1 Студенческое научное общество Института наук о

1

Студенческое научное общество Института наук о Земле СПБГУ ПЕРВЫЙ ШАГ В НАУКУ: О СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СЕМИНАР Нестрова Наталия Марморштейн Анна Гресь Роберт

Советы по выбору научного руководителя 1. Получить информацию о преподавателях на кафедре на сайте http: //earth. spbu. ru/structure/branches/ ; 2. Выбрать того преподавателя, тематика которого ближе всего к той, что вас интересует; 3. Если на сайте нет фотографии преподавателя или вам не понятно, кто он, попросите старших товарищей помочь вам его отыскать, одновременно с этим поговорите о нем, как о специалисте и руководителе научных работ. Те, кто пишут у него, могут дать полную характеристику и советы по работе с преподавателем.

Что в начале? Научный руководитель Тема курсовой работы ?

Типы научных руководителей • Научник-пофигист • Научник-пофигст добряк • Научник-пофигист злыдень • Уравновешенный научник • Дотошный научник плохиш • Дотошный научник кибальчиш

Стадии написания курсовой работы 1. 2. 3. 4. Первичная формулировка темы и выбор научного руководителя Проработка плана курсовой работы, начало работы с научной литературой Утверждение плана, концепта и структуры работы (вместе с научником) Написание методов, объекта, предмета, целей, задач. . . теоретической главы 4. 1 Показ научнику 5. Написание практических (2 и 3) глав. (главы должны раскрывать задачи исследования 6. Формулировка выводов (выводы должны совпадать с целью исследования! Корректировка темы. 7. Просмотр научником 8. Оформление ссылок и списка литературы (!!). На список литературы часто смотрят в первую очередь! 9. Подготовка работы к защите. Создание презентации. 10. Защита.

Формулировка темы и выбор тематики исследования Обширные объект и предмет исследования Большое исследовательское поле. Но необходимо глубоко погрузиться в каждой его точке. Трудоемко. Требования к названию: краткость проблемность литературность ясность содержательность точность (никаких неопределенностей! «некоторые» ) Узкая цель (и задачи) Исследовательское поле малое, возможно будет мало материала. Требуется детальнейшая проработка. Огромное исследовательское поле. Но есть опасность «не потянуть» . Чтобы раскрыть тему нужен очень большой объем инфы и обширное изложение, а тут вы ограничены объемом. Широкая цель (и задачи) Удобно. Но изоморфизм не всегда катит. Есть опасность, что сделанные на основе исследования «узкого объекта» выводы не являются общими Узкие объект и предмет исследования

Теоретическая глава – один из базисов курсача, но вещь очень не простая. Рекомендации: 1. Определиться с фундаментальными научными установками. На чьей вы стороне? (на примере этнологии: парадигмы конструктивизма и примордиализма) 2. Выбрать для себя опорную научную концепцию, либо взять несколько, проанализировать и выдать некоторую свою интерпретацию. (!) Всегда ссылаться на классиков. 3. Создать свою теорию на основе уже имеющихся)).

Курсовая работа – наше все? Нет! 2 варианта: Разбирать курсач на статьи и тезисы Сначала парциально писать статьи и тезисы, а потом клеить их в курсач (и ссылаться на себя)) Убейте двух зайцев сразу!

Написание статей и тезисов Сбор материалов. Источники информации для написания работ: 1. Научные публикации 2. Ваши результаты экспериментов и опытов. Где брать публикации? 1. Библиотеки (ага, конечно). Электронные библиотеки! 2. Библиотека геофака и Центральная Универская библиотека им. Горького 2. Наукометрические базы 3. Открытые научные платформы и сервисы

Наукометрические базы:

Цитирования и оформление литературы По мнению Х, . . . /перефраз/. . [ссылка] [12, с. 44] «Цитата» - говорит/утверждает Х [ссылка] Аналогичную позицию занимает и У: «цитата» [ссылка] (Иванов, 2000) Аналогичную позицию занимает и У: . . /перефраз/. . . [ссылка] Нельзя не согласиться с утверждением Х о том, что «цитата» [ссылка]. Нельзя не согласиться с утверждением Х о том, что. . . /перефраз/ [ссылка]. . «заимствованный термин, фраза» [ссылка]. . . Групповая ссылка: В работах ряда отечественных ученых. . . [1; 5; 17; 24; 42]. Любые Ваши утверждения необходимо доказывать, на остальное можно ссылаться. Ссылка часто заменяет доказательство. Утверждение <=> либо развернутое доказательство с эмпирическим материалом, либо 2 -3 цитаты других авторов в подтверждение. По ГОСТу!

Цитирования и оформление литературы Оформляем литературу по ГОСТу 2008 Автор (Фамилия И. О. ) Название // Название журнала. – Город издания, год издания. – номер издания. – страницы. Пригожин, А. И. Инноваторы как социальная категория // Методы активизации инновационных процессов. М. , 1998. С. 4 -12. Лайфхак: В Гугл Академии есть возможность взять цитату по ГОСТу. Но надо проверять, иногда бывают фейки.

Статьи и тезисы Статья – полноценная законченная работа. Как правило включает в себя название, аннотацию, ключевые слова (по-русски и на английском), текст статьи, список литературы. Тезисы – расширенная аннотация/краткая выжимка вашего труда Тезисы всегда строго ограничены в объеме. Тезисы бывают двух типов: 1. Мини-статьи 2. Сопроводительный текст к Вашему докладу. Всегда ориентируйтесь на требования к подаче материалов на конференции или требования издательств.

Как писать статьи на английском? 1. 2. 3. 4. 5. 6. Собрать все материалы; Найти тихое место; Выборочно сделать обзор на литературу; Определиться с журналом и ознакомиться с ним; Писать на простом языке; Определить масштаб исследования: • Обоснование; • Цели; • Что было сделано; • Результаты; • Выводы.

Структура Заглавие Аннотация Введение Разделы: «Материалы и методы» «Результаты» «Обсуждение» Заключение Список литературы

Гранты для молодых ученых Конкурс проектов фундаментальных научных исследований, выполняемых молодыми учеными (Мой первый грант) http: //www. rfbr. ru Условия участия: - наличие высшего образования, - отсутствие опыта руководства проектом, который был поддержан Фондом или федеральным государственным бюджетным учреждением "Российский гуманитарный научный фонд"; - наличие не менее одной публикации по теме Проекта в журнале, включенном в одну из систем цитирования: РИНЦ, Web of Science. По итогам Конкурса Фонд выделяет грант в размере 500 000 рублей на реализацию Проекта в течение первого года. Решение о предоставлении гранта в размере 500 000 рублей на реализацию Проекта в течение второго года Фонд будет принимать по результатам экспертизы отчёта по Проекту.

Гранты для молодых ученых Германская служба академических обменов https: //www. daad. de DAAD предоставляет как немецкой, так и иностранной молодежи возможность получить опыт учебы и научных исследований за рубежом/ в Германии. Большая часть стипендий выдается учащимся магистратуры и аспирантам. В фокусе поддержки находятся специалисты с оконченным высшим образованием, поскольку они уже сумели проявить свои академические способности и могут извлечь из стипендии больше пользы , чем студенты начальных курсов. Отделения за рубежом Сеть DAAD включает 15 зарубежных отделений и 56 информационных центров по всему миру. Бюджет в основном формируется из средств, выделенных различными министерствами Германии, прежде всего, Министерством иностранных дел, Европейским Союзом, предприятиями, организациями, правительствами иностранных государств.

Гранты для молодых ученых Получение опыта в различных работах, в т. ч. и полевых

Стипендиальные программы для студентов ПГАС (Повышенная государственная академическая стипендия) Именные и персональные стипендии для обучающихся СПб. ГУ http: //students. spbu. ru

Стипендиальные программы для студентов Стипендиальная программа Владимира Потанина Первый этап – заочный, на основании письменной заявки, включающей мотивационное письмо и научно-популярное эссе на тему предполагаемой магистерской диссертации. Второй этап – очный, в формате деловых игр, интервью, решения кейсов и других групповых и индивидуальных форм оценки. http: //stipendia. ru В конкурсе могут принимать участие студенты 1 и 2 курса магистратуры. Именная стипендия в размере 20 000 рублей выплачивается с февраля до окончания обучения в магистратуре.

Гранты, обучение и др. для молодых ученых http: //grantist. com В каждой программе есть ссылка на сайт ее организатора. Пожалуйста, связывайтесь с ними по всем вопросам относительно условий и требований стипендий и конкурсов.

Международные конференции Проект предоставляет сервисы для мониторинга грантов, конференций, научных вакансий, журналов и научпоп событий, а также возможности для поиска партнеров для научных исследований. www. science-community. org

Международные конференции Устные Доклады Стендовые (постерные)

Поддержки (для участия в конференциях) • От организаторов конференций • Мероприятие 5 СПб. ГУ Санкт-Петербургский государственный университет объявляет конкурсный отбор заявок на финансирование участия работников и обучающихся СПб. ГУ в международных научных мероприятиях с докладами по результатам выполнения НИР (Мероприятие 5). http: //nauka. spbu. ru Заявки принимаются от работников и обучающихся СПб. ГУ при условии, что они являются авторами научных докладов, включенных в программу научного мероприятия (конференции, семинара, симпозиума и т. д. )

Международные конференции Общегеографические международные конференции EGU European Geosciences Union www. egu. eu IGU The International Geographical Union https: //igu-online. org ICGG International Conference on Geography and Geosciences https: //www. waset. org

Международные конференции Предоставляют поддержку в виде оплаты орг. взноса, абстракта и выплаты (расходы на поездку) до 300 евро Оплата абстракта 40 евро. Подача абстракта до 1 декабря 2017 www. egu. eu

Международные конференции в России

Международные конференции Подача тезисов до 15 декабря http: //vinogradovconference. ru Новые грани гидрологии Применение новых технологий исследования, рожденных на стыке наук, дает не только возможность получить новые знания в гидрологии, но и ставит ряд вопросов, связанных, например, с интерпретацией, полученных результатов. На сессии будут рассмотрены вопросы использования данных дистанционного зондирования, применения ГИС-технологий, изотопных методов и многое другое. Многогранная гидрология На секции будет рассмотрен весь спектр гидрометеорологических исследований применительно к конкретным регионам: особенности процессов формирования стока и гидрологического режима водных объектов, факторы формирования стока, обобщение гидрологических параметров и характеристик для отдельных регионов и природных зон. Приглашаем также для участия в сессии специалистов других направлений, исследования которых связаны с водой.

Международные школы, семинары и др. • Лекции, мастер-классы • Полевые семинары Школа гидрологического моделирования Вторая Школа гидрологического моделирования для молодых ученых, студентов и аспирантов пройдет с 23 по 27 марта 2018 г. и будет включать лекции ведущих российских и зарубежных ученых в области математического моделирования гидрологических процессов и практические занятия по нескольким моделям формировании стока на различных речных бассейнах России и мира. http: //vinogradovconference. ru

Международные школы, семинары и др. • Полевые семинары

Международные школы, семинары и др. Экскурсии в рамках конференций и семинаров наледь Булуус наледь Улахан-Тарын Алдан

Международные конференции

Все в ваших руках! /nataliianesterova /tashanesterova

Отечественные конференции I. Географические общие II. Географические частные III. «Смежные»

Географические общие

Географические частные Проводятся: Университетами и в целом вузами, ИГ РАН. . . Конгрессы, форумы. . .

«Смежные конференции» Фармацевтика Высшая математика Химия Этнология Биология История Политология Физика ГЕО Философия Экономика Международные отношения ВСЁ СВЯЗАНО С ПРОСТРАНСТВОМ, ВСЁ СВЯЗАНО С ГЕО

Где найти информацию о конференциях? 1. 2. 3. 4. 5. 6. Группа СНО ИНЗ СПб. ГУ. Группа #GEOKONF успехи наук о земле Группы СНО других факультетов, вузов Группы кафедр Сайты факультетов, вузов Сайты профильных организаций

Спасибо за внимание! Пишите нам!