18 ВЕК
• Русская архитектура 18 века связанна преимущественно с тремя архитектурными направлениями. Это, прежде всего барокко, рококо и классицизм. • • Барокко – направление в искусстве, основными чертами которого является пышность, контрастность, а так же совмещение реальности и иллюзий. Мастера работы в стиле барокко, оставили большой след в русской архитектуре 18 века. • • Фамилии Трезини, Шлютера, Мичетти, Земцова, Растрелли, Чеванского и Ухтомского навсегда остались в истории русской архитектуры. Стоит отметить, что ансамбли Зимнего дворца, дворца Строгановых, Смольного монастыря, Царского села и оформление Петергофа – это шедевры произведения стиля барокко.
• Рококо – архитектурный стиль, который возник путем сочетания барокко и классицизма. Этот стиль несет в себе утонченность и галантность и характерен в основном для оформления интерьеров. • В 18 веке, в русской архитектуре, происходит становление нового явления – «русского классицизма» . Русский классицизм – это направление архитектуры, для которого характерна простота и строгость, а так же рациональность. Большое количество построек в стиле русского классицизма находилось в Москве. Дом Пашкова, Царицынский комплекс Бажева, здания Сената, дом князя Голицына и многие другие здания. Сегодня все они являются памятниками русской архитектуры 18 века.
ЛЕТНИЙ ДВОРЕЦ ПЕТРА ПЕРВОГО 1710 -1714 Д. ТРЕЗИНИ САНКТПЕТЕРБУРГ
ПЕТРОПАВЛОВСКАЯ КРЕПОСТЬ ЗАЛОЖЕНА В 1703 Г. СОВМЕСТНЫЙ ПЛАН ПЕТРА ПЕРВОГО И ФРАН. ИНЖЕНЕРА ЖОЗЕФА ЛАМБЕРА ДЕ ГЕРЕНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
ПЕТРОПАВЛОВСКИ Й СОБОР (СОБОР СВЯТЫХ ПЕТРА И ПАВЛА) 1712 -1733 Д. ТРЕЗИНИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
ЗДАНИЕ 12 КОЛЛЕГИЙ 1722 -1742 Д. ТРЕЗИНИ, Т. ШВЕРТФЕГЕР САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
БЛАГОВЕЩЕНСК АЯ ЦЕРКОВЬ АЛЕКСАНДРОНЕВСКОЙ ЛАВРЫ 1717 -1724 Д. ТРЕЗИНИ САНКТПЕТЕРБУРГ
МЕНШИКОВСКИЙ ДВОРЕЦ 1710 -1720 Д. М. ФОНТАНА, Г. И. ШЕДЕЛЬ
АДМИРАЛТЕЙСТВО 1704 -1706 И. КОРОБОВ, А. ЗАХАРОВ САНКТПЕТЕРБУРГ
КИКИНЫ ПАЛАТЫ 1714 -1720 А. ШТАУБЕРТ САНКТПЕТЕРБУРГ
ЗИМНИЙ ДВОРЕЦ 1757 -1762 Ф. РАСТРЕЛЛИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
АНИЧКОВ ДВОРЕЦ 1741 -1753 АВТОР ПРОЕКТА - М. ЗЕМЦОВ АРХИТЕКТОРЫ - Ф. РАСТРЕЛЛИ, Б. ФРАНЧЕСКО САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
БОЛЬШОЙ ДВОРЕЦ В ПЕТЕРГОФЕ 1714 -1755 Б. Ф. РАСТРЕЛЛИ
БОЛЬШОЙ ЕКАТЕРИНИНСКИЙ ДВОРЕЦ В ЦАРСКОМ СЕЛЕ 1752 -1756 Б. Ф. РАСТРЕЛЛИ
СМОЛЬНЫЙ СОБОР 1746 -1835 Б. Ф. РАСТРЕЛЛИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
НИКОЛЬСКИЙ МОРСКОЙ СОБОР 1753 -1762 С. И. ЧЕВАКИНСКИЙ САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
ТАВРИЧЕСКИЙ ДВОРЕЦ 1783 -1789 И. Е. СТАРОВ САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
КАМЕННООСТРОВСКИЙ ДВОРЕЦ 1776 -1782 Ю. М. ФЕЛЬТЕН, ДЖ. КВАРНЕГИ, В. БРЕННА, Л. РУСКА САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
ПАВЛОВСКИЙ ДВОРЕЦ 1782 -1786 Ч. КАМЕРОН
КАМЕРОНОВА ГАЛЕРЕЯ В ЦАРСКОМ СЕЛЕ 1784 -1787 Ч. КАМЕРОН
ГОСТИНЫЙ ДВОР 1761 --1785 Ф. Б. РАСТРЕЛЛИ, Ж. -Б. ВАЛЛЕН-ДЕЛАМОТ САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
ЗДАНИЕ АКАДЕМИИ ХУДОЖЕСТВ 1764 -1789 Д. Б. ВАЛЛЕН-ДЕЛАМОТ, А. Ф. КОКОРИНОВ САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
АЛЕКСАНДРОВСКИЙ ДВОРЕЦ В ЦАРСКОМ СЕЛЕ 1792 -1796 Д. КВАРНЕГИ
ПАВИЛЬОН "КОНЦЕРТНЫЙ ЗАЛ" В ЦАРСКОМ СЕЛЕ 1782 -1788 Д. КВАРНЕГИ
МРАМОРНЫЙ ДВОРЕЦ 1768 -1785 А. РИНАЛЬДИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
КИТАЙСКИЙ ДВОРЕЦ В ОРАНИЕНБАУМЕ (ЛОМОНОСОВЕ) 1711 ШЕДЕЛЬ
ПАВИЛЬОН "КАТАЛЬНАЯ ГОРКА" В ОРАНИЕНБАУМЕ 1762 -1774 А. РИНАЛЬДИ
МИХАЙЛОВСКИЙ (ИНЖЕНЕРНЫЙ) ЗАМОК 1797 -1801 В. БРЕННА САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
СКУЛЬПТУРА
• Скульптура XVIII века Во второй половине XVIII столетия начинается неуклонный расцвет отечественной пластики. Круглая скульптура развивалась до этого медленно, С трудом преодолевая восьмисотлетние древнерусские традиции в отношении к языческому «болвану» . Она не дала ни одного большого русского мастера в первой половине XVIII в. , но тем блистательнее был её взлёт в следующий период. Русский классицизм как ведущее художественное направление этой поры явился величайшим стимулом для развития искусства больших гражданских идей, что и обусловило интерес к ваянию в этот период. Ф. И. Шубин, Ф. Г. Гордеев, М. И. Козловский, Ф. Ф. Щедрин, И. П. Прокофьев, И. П. Мартос – каждый сам по себе был ярчайшей индивидуальностью, оставил свой, лишь ему свойственный след в искусстве. Но всех их объединяли общие творческие принципы, которые они усвоили ещё в Академии в классе скульптур профессора Никола Жилле. Русских художников объединяли также общие идеи гражданственности и патриотизма, высокие идеалы античности. Интерес к “героической античности” влияет и на выбор богов и героев: на смену излюбленным впетровское время Нептунам и Вакхам приходят Прометей, Поликрат, Марсий, Геркулес, Александр Македонский, герои гомеровского эпоса. Русские скульпторы стремятся воплотить в мужском образе черты героической личности, а в женском – идеально прекрасное, гармонически ясное, совершенное начало. Это прослеживается как в монументальной, архитектурна-декоративной, так и в станковой пластике. В отличие от барокко архитектурно-декоративная пластика в эпоху классицизма имеет страгую систему расположения на фасаде здания: в основном в центральной части, главном портике и в боковых ризалитах, или венчает здание, читаясь на фоне неба. Русская скульптура второй половины 18 века Рядом с ислючительной по значимости фигурой Шубина встает плеяда его выдающихся современников, как и он, способствовавших блестящему расцвету русской скульптуры во второй половине XVIII века. Вместе с отечественными мастерами славе российского ваяния немало способствовал скульптор Этьен-Морис Фальконе (1716__1791, в России — с 1766 по 1778), автор одного из лучших монументов XVIII века — памятника Петру I на Сенатской площади в Петербурге {ил. 161). Грандиозность задач, высота идейных и эстетических критериев, напряженность творческой атмосферы в русском искусстве тех лет позволили скульптору создать самое совершенное из его произведений, неразрывно связанное со страной, где оно родилось. Первоначальный эскиз был готов уже в 1765 году. Приехав в Петербург, Фальконе принялся за работу и к 1770 году закончил модель в натуральную величину. К месту установки памятника была доставлена каменная скала, весившая после ее частичной обрубки около 275 тонн. В 1775— 1777 годах происходила отливка статуи из бронзы, открытие же памятника состоялось в 1782 году. Помощницей Фальконе в работе над памятником была его ученица Мари-Анн Колло (1748— 1821), изваявшая голову Петра. После отъезда Фальконе установкой памятника руководил скульптор Ф. Г. Гордеев. Фальконе был иностранцем, однако он сумел так понять личность Петра и его роль в историческом развитии России, что созданный им монумент должен рассматриваться именно в рамках русской культуры, предопределившей данную скульптором проникновенную трактовку образа Петра.
"МЕДНЫЙ ВСАДНИК" Э. ФАЛЬКОНЕ 1768 -1770 САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
Живопись
И. Н. НИКИТИН "ПЕТР ПЕРВЫЙ НА СМЕРТНОМ ЛОЖЕ" РУССКИЙ МУЗЕЙ, САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 1725
А. П. ЛОСЕНКО "ВЛАДИМИР И РОГНЕДА" 1770 РУССКИЙ МУЗЕЙ, САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
А. П. ЛОСЕНКО "ПРОЩАНИЕ ГЕКТОРА С АНДРОМАХОЙ" 1773 ГОСУДАРСТВЕН НАЯ ТРЕТЬЯКОВСКА Я ГАЛЕРЕЯ, МОСКВА
"ЕКАТЕРИНА II — ЗАКОНОДАТЕЛЬНИЦА В ХРАМЕ ПРАВОСУДИЯ" Д. Г. ЛЕВИЦКИЙ 1783 Г.
Музыка
Образование
ОСЕНЬЮ 1724 ГОДА ПЁТР I ПОДПИСАЛ УКАЗ О СОЗДАНИИ АКАДЕМИИ НАУК. ОНА ОТКРЫЛАСЬ В 1725 ГОДУ В ПЕТЕРБУРГЕ.
АКАДЕМИЯ НАУК В ПЕТЕРБУРГЕ
МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ ЛОМОНОСОВ (17111765)
«ЛОМОНОСОВ ОБНЯЛ ВСЕ ОТРАСЛИ ПРОСВЕЩЕНИЯ. ИСТОРИК, РИТОР, МЕХАНИК, ХИМИК, МИНЕРОЛОГ, ХУДОЖНИК И СТИХОТВОРЕЦ, ОН ВСЁ ИСПЫТАЛ И ВСЁ ПРОНИК» (А. С. ПУШКИН)
ВАСИЛИЙ НИКИТИЧ ТАТИЩЕВ. «ИСТОРИЯ РОССИЙСКАЯ»
ПЕРВЫЙ ПРЕЗИДЕНТ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ (1783) ЕКАТЕРИНА РОМАНОВНА ВОРОНЦОВА- ДАШКОВА.
В 1735 ГОДУ ИВАН ФЁДОРОВИЧ И МИХАИЛ ИВАНОВИЧ МОТОРИНЫ ОТЛИЛИ ЦАРЬ – КОЛОКОЛ
МАКЕТ ПАРОВОЙ МАШИНЫ ИВАНА ИВАНОВИЧА ПОЛЗУНОВА (1765)
ИВАН ПЕТРОВИЧ КУЛИБИН (1735 -1818) «Кулибинский фонарь»
В 1755 ГОДУ ОТКРЫТ МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
В 1757 ГОДУ ОТКРЫТА АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ
Литература
Русская поэзия XVIII века была одушевлена пафосом эпохи – пафосом созидания. О. А. Проскурин
1 января 1700 г. по указу Петра I неожиданно для всех было отпраздновано наступление «нового года и нового века» . При активной поддержке Петра создавалась и новая светская литература. Время требовало дел. Подобно «работнику на троне» , каждый обязан был трудиться на пользу обществу и государству. Словесность могла быть полезна, когда она прославляла успехи государства и разъясняла политику правительства.
КАКИМИ ПРЕДСТАЮТ ВЫДАЮЩИЕСЯ ПОЛИТИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ XVIII СТОЛЕТИЯ – ПЁТР I И ЕКАТЕРИНА II – В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ А. С. ПУШКИНА ( «МЕДНЫЙ ВСАДНИК» , «КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА» )? ВОПЛОЩЕНИЕМ КАКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИДЕИ ОНИ ЯВЛЯЮТСЯ? Идеи абсолютной монархической власти. Пётр, ратуя о преобразованиях в России, всё подчинил своей воле. Кажется, лишь его властного взгляда достаточно, чтобы «в гранит оделася Нева» . Екатерина II в повести А. С. Пушкина оказывает милость Гринёву и Маше Мироновой, принимая решение единовластно, отменяя тем самым решение суда.
А. Н. РАДИЩЕВ НАЗВАЛ XVIII СТОЛЕТИЕ, С ОДНОЙ СТОРОНЫ, «БЕЗУМНЫМ» , А С ДРУГОЙ СТОРОНЫ – «МУДРЫМ» . КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, ПОЧЕМУ? Кровопролитные войны, жестоко подавленное восстание Пугачёва, усиление крепостничества – с одной стороны; создание первого русского университета, культ науки и просвещения, преобразования в государственной жизни России – с другой.
Основным литературным направлением XVIII в. был классицизм. Классицизм – художественный стиль и эстетическое направление в европейской культуре XVII – начала XIX в. , одной из важнейших черт которого являлось обращение к образцам и формам античности как к универсальному эталону. Классицизм связан со временем утверждения крепкого централизованного государства – абсолютной монархии.
Главная задача классицизма – создание значительного монументального искусства, одушевлённого идеей сплочения нации, объединяющейся вокруг трона. Частный интерес подчинён в классицизме государственному, чувства – долгу.
Подобно тому, как общество делится на сословия, жанры произведений литературы, по представлениям классиков, должны делиться на «высокие» и «низкие» . «Высокие» изображают великие исторические события и великих деятелей – королей, полководцев, вельмож. «Высокие» жанры: трагедия, эпическая поэма, ода. «Низкие» развивают темы личной жизни. Их герои – буржуа, торговцы, ремесленники. «Низкие» жанры: комедия, лирическое стихотворение, роман.
Понятие прекрасного в искусстве классицизма связано с симметрией и гармонией. Это отражалось и в правилах поведения людей светского общества: бурное выражение чувств почиталось в XVIII столетии неприличным и воспринималось как признак низкого происхождения или дурного воспитания. Проявление даже самых сильных страстей должно было быть подобно глубоким водам, заключённым в гранитные берега.
В драматургии господствовало требование трёх единств: - места (должно было быть одно место действия); - времени (действие разворачивалось в течение 24 часов); - действия (выделялся один основной сюжет, не было побочных коллизий и персонажей).
Трагедия ( «высокий» жанр) была призвана вызвать ужас и сострадание путём изображения борьбы между долгом и страстью в душах сильных людей, грандиозного столкновения страстей, государственных переворотов. Задача комедии ( «низкого» жанра) – исправление нравов при помощи осуждения бытовых пороков, одному из которых и посвящалась пьеса. Так, великий французский писатель Мольер осмеял скупость в комедии «Скупой» , лицемерие в «Тартюфе» , развращённость – в «Дон-Жуане» . Соответственно и внутри комедии каждый персонаж являлся воплощением какой-нибудь одной черты.
Русский классицизм пережил три периода: 1) 30 -50 -е гг. XVIII в. Усилия писателей на этом этапе направлены на развитие просвещения и науки, создание литературы и национального языка. Эта задача будет окончательно решена в творчестве А. С. Пушкина.
2) 60 -е гг. - конец XVIII в. На первый план выдвигаются задачи воспитания человека – гражданина. Произведения гневно обличают личные пороки, препятствующие служению человека на пользу государства. 3) конец XVIII в. - начало XIX в. Наблюдается спад классицизма. Усиливаются национальные мотивы. Писателей интересует уже не просто тип идеального дворянина, а тип русского идеального дворянина. Таким образом, русский классицизм на всех этапах отличала высокая гражданственность.
Общественная мысль
