8b06850bafab2264f4a5914f740b69b0.ppt
- Количество слайдов: 21
1. Прочитай следующие дроби. 2. числитель и знаменатель выделенных дробей?
Какая часть фигуры заштрихована? • Сосчитай, на сколько равных частей разделена фигура. (Это – знаменатель дроби). • Сосчитай, сколько равных частей заштриховано. (Это – числитель дроби). • Назови получившуюся дробь? (3/5)
Какая часть фигуры заштрихована?
Дан ряд дробей: Какая из дробей лишняя? Почему? Числитель больше знаменателя Какая из дробей лишняя? Почему? Числитель равен знаменателю
-Распредели дроби на группы. -Сколько групп получилось? -По какому принципу выполнено распределение?
ОБЫКНОВЕННЫЕ ДРОБИ Числитель меньше знаменателя Числитель больше знаменателя Числитель равен знаменателю
Тема урока: «Правильные и неправильные дроби»
ОБЫКНОВЕННЫЕ ДРОБИ Числитель меньше знаменателя Числитель больше знаменателя Числитель равен знаменателю
3 4 4 4 5 4 числитель меньше знаменателя числитель равен знаменателю числитель больше знаменателя
Сравнение дробей • Если числитель дроби равен знаменателю, то дробь равна 1. Пример: 4/4=1, так как 4: 4=1 • Правильные дроби меньше 1, а неправильные дроби больше или равны 1. Пример: 2/3˂ 1; 5/3 ˃ 1 и 3/3=1 Неправильная дробь ˃ правильной дроби; Правильная дробь ˂ неправильной дроби.
; ; ; Загрузи в грузовик правильные дроби
Рефлексия • Какую дробь называют правильной? • Сравни любую правильную дробь с 1? ( приведи пример).
; ; Загрузи в поезд неправильные дроби ; ; ;
Рефлексия • Какую дробь называют неправильной? • Сравни любую неправильную дробь с 1? ( приведи пример). • Сравни любую неправильную дробь с любой правильной дробью( пример).
Физминутка
Выполни задания • • Учебник: стр. 184, № 719, № 721 - « 3» ( в паре); № 727, № 729 – « 4» ( сам-но). Дополнительно: № 735 стр. 185 - « 4» сам-но ( взаимопроверка)
Выполни тест: 1) Если числитель больше знаменателя, то дробь а) правильная; б) неправильная; в) обыкновенная 2) Если числитель меньше знаменателя, то дробьа) правильная; б) неправильная; в) обыкновенная 3). Какая из дробей является правильной: 4) Дробь а)с=6; будет неправильной, если: б)с=3; в)с=5. 5) Сравните с единицей дроби:
Достиг ли ты поставленной цели? Мне удалось: Узнать…. Научиться…. . Составлять…. Понять……. Что не получилось сегодня и почему?
Домашнее задание • У: стр. 181 -182 – прочитать текст; выучить определения. • №. 720, № 722, стр. 184 -185 - « 3» ; • № 728, № 730, стр. 185 « 4»
С си па за бо ок ур
8b06850bafab2264f4a5914f740b69b0.ppt