1 Основные природные ресурсы это железные

1

Основные природные ресурсы — это железные руды, каменный уголь, бокситы, природный газ, уран, вольфрам, тальк, свинец, олово, серебро Широкий диапазон климатических условий, позволяющий развиваться и морским курортам, и центрам горнолыжного спорта и альпинизма Государство перераспределяет через консолидированный бюджет свыше половины ВВП Франция занимает первое место в мире по эффективности своей системы здравоохранения Заработная плата в государственном секторе превышает уровень оплаты труда в частном бизнесе 2

Основоположником французской модели менеджмента является Анри Файоль (18411925) Теория административного менеджмента (администрирования) А. Файоля близка бюрократической теории М. Вебера и научного менеджмента Ф. Тейлора Суть теории: управление опирается не столько на личные качества индивидуумов, сколько на институты и установленный порядок (законы, правила, инструкции, дисциплину) 3

1. Разделение труда 2. Полномочия и ответственность 3. Дисциплина 4. Единовластие 5. Единство направления и единый план работы для всех 6. Подчиненность частных интересов общему 7. Вознаграждение 8. Централизация 9. Скалярная цепочка 10. Порядок 11. Справедливость 12. Продолжительность 13. Инициатива 14. Корпоративный дух 4

А. Файоль подчеркивал, что использование им термина «принципы» не подразумевает что-либо жесткое или абсолютное по его мнению, это вопрос пропорций, принципы должны быть гибкими, они приспосабливаются к каждой потребности 5

Французская деловая культура отличается высоким уровнем избегания неопределенности Существуют многочисленные правила и инструкции, регулирующих права и обязанности работников Франции - страна с индивидуалистической культурой Высокая дистанция власти Во Франции прием на работу членов семьи и родственников считается кумовством и непотизмом и потому осуждается Высококонтекстуальная и полихронная 6

Французские управленцы расценивают свою деятельность как интеллектуальный вызов, требующий применения индивидуальных умственных способностей Подготовка управленческих кадров, помимо университетов, осуществляется в высших профессиональных школах (grandes ecoles), в школах управления и администрирования (Institut d'Administration des Entreprises, IAE) Особое внимание уделяется жесткой системе отбора кандидатов на обучение, особенно в высших профессиональных школах 7

Кроме университетов и высших профессиональных коммерческих школ подготовку, переподготовку и повышение квалификации управленческих кадров обеспечивает широкая сеть специализированных центров, ориентирующихся на последипломное образование по бизнесу и менеджменту Образовательная система обслуживает как государственный, так и частный сектор экономики 8

Менеджмент во Франции рассматривается скорее как «состояние души» , нежели совокупность управленческих навыков и технологий. Для руководителей и менеджеров организаций важно чувство их принадлежности к управленческой элите Статус французского менеджера определяется происхождением, возрастом, образованием, владением ораторским мастерством Получение статуса менеджера означает существенный скачок в карьере наиболее престижной считается государственная служба 9

Стать менеджерами во Франции с большей вероятностью можно после окончания престижных университетов и частных школ Прием на работу и последующее обучение (переподготовка, стажировка) для занятия общеуправленческих должностей во французских организациях осуществляется с учетом престижности учебного заведения и результатов выпускных экзаменов Идеальным вариантом для выпускника считается назначение на должность руководителя отдела планирования, развития или стратегии 10

У французских менеджеров не принято переходить из компании в компанию, за исключением топ-менеджеров, которых могут привлекать в периоды реструктуризации со стороны Сделать карьеру во Франции означает обучиться и принять культуру, ценности, традиции и даже фольклор организации Утратившие способность работать эффективно менеджеры не увольняются, а переводятся на рабочие места с более легкой работой, а иногда такие рабочие места даже создаются специально для них 11

Уникальные образовательные характеристики французских управленцев обеспечивают такие предсказуемые результаты, как жесткая иерархичность и дистанцированность в их взаимоотношениях с подчиненными Вывод об авторитарном подходе получил подтверждение в исследовании А. Лорана по параметру «Организации как системы власти» Четким индикатором патерналистского (авторитарного) французского стиля управления является широкое использование французского термина «patron» , который изначально относился к собственнику — директору 12

Подход к распределению полномочий в организации, основывающийся на построении строгой иерархической лестницы от низшего к высшему звену Строгое разделение функций и обязанностей способствуют элитарному поведению и мышлению, ориентированному на статус Иерархические орг. структуры во французских организациях способствуют уменьшению предельного объема ответственности 13

Имидж французской иерархии включает централизацию, значительную власть руководителя и служебную дистанцию между руководителем и подчиненными Топ-менеджеры во Франции полагают, что свои высокие посты в служебной иерархии они занимают благодаря их интеллектуальным способностям Принцип сосредоточения всей полноты власти в руках лидера является неотъемлемой частью французской модели управления 14

Страна В начале было. . . США . . . рынок Франция . . . впасть Германия . . . порядок Нидерланды . . . консенсус Скандинавские страны . . . равенство Китай . . . семья Япония . . . Япония 15

Французские управленцы, принимающие решения, придают особое значение рациональным аспектам своих действий и мышления, рациональность при этом рассматривается как идеал, который часто соотносится с картезианством Картезианский метод состоит из нескольких простых правил: сначала необходимо найти стартовую точку, которая была бы настолько очевидна, что не оставляла бы места для сомнений двигаться следует от простых элементов к более сложным необходим последовательный обзор проблемы, позволяющий убедиться в том, что все возможности были приняты во внимание 16

процесс принятия решений во французской организации можно описать 9 -ю этапами: 1. Осознание и выявление симптомов за труднений -> 2. Идентификация проблемы -> 3. Формулировка проблемы -> 4. Поиск альтернатив -> 5. Оценка альтернатив -> 6. Выбор альтернатив -> 7. Начало действий -> 8. Реализация решения -> 9. Контроль. 17

Французские менеджеры стремятся найти новые, неординарные и индивидуальные решения, чему есть следующие объяснения: Это может отражать настроения потребителей во Франции, которые зачастую не приемлют стандартизированные решения Еще в школьный период от французов требуется проявление интеллектуальных способностей Конкуренция между менеджерами, особенно среднего звена дает возможность выделиться кому-то именно за счет демонстрации своего интеллекта путем выдвижения необычных и оригинальных способов решения проблемы 18

Французская модель демонстрирует сочетание сильных и слабых сторон. внимание, которое уделяется интеллектуальным способностям менеджеров, помогает в реализации НИОКР, но при этом меньше подходит в ситуации, когда необходимо быстрое реагирование на быстро меняющуюся среду бизнеса планирование по принципу «сверху вниз» оказывается слишком громоздким, при этом, французская модель менеджмента в целом гармонична и последовательна, со своей ясной логикой и правилами, понятными целями и результатами 19