17. 12. 2013 р. У Р О К УСПІХ РАДІСТЬ ОБДАРОВАНІСТЬ КОМПЕТЕНТНІСТЬ
Тема уроку Корінь n-го степеня. Арифметичний корінь п-го степеня. Перетворення радикалів. Для того, щоб удосконалити розум, треба більше роздумувати, ніж заучувати. Рене Декарт
Сьогодні на уроці ми: Розвиваємо: vлогічне мислення; vпам’ять; vкультуру математичних записів; vпізнавальний інтерес до історії математики; vвміння користуватися мультимедійними засобами. Виховуємо: vпрацьовитість; vпозитивне ставлення до навчання.
Алгебраїчний словник
Алгебраїчний словник
Алгебраїчний словник
Усні вправи
1. Які вирази мають зміст: Мають зміст Не мають змісту
2. При яких значеннях а вирази мають зміст:
3. Обчислити:
Самостійна робота
Відповіді до самостійної тестової роботи: завдання 1 2 3 4 5 6 Варіант1 Г Б А Г В В Варіант 2 Б Г В Г А В 2 БАЛИ
Перетворення радикалів Що таке радикал?
Винесення множника з-під знака радикала А) = = . = , якщо а<0 Б) = =
Внесення множника під знак радикала А) = = Б) якщо а>0 = = якщо а<0 = =
Поняття подібних радикалів
Підсумок уроку Домашнє завдання: Далі буде…