![Скачать презентацию 1 Трудовой потенциал и трудовые ресурсы Для определения Скачать презентацию 1 Трудовой потенциал и трудовые ресурсы Для определения](https://present5.com/wp-content/plugins/kama-clic-counter/icons/ppt.jpg)
2_Экономика_социология_труда_.ppt
- Количество слайдов: 54
1 Трудовой потенциал и трудовые ресурсы Для определения возможностей участия человека в экономических процессах обычно используются понятия «рабочая сила» и «человеческий капитал» . Под рабочей силой принято понимать способность человека к труду, т. е. совокупность его физических и интеллектуальных данных, которые могут быть применены в производстве. Практически рабочая сила характеризуется, как правило, показателями здоровья, образования и профессионализма. Человеческий капитал рассматривается как совокупность качеств, которые определяют производительность и могут стать источниками дохода для человека, семьи, предприятия и общества. Такими качествами обычно считают здоровье, природные способности, образование, профессионализм, мобильность. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
2 Набор характеристик, которые используются в научной литературе для определения возможностей эффективного труда, не в полной мере соответствует реалиям современной экономики. Этот набор целесообразно расширить на основе понятия трудового потенциала. Его компоненты должны характеризовать: 1 психофизиологические возможности участия в общественно полезной деятельности 2 возможности нормальных социальных контактов 3 способности к генерации новых идей, методов, образов, представлений 4 рациональность поведения 5 наличие знаний и навыков, необходимых для выполнения определённых обязанностей и видов работ 6 предложение на рынке труда Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
3 Приведенным аспектам соответствуют следующие компоненты трудового потенциала: 1 здоровье 2 3 нравственность и умение работать в коллективе творческий потенциал 4 активность 5 организованность и ассертивность 6 образование 7 профессионализм 8 ресурсы рабочего времени Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
4 Показатели, характеризующие эти компоненты, могут относиться как к отдельному человеку, так и к различным коллективам, в том числе к персоналу предприятия и населению страны в целом. Трудовой потенциал человека является частью его потенциала как личности, т. е. по отношению к индивидууму трудовой потенциал – это часть потенциала человека, который формируется на основе природных данных (способностей), образования, воспитания и жизненного опыта. Рассмотрим примеры характеристик трудового потенциала. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
5 Компонент трудового потенциала Здоровье ►Трудоспособность ►Время отсутствия на работе из-за болезней Человек Предприятие ►Потери рабочего времени из-за болезней и травм ►Затраты на обеспечение здоровья персонала Общество ►Средняя продолжительность жизни ►Затраты на здравоохранение ►Смертность по возрастам Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
6 Компонент трудового потенциала Нравственность ►Отношение к окружающим Человек Предприятие ►Взаимоотношения между сотрудниками ►Потери от конфликтов мошенничество Общество ►Отношение к инвалидам, детям, престарелым ►Преступность ►Социальная напряжённость Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
7 Компоненты трудового потенциала Человек Творческий потенциал Активность ►Творческие способности ►Стремление к реализации способностей ►Предприимчивость Предприятие ►Количество изобретений, патентов, рационализаторских предложений на одного работающего ►Предприимчивость ►Доходы от авторских прав Общество ►Количество патентов и международных премий на одного жителя ►Темпы технического прогресса Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
8 Компонент трудового потенциала Человек Организованность и ассертивность ►Аккуратность, рациональность, дисциплинированность, обязательность, порядочность, доброжелательность Предприятие ►Потери от нарушений дисциплины ►Чистота ►Исполнительность ►Эффективное сотрудничество Общество ►Качество законодательства ►Качество дорог и транспорта ►Соблюдение законов и договоров Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
9 Компонент трудового потенциала Образование ►Знания ►Количество лет учебы в школе и вузе Предприятие ►Доля специалистов с высшем и средним образованием в общей численности работающих ►Затраты на повышение квалификации персонала Человек Общество ►Среднее количество лет обучения в школе и вузе ►Доля затрат на образование в государственном бюджете Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
10 Компонент трудового потенциала Профессионализм ►Умения ►Уровень квалификации Предприятие ►Качество продукции ►Потери от брака Общество ►Доходы от экспорта ►Потери от аварий Человек Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
11 Компонент трудового потенциала Ресурсы рабочего времени ►Время занятости в течение года Человек Предприятие ►Количество сотрудников ►Количество часов работы за год одного сотрудника Общество ►Трудоспособное население ►Количество занятых ►Уровень безработицы ►Количество часов занятости за год на одного работающего Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
12 Компоненты трудового потенциала 1. Здоровье Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) определяет здоровье как состояние полного физического и социального благополучия. Благополучие – это динамическое состояние ума, характеризующееся некоторой психической гармонией между способностями, потребностями и ожиданиями работающего и теми требованиями и возможностями, которые предъявляет и предоставляет окружающая среда. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
13 По сравнению с развитыми странами в России состояние здоровья населения значительно хуже. Это утверждение основывается на объективных статистических показателях, средней продолжительности жизни, смертности, уровня производственного травматизма и т. п. Заболевания и смертность в России значительно выше, чем в развитых странах, из-за низкого качества продуктов питания, их нерациональной структуры; распространенности вредных привычек (алкоголь, курение); занятости на работах с неблагоприятными условиями труда; недостаточных затрат на охрану труда; высокой загрязненности воздуха, воды и земли; плохой организации медицинского обслуживания, недостаточной технической оснащенности лечебных учреждений. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
14 Наряду с материальным благополучием, условиями труда и медицинским обслуживанием здоровье населения существенно зависит от духовного настроя человека (оптимистического или пессимистического). В целом имеются основания утверждать, что социально-психологические факторы (идеи и ценности общества, доверие к власти, взаимоотношения социальных групп, духовная атмосфера и др. ) в наибольшей степени определяют здоровье населения и демографические показатели. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
15 2. Нравственность и богатство часто рассматриваются как трудносовместимые понятия. Экономическое значение протестантской этики определяется следующими требованиями: - будь честен при всех условиях; - строго выполняй договоры и обещания; - будь трудолюбив, энергичен, предприимчив, старайся максимально использовать все свои способности для того дела, к которому ты призван Богом. Успех дела – это свидетельство того, что ты к нему призван; - помни, что всё, чем ты владеешь, принадлежит Богу. Человек лишь управляет богатством, которое имеет истинного владельца; - живи скромно, будь умерен в потребностях, бережлив, аккуратен, избегай излишеств и развлечений. Копи деньги и вкладывай их в развитие своего дела. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
16 По общему признанию западных специалистов, в последние десятилетия наблюдается повсеместное расхождение между этическими нормами и их соблюдением. Рост экономической преступности, характерный для всех стран, свидетельствует о кризисе деловой этики. При характеристике особенностей традиционной трудовой этики в России обычно, прежде всего, отмечается её ориентация на коллективизм. Всемирная история показывает, что периоды революций, общественных потрясений, резкой смены отношений собственности всегда были связаны с ростом социальной напряжённости, активизацией антиобщественных элементов, ростом преступности. Россия воспринимается западными инвесторами как страна с наиболее высокими в мире уровнями коррупции и инвестиционного риска. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
17 3. Творческий потенциал В конце XX века творческая деятельность становится наиболее значительным фактором экономического развития. Это проявляется в различных формах. Во всех развитых странах существенно выросла доля лиц, занятых преимущественно умственным трудом. Увеличение объёма продукции при снижении затрат рабочего времени и интенсивности труда становится возможным вследствие использования особого вида природных ресурсов – творческих способностей человека, которые в отличие от других ресурсов не могут быть исчерпаны. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
18 Наибольших успехов в экономическом развитии и повышении качества жизни добиваются те страны, где созданы наилучшие условия для реализации творческих способностей, особенно в сфере науки, изобретательства и рационализации. Вклад стран в мировую науку оценивается различными показателями: по количеству Нобелевских премий, публикаций, ссылок в научной литературе. Важной характеристикой творческого потенциала страны является количество изобретений. Практическое значение изобретений определяется их признанием в мире и сферой применения в производстве. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
19 4. Активность Творческий потенциал человека определяет его способность к генерации новых идей и образов. Чтобы реализовать этот потенциал необходим определённый уровень активности. В экономической литературе она обычно трактуется как предприимчивость, которую многие авторы считают особым видом экономических ресурсов. Однако предприимчивость далеко не исчерпывает проявлений активности. Стремление человека к новому, к изменению привычного, традиционного называют пассионарностью. Проявления творческой, деловой, общественной активности вызывают соответствующие эмоциональные состояния: увлечённость, энтузиазм, восторженность и т. п. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
20 5. Организованность и ассертивность Важнейшей характеристикой организованности является рациональное использование времени. Организованность человека характеризуется также его аккуратностью, дисциплинированностью, обязательностью, законопослушностью. Население развитых стран обладает этими качествами в значительно большей мере, нежели население других стран. Это обусловлено различными причинами, в том числе традициями и системой воспитания. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
21 В Германии детям с ясельного возраста постоянно внушают правило: «Порядок – это половина жизни» . Знаменитый «немецкий порядок» (deutsche Ordnung) проявляется как в быту, так и в высоком качестве продукции, чёткости законов, соблюдении договоров, цивилизованном разрешении социальных противоречий. Японский опыт организации груда основан на «пяти С» : 1. Сейри (порядочность); 2. Сейтан (опрятность); 3. Сейсо (чистота); 4. Сейкецу (чистоплотность); 5. Сиуке (дисциплина). Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
22 Организованность как компонента трудового потенциала тесно связана с ассертивностью. Человек, ведущий себя ассертивно, способен чётко и ясно сформулировать, о чём идет речь, какой ему видится ситуация, что он о ней думает и как её переживает. Его отличает позитивное отношение к другим людям и адекватная самооценка. Он достаточно уверен в себе, умеет слушать других и идти на компромисс. Он способен изменить свою точку зрения под давлением аргументов. Человек, ведущий себя ассертивно, создаёт вокруг себя приятную атмосферу. От него исходит уверенность, в том числе потому, что он хорошо ориентируется в сложившейся ситуации. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
23 Он ничего не внушает себе заранее. Если ему чего-либо не удаётся, он не винит в своей неудаче других людей, тем более не убеждает себя, будто это, собственно, его успех. Он умеет распознать манипуляцию и защитить себя от нее. Ассертивность – гармоничное объединение свойств личности, умений и навыков общения, этически допустимого в конкретной ситуации, проявление в форме конкретных действий мировоззренческой позиции позитивной направленности. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
24 6. Образование Затраты на образование – это лучшее помещение капитала для семьи и общества. В различных странах публиковались расчёты, из которых следует, что затраты на обучение окупаются быстрее, чем на оборудование. Численность специалистов с высшим образованием растёт значительно быстрее, чем общая занятость в экономике. Эффективность образования, в конечном счёте, определяется масштабами распространения знаний и других результатов творческой деятельности. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
25 7. Профессионализм Уровень квалификации работников относится к важнейшим компонентам трудового потенциала. Во всех развитых странах существенно вырос удельный вес квалифицированных рабочих и резко упала доля занятых ручным неквалифицированным трудом. Растут затраты как государства, так и предприятий на профессиональную подготовку кадров. В России квалификация рабочих растёт явно недостаточными темпами. До сих пор высока доля малоквалифицированного ручного труда, им занято около 30% работающих. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
26 Недостаточный профессионализм рабочих, инженеров и руководителей является не только очевидным тормозом технического прогресса и роста эффективности. При высокой насыщенности территории страны химическими предприятиями, электростанциями, нефте- и газопроводами низкая квалификация персонала превращается в основной фактор риска, возможности аварий с тяжелейшими последствиями. Поскольку базой профессионализма является общая культура и уровень образованности населения, степень отставания России от мировых стандартов квалификации работников примерно соответствует отставанию в области образования. Статистика показывает, что отставание тем больше, чем выше сложность труда. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
27 8. Ресурсы рабочего времени в общем случае определяются двумя факторами: численностью работников и временем работы. Численность занятых на предприятии определяется количеством рабочих мест, которое, в свою очередь, зависит от объёмов выпуска продукции, трудоёмкости работ, режима сменности. В масштабах страны численность занятых определяется численностью трудоспособного населения, потребностью в различных видах труда, уровнем заработной платы, системой пенсионного обеспечения и рядом других факторов. Практически уровень занятости определяется соотношением спроса и предложения на рынках труда. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
28 Предпосылки реализации потенциала человека Основой потенциала человека являются качества, заложенные природой. Это относится, прежде всего, к здоровью (физическому и психическому), творческим способностям и до некоторой степени к нравственной ориентации личности. Развитие природных данных и их реализация определяются тремя основными системами: 1 семья 2 коллектив, в котором осуществляется деятельность человека 3 общество Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
29 Влияние семьи обусловлено её имущественным положением, духовными интересами, профессиональной ориентацией, местом жительства и рядом других факторов. Вместе с природными способностями эти факторы характеризуют «стартовые» возможности индивида. Потенциал человека может быть увеличен или уменьшен в процессе его деятельности. На современных, эффективно работающих предприятиях, сформированы системы анализа и развития человеческих ресурсов. Основное внимание обычно уделяется повышению квалификации. Наряду с этим значительные средства расходуются на поддержание и укрепление здоровья, развитие творческих способностей и других компонентов потенциала человека. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
30 Реализация потенциала человека в очень большой мере зависит от общественных отношений, целей политики государства и средств их достижения. Для стран, достигших высокого уровня благосостояния народа, характерна политика, направленная на повышение качества человеческих ресурсов. Методы, которыми осуществляется такая политика, хотя и имеют национальные особенности, в целом едины: - отбор и поощрение талантливых людей; - улучшение образования; - дифференциация оплаты труда в зависимости от его результатов. В экономически развитых странах сформировалось уважительное отношение к культуре, науке и образованию. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
31 Качество населения страны и персонала предприятия Основой трудового потенциала человека является его потенциал как личности. Соответственно, трудовой потенциал государства, региона, предприятия формируется на основе потенциала населения страны. Исходя из этого, можно оценивать: - качество населения; - качество трудового потенциала страны (региона); - качество персонала предприятия; - качество профессионально-квалификационных групп; - качество отдельного работника. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
32 Качество любого объекта или процесса может быть установлено только по отношению к некоторому эталону, который характеризуется нормами, стандартами, требованиями и т. п. Из этого следует, что качество населения страны характеризуется степенью его соответствия рекомендациям и нормативным документам международных организаций, а также социальным нормам, определяемым традициями и обычаями страны. Для оценки качества населения могут быть использованы показатели, применяемые при расчёте индекса человеческого развития (ИЧР). Индекс человеческого развития – это совокупный показатель уровня развития человека в той или иной стране, поэтому иногда его используют в качестве синонима таких понятий как «качество жизни» или «уровень жизни» . Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
33 ИЧР измеряет достижения страны с точки зрения состояния здоровья, получения образования и фактического дохода её граждан, по трём основным направлениям, для которых оцениваются свои индексы: 1. Индекс ожидаемой продолжительности жизни: здоровье и долголетие, измеряемые показателем средней ожидаемой продолжительности жизни при рождении. 2. Индекс образования: доступ к образованию, измеряемый средней ожидаемой продолжительностью обучения детей школьного возраста и средней продолжительностью обучения взрослого населения. 3. Индекс валового национального дохода: достойный уровень жизни, измеряемый величиной валового национального дохода на душу населения в долларах США по паритету покупательной способности. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
34 При анализе качества трудового потенциала страны и региона основное внимание обычно уделяется характеристикам образования и профессионализма. Для количественных оценок применяется аппарат теории человеческого капитала, который позволяет определить эффективность инвестиций в общее и профессиональное образование. На уровне предприятия качество трудового потенциала целесообразно обсуждать как качество персонала. Качество персонала – это степень соответствия его характеристик требованиям, вытекающим из целей предприятия и условий его деятельности, а также требованиям общества к развитию человека и социальным отношениям. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
35 В соответствии с приведенным определением первый этап оценки качества персонала состоит в установлении эталонных требований к каждой группе сотрудников предприятия. Эти требования в общем случае формируются по рассмотренным выше компонентам трудового потенциала. Анализ персонала предприятия в общем случае предполагает решение двух задач: - оценку возможностей (потенциала) сотрудников и претендентов на рабочие места; - оценку результатов деятельности сотрудников. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
36 Обе задачи решаются с позиций определения уровня качества, т. е. на основе сопоставления фактических и эталонных значений анализируемых показателей. Исходя из этого, при анализе персонала целесообразно использовать аппарат теории качества. В частности, могут быть определены показатели надежности и устойчивости персонала. Надежность персонала – это вероятность выполнения им заданных функций в определённом интервале времени. Устойчивость персонала – это вероятность выполнения заданных функций в определённом диапазоне условий труда. Устойчивость характеризует «запас прочности» при изменении внешней среды, особенно при нестандартных ситуациях. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
37 Законопослушность персонала – это вероятность соблюдения правовых норм. Исходя из соотношения фактических и эталонных значений компонент трудового потенциала могут быть разработаны мероприятия по повышению качества персонала. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
38 Население, его количественные и качественные характеристики Состояние и развитие общества определяется в значительной степени количеством и составам его населения, его трудовыми возможностями, в том числе творческими возможностями. Население является основным фактором любого хозяйства. Под населением понимается совокупность людей, живущих на определённой территории – в городе, районе, регионе, стране. Особенностями этой совокупности является то, что она непрерывно возобновляется в процессе производства жизни и находится в состоянии саморазвития, образуя главный материальный компонент человеческого общества, субъект социальных связей. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
39 Численность, состав и динамика народонаселения позволяет судить о возможностях социальноэкономического развития страны, его тенденциях. Изучение этих показателей диктует необходимые меры, которые должно предпринять государство для нейтрализации негативных процессов в структуре народонаселения или укреплении положительных тенденций в его развитии. Экономика труда рассматривает население как источник ресурсов для труда, как носителя определённых экономических отношений. Характеристика населения может быть представлена системой показателей, среди которых имеются демографические, социально-экономические, географические, этнические, медицинские показатели. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
40 К важнейшим демографическим показателям относятся следующие: - численность населения, его состав по полу и возрасту, средней продолжительности жизни; - количество людей одного пола, возраста, приходящиеся на 1 000 человек другого пола, возраста; - показатели движения населения (естественного, характеризуемого величиной рождаемости и смертности людей, миграционного); - показатели принадлежности к городским и сельским жителям; - семейная структура, уровень разводимости и брачности людей, состав семей. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
41 Социально-экономические показатели населения характеризуют его профессионально-квалификационную структуру, уровень и структуру экономической активности и экономической неактивности населения, уровень образования, культуры и др. Географические показатели отражают плотность населения в целом и по регионам, направления миграционных потоков. Этнические показатели дают характеристику национально-этнического состава населения, его структуры по этому признаку. Медицинские показатели характеризуют состояние здоровья населения, структуру заболеваемостей, масштабы и причины болезней, травматизма, смертности. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
42 Ресурсы для трудовой деятельности Экономика труда особое внимание уделяет той части населения, которая является носителем трудовых отношений в обществе. К ней относятся работающие, а также те, кто хотел бы работать, но по разным обстоятельствам не трудится. Изучение ресурсов для трудовой деятельности имеет большое значение при оценке рынка труда и проведении государством соответствующей демографической политики с целью воздействия на процессы воспроизводства населения и его занятости. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
43 Под трудовыми ресурсами понимают ту часть населения, обладающую физическим развитием, умственными способностями и знаниями, необходимыми для осуществления полезной деятельности. Возрастные границы и социально-демографический состав трудовых ресурсов определяется системой государственных законодательных актов. С введением с 1 февраля 2002 г. в действие Трудового кодекса РФ трудоспособный возраст определяется возрастом лица, с которым допускается заключение трудового договора. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
44 В зависимости от возраста всё население можно разделить на три части: Лица моложе трудоспособного возраста ►От рождения до 15 лет включительно Лица в трудоспособном возрасте ►Женщины – от 16 до 54 лет включительно ►Мужчины – от 16 до 59 лет включительно Лица старше трудоспособного возраста (пенсионного возраста, по достижении которого устанавливается пенсия по старости) ►Женщины – с 55 лет ►Мужчины – с 60 лет Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
45 В зависимости от способности к труду различают лиц трудоспособных и нетрудоспособных. Могут быть: - нетрудоспособные лица в трудоспособном возрасте (например, инвалиды 1 -ой и 2 -ой групп допенсионного возраста); - трудоспособные лица в нетрудоспособном возрасте (например, работающие пенсионеры по старости). Следовательно, к трудовым ресурсам относятся: - населения в трудоспособном возрасте за исключением неработающих инвалидов 1 -ой и 2 -ой групп и неработающих лиц, получающих пенсию на льготных условиях; - работающих лиц пенсионного возраста; - работающих подростков в возрасте до 15 лет. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
46 Распределение населения Российской Федерации по возрастным группам (на 1 января; тысяч человек) Показатель Годы 2005 Всё население 2010 2012 2013 143 801 142 857 143 056 143 347 Из общей численности населения – население в возрасте: ►моложе трудоспособного возраста 24 349 23 126 23 568 24 110 ►в трудоспособном возрасте 90 099 87 983 87 055 86 137 ►старше трудоспособного возраста 29 353 31 714 32 433 33 100 Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
47 Распределение населения Российской Федерации по возрастным группам (на 1 января; в процентах) Показатель Годы 2005 2010 2012 2013 100, 0 ►моложе трудоспособного возраста 16, 9 16, 2 16, 5 16, 8 ►в трудоспособном возрасте 62, 7 61, 6 60, 8 60, 1 ►старше трудоспособного возраста 20, 4 22, 2 22, 7 23, 1 Всё население Из общей численности населения – население в возрасте: Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
48 Прослеживается тенденция сокращения доли населения моложе трудоспособного возраста и увеличение доли населения трудоспособного возраста и старше трудоспособного возраста, т. е. наблюдается старение населения, что в более далёкой перспективе приведёт к сокращению численности населения в трудоспособном возрасте. С 1993 г. в РФ осуществлён переход на рекомендуемую МОТ систему классификации, в соответствии с которой население делится на экономически активное и экономически неактитвное. Экономически активное население или рабочая сила, в соответствии с методологией МОТ, представляет часть населения, обеспечивающая предложение своего труда для производства товаров и оказания услуг. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
49 Количественно эта группа населения складывается из численности занятых и безработных, под которыми понимаются определённые группы людей. Измерение экономической активности населения осуществляется для лиц в возрасте 15 – 72 года. Экономически неактивное население – это та часть населения, которая не входит в состав ресурсов для труда. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
50 Численность экономически активного населения (тысяч человек) Показатель Годы 2011 2012 2013 75 779 75 676 75 529 ►занятые в экономике – всего 70 857 71 545 71 391 ►безработные – всего 4 922 4 131 4 137 Безработные зарегистрированные в государственных учреждениях службы занятости – всего 1 286 1 065 918 Экономически активное население – всего В том числе: Численность населения (на 1 января) в 2011 г. составила 142, 9 млн. человек, в 2012 г. – 143, 0 млн. человек, в 2013 г. – 143, 3 млн. человек, в 2014 г. – 143, 7 млн. человек. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
51 Численность экономически активного населения (в процентах) Показатель Годы 2011 2012 2013 100, 0 ►занятые в экономике – всего 93, 5 94, 5 ►безработные – всего 6, 5 5, 5 Безработные зарегистрированные в государственных учреждениях службы занятости – всего 26, 1 25, 8 22, 2 Экономически активное население – всего В том числе: Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
52 К экономически неактивному населению относятся: - учащиеся и студенты, слушатели и курсанты, посещающие дневные учебные заведения; - лица, получающие пенсии по старости и на льготных условиях, а также получающие пенсии по потере кормильца при достижении ими пенсионного возраста; - лица, получающие пенсии по инвалидности (1 -ой, 2 ой и 3 -ей групп); - лица, занятые ведением домашнего хозяйства, уходом за детьми, больными родственниками и т. п. ; - отчаявшиеся найти работу, т. е. лица, которые прекратили поиск работы, исчерпав все возможности её получения, но которые могут и готовы работать; - другие лица, которым нет необходимости работать, независимо от источника их дохода. Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
53 Спасибо за внимание Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов
54 Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ). Институт экономики и финансов