ученик русского ученогофилолога Д. Н. Ушакова.
Талант и работоспособность ученого находят признание. С 1932 г. Р. И. Аванесов заведует кафедрой русского языка Московского городского педагогического института, с 1947 г. он профессор русского языка МГУ, работает в Академии наук СССР. В Институте русского языка он руководит различными секторами, возглавляет научные комиссии и съезды славистов. С 1958 г. он членкорреспондент Академии наук СССР, почетный доктор Варшавского университета, Лингвистического общества Чехословакии и других стран.
Кругозор ученого был чрезвычайно широк, но основные его интересы касались диалектологии и лингвистической географии, современной и исторической фонетики и фонологии, истории русского языка и исторической лексикографии. Именно в этих областях он создал труды, во многом определившие современное развитие языкознания.
* Основные труды посвящены исторической и описательной русской диалектологии, истории русского языка, исторической и описательной фонетике, фонологической теории, русской орфоэпии и орфографии. * Многие годы возглавлял всю диалектологическую работу в Москве. Аванесов ежегодно участвовал в диалектологичеких экспедициях, а потом и руководил ими. Был вдохновителем грандиозной работы по сбору сведений о русских говорах, созданию Диалектологического атласа русского языка (ДАРЯ) и Общеславянского лингвистического атласа (ОЛА). * Теоретические взгляды Аванесова в области диалектологии нашли отражение в его «Теории лингвистической географии» , а также в «Программе собирания сведений для составления диалектологического атласа русского языка» (1945). Вступительные статьи Аванесова к «Атласу русских народных говоров» легли в основу теоретических постулатов Московской школы лингвистической географии.
АКАНЬЕ. Один из двух основных типов безударного вокализма русских говоров, противопоставленный оканью (см. ), наиболее характерная черта южного наречия и южной части среднерусских говоров, свойственная и литературному языку. АКАНЬЕ – не различение безударных звуков на месте букв О и А, совпадение их в одном звуке: в первом предударном слоге они совпадают в звуке [а], а в остальных безударных – в звуке [ъ].
Уникален вклад Аванесова в теорию русской орфоэпии: до сих пор настольной книгой любого лингвиста-русиста является его «Русское литературное произношение» (1950), выдержавшее шесть изданий, в котором даны ответы на конкретные вопросы о правильном произношении отдельных слов и выражений. Много статей Р. И. Аванесова о русском литературном произношении было опубликовано о журнале «Русская речь» . а в 1955 г. - справочник по вопросам русского ударения.
В конце 50 -х годов в научной биографии ученого появилась новая страница: в 1958 году в Институте русского языка АН СССР под руководством Р. И. Аванесова началась подготовка Словаря древнерусского языка 11 -14 вв. Составители словаря поставили перед собой задачу отразить лексику общественно-политической, государственной, производственной, правовой, литературной, культурной, бытовой, церковно-религиозной и других сфер жизни Древнерусского государства. При жизни Р. И. Аванесова был издан пробный выпуск Словаря и подготовлены первые 10 томов этого грандиозного лексикографического начинания. На основании собранного для Словаря материала под редакцией Р. И. Аванесова опубликован ряд сборников по лексикологии и словообразованию древнерусского языка.
* Заслуги Аванесова в развитии лингвистической науки получили признание не только в нашей стране, но и за рубежом. Глубокое проникновение в сущность языковых явлений, стремление изучать факты языка всех уровней как звенья единой системы, неутомимый поиск новых исследовательских приемов, новые решения, мысли, идеи и гипотезы – все это от начала до конца пронизывает многочисленные новаторские труды ученого в важнейших областях русского языкознания. Р. И. Аванесов занял заслуженное место в ряду таких выдающихся исследователей русского языка, как И. И. Срезневский, А. А. Шахматов, А. И. Соболевский, Л. А. Булаховский, С. П. Обнорский, В. В. Виноградов, Ф. П. Филин и другие, которые внесли значительный вклад в отечественное языкознание и определили пути его дальнейшего развития.
Талантливейший преподаватель, лектор, Аванесов открывал перед студентами увлекательность исследовательского поиска, подчас кропотливого и трудозатратного, и не всегда дающего результаты. Он воспитал огромное число преданных науке языковедов, ученых не только лишь в нашей стране, но и за рубежом.
В 1971 г. Р. И. Аванесову была присуждена Государственная премия за заслуги в области лингвистической географии и диалектологии. Он умер в 1982 году оставив после себя большое количество грандиозных работ, которыми сейчас пользуется наше поколение.