Скачать презентацию 1 Значение детских экологических исследований для рационального развития Скачать презентацию 1 Значение детских экологических исследований для рационального развития

4246edbc101d4dc34e2ecbb381a07e1a.ppt

  • Количество слайдов: 16

1 «Значение детских экологических исследований для рационального развития города-курорта Анапа» Молостова Л. Ф. МАОУ 1 «Значение детских экологических исследований для рационального развития города-курорта Анапа» Молостова Л. Ф. МАОУ СОШ № 6 г-к Анапа 2011 год.

 2 Цель: Создать условия для саморазвития потенциальных возможностей и творческих способностей учащихся Задачи: 2 Цель: Создать условия для саморазвития потенциальных возможностей и творческих способностей учащихся Задачи: Развивать самостоятельность, умение использовать внутренний потенциал для решения реальных проблем познания окружающего мира. Формировать системное диалектическое мышление, навыки самостоятельного поиска и получения нужной информации. Воспитывать нравственно-ценные мотивации, развивать потенциальные возможности учащихся.

3 Воспитательная направленность Эмпатическое понимание Педагогически й гуманизм Сотрудничест во Нравствен но-ценная мотивация Принцип 3 Воспитательная направленность Эмпатическое понимание Педагогически й гуманизм Сотрудничест во Нравствен но-ценная мотивация Принцип индивидуальнос ти Диалогизм Принцип выбора

4 Научное экологическое общество «ЭКОС» С 1994 года в МАОУ СОШ № 6 города 4 Научное экологическое общество «ЭКОС» С 1994 года в МАОУ СОШ № 6 города – курорта Анапа работает научное экологическое общество «ЭКОС» В основе работы положен краеведческий принцип. Именно с любовью к своему краю, с желания узнать и понять необычайность его природы, быта начиналось увлечение географией и экологией и формирование Гражданина и патриота Отечества. Мы изучаем свою анапскую землю, изучаем подвиги предков, мечтаем чтоб наш город был лучшим.

5 Экшиян Каллин 10 кл МОУ СОШ № 6 г-к Анапа Цели и задачи: 5 Экшиян Каллин 10 кл МОУ СОШ № 6 г-к Анапа Цели и задачи: дать оценку содержания основных химических элементов в бытовых водах. Выявить причины повышения химических элементов. Вести контроль за качеством воды. Внести свой вклад в дело охраны окружающей среды. Бережно относиться к дарам природы. Для обеззараживания питьевой воды на хлораторной площадке очистных сооружений вода хлорируется. Производительная мощность площадки 50 кг хлора в час. Для первичного хлорирования - 5 мг/л. Для обеззараживания питьевой воды – 3 мг/л. Дозирование хлора производится с помощью хлораторов «Адванс – 2000» .

6 В уходящем году в Анапе отдохнуло и пролечилось более 4 млн. человек. Надеемся, 6 В уходящем году в Анапе отдохнуло и пролечилось более 4 млн. человек. Надеемся, что наша администрация обратит внимание на самое главное, то без чего мы не можем прожить и дня, от чего зависит наше здоровье и будущее курорта – это потребление исключительно чистой воды. Обратит внимание на то, что существуют новые технологии и новые методы очистки воды, новые пути решения этих проблем.

7 Исследовательский проект «Экология «здорового образа жизни» » Цель: дать оценку «дна» благополучного общества 7 Исследовательский проект «Экология «здорового образа жизни» » Цель: дать оценку «дна» благополучного общества г-к Анапа. Задачи: Выявить основные причины, повлекшие человека «на дно» . Показать отношение общества и власти к проблемам бездомности. Внести свои собственные предложения по строительству нового здорового общества. Прививать любовь к своей Малой Родине, учить быть неравнодушным к судьбе людей. Автор: Бабейкин Максим, ученик 11 класса МОУ СОШ № 6

Если общество имеет такое расслоение людей, где есть люди нищие – это общество нестабильно, Если общество имеет такое расслоение людей, где есть люди нищие – это общество нестабильно, оно не имеет твердой для себя опоры. Пример подобной нестабильности уже можно было наблюдать в нашей стране в начале ХХ века. Я считаю, что повторение событий тех мрачных лет современной России не нужно, а, значит, проблему нищеты надо решать, пусть даже на муниципальном уровне. В городе – курорте не должно быть нищих, все должны иметь свой, пусть даже очень скромный, достаток. 8

9 Роль макрофитов в загрязнении прибрежных вод Анапской бухты Автор: ученик 9 «Б» класса 9 Роль макрофитов в загрязнении прибрежных вод Анапской бухты Автор: ученик 9 «Б» класса МОУ СОШ № 6 г. -к. Анапа Бедратый Сергей Актуальность: • Загрязнение Анапской бухты камкой • Эвтрофикация вод • Использование добавок водорослей как удобрений

10 Для борьбы с камкой нужно усовершенствовать уборку водорослей Необходимо восстановить НЭМБЦ «Большой Утриш» 10 Для борьбы с камкой нужно усовершенствовать уборку водорослей Необходимо восстановить НЭМБЦ «Большой Утриш» для проведения исследований и мониторинга Чёрного моря Найти должное применение водорослей Реконструировать гидротехнические сооружения

11 Актуальность: • Деградация песчаных пляжей. • Увеличение антропогенной нагрузки НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ: «ДЕГРАДАЦИЯ «ЗОЛОТЫХ» 11 Актуальность: • Деградация песчаных пляжей. • Увеличение антропогенной нагрузки НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ: «ДЕГРАДАЦИЯ «ЗОЛОТЫХ» ПЕСКОВ АНАПЫ» Выполнен учеником 11 «б» класса МОУ СОШ № 6 города-курорта Анапа Бедратым Сергеем Цель: Определить основные причины деградации песчаных пляжей и найти пути рационального сохранения пересыпи.

12 Процентное соотношение органической и минеральной составляющих песка в точках исследования № 1 – 12 Процентное соотношение органической и минеральной составляющих песка в точках исследования № 1 – 12 (%).

47 13 Вывоз песка с кладофорой Главные причины - антропогенные • Дробление и уплотнение 47 13 Вывоз песка с кладофорой Главные причины - антропогенные • Дробление и уплотнение фракций песка. • Загрязнение • Заиливание • Нарушение естественной миграции • Изменение минеральной составляющей песка

14 НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ «RAPANA THOMASIANA КАК РЕАЛЬНАЯ УГРОЗА ЭКОСИСТЕМЕ МОРСКОЙ АКВАТОРИИ ГОРОДА-КУРОРТА АНАПА» Исполнитель: 14 НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ «RAPANA THOMASIANA КАК РЕАЛЬНАЯ УГРОЗА ЭКОСИСТЕМЕ МОРСКОЙ АКВАТОРИИ ГОРОДА-КУРОРТА АНАПА» Исполнитель: Бедратый Сергей, учащийся 11 «б» класса МОУ СОШ № 6 г-к Анапа Актуальность: Вид Rapana thomasiana, являясь одним из доминантов донного биоценоза в экосистеме Черного моря, негативно влияет на состояние марикультуры, уменьшая численность основных промысловых видов моллюсков: Mytilus galloprovincialis Ostrea edulis Анапа 2011 год

15 Цель: исследовать популяцию Rapana thomasiana в морской акватории города-курорта Анапа и воздействие хищного 15 Цель: исследовать популяцию Rapana thomasiana в морской акватории города-курорта Анапа и воздействие хищного моллюска на искусственную экосистему - мидийно-устричную плантацию Задачи: • Провести количественный учет Rapana thomasiana в штормовых выбросах Анапской бухты. • По количественному соотношению живых и неживых моллюсков и другим показателям дать характеристику популяции Rapana thomasiana. • На мидийно-устричной плантации провести количественный учет моллюсков: Myrtles galloprovincialis, Ostrea edulis, Rapana thomasiana по размерным и возрастным группам. • Определить вред, наносимый Rapana thomasiana мидийноустричному хозяйству. • Доказать, что Rapana thomasiana представляет реальную угрозу экосистеме акватории города-курорта Анапа.

16 «Ландшафтный дизайн г-к Анапа» Исполнитель: Киншакова Полина, ученица 11 «б» класса, МОУ СОШ 16 «Ландшафтный дизайн г-к Анапа» Исполнитель: Киншакова Полина, ученица 11 «б» класса, МОУ СОШ № 6 Миксбордер. Санаторий «Надежда» В результате проведенных исследований выявлены недостатки в градостроительстве и ландшафтном озеленении города. Внесены свои предложения по охране окружающей среды, здоровью человека и ландшафтному дизайну нашего города, создан проект озеленения.