1 марта 1995 г Образование Ассамблеи народа

1 марта 1995 г. – Образование Ассамблеи народа Казахстана. Не политическая и не государственная организация. https: //www. youtube. com/watch? v=F-7 -dm 5 Iv. Kk#t=26

НАЦИОНАЛЬНЫЕ КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕНТРЫ

• ЗАКОНЫ • 14 апреля 1989 г. Образования и принципы работы общественной организации. • 14 июля 1995 г. Правило организации общественной организации. • 30 мая 1996 г. Закон об общественной организации в республики Казахстан. • С 1990 -1996 гг. – 27 центров. • С 1996 -2005 гг. – 6 центров.

НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Консультативно-совещательный орган при Президенте РК

1)Пропаганда языка культуры своего народа, открытие национальных школ. 2) Открытие культурных центров в ВУЗах: подготовка языковедов. 3) Популяризация национальных обычаев, традиции, праздников, кухни. 4) Издание газет, журналов, книг народном языке.

КРУПНЕЙШИЕ КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕНТРЫ

• 1990 г. – Немецкий культурный центр. • 1991 г. – Армянский культурный центр. • 1992 г. – «Вонщен» - дунганский культурный центр, «Туран» азербайджанский культурный центр. • 1993 г. – Корейский культурный центр, «Турция» , «Якбун» - курдский культурный центр.

СТАТУС ЯЗЫКОВ В КАЗАХСТАНЕ

• 28 сен. 1989 г. – Верховный совет Каз СССР принял закон «о языках» . • Июль 1997 г. – Закон «о языках в Р. К» . • Март 1999 г. – Принятие государственной программы по развитию и исполнении языков: • а) Развитие государственного (каз. яз) через открытие национальных школ и увеличение часов изучение каз. яз. • б) Сохранение русского языка и русскоязычных школ. • в) Поддержка и сохранение культуры и традиции других народов.

АССАМБЛЕЯ НАРОДА КАЗАХСТАНА

• Декабрь 1992 г. - Первый курултай казахов (первый форум) • 1 марта 1995 г. – Образование ассамблеи народа Казахстана. • Не политическая и не государственная организация.

СОСТАВ

• Всего 320 чел. представители 33 диаспор.

НАПРАВЛЕНИЕ

• 1) Евразийский национальный университет имени Гумилёва научный центр Ассамблеи. • 2) Сотрудничество с государственными организациями власти в сфере образования и культуры. • 3) Открытие новых культурных центров. • 4) Торжественное мероприятие по поводу исторических дат. • 5) Обучение студентов за границей. • 6) Издание журналов: «Акикат» , «Мысль» . • 7) Тележурнал «Дружба»

• В школе № 23 базируется малая Ассамблея народа Казахстана – детская ассамблея. • С 1 по 11 класс ребята говорят о дружбе, братстве, толерантности и терпимости Эти главные постулаты находят отражение в жизни общества, начиная со школьной скамьи. • Красочно оформлены 20 стендов этнокультурных объединений. По ним школьники изучают историю становления каждого этнокультурного объединения области. Стоит отметить, что каждый стенд зала дружбы дети и учителя создавали вместе. Более сотни фотографий – летопись модели воспитательной работы в многонациональной школе. Предметы быта, сувениры, поделки говорят о том, как дети представляют свое отношение к многонациональному обществу Казахстана, они проникаются культурой и самобытностью разных народов. • Школа действительно многонациональна. Здесь учатся и работают представители более 20 наций и народностей. При школе работает воскресная школа по изучению казахского языка и культуры Дагестана.

• говорит директор СШ № 23 Нина Савченко: «Если в Ассамблее народа Казахстана принцип выбора идет по национальности, то в детской – принцип добровольности. Если ребенок хочет в этом году петь в хоре на немецком языке, то он и будет петь на немецком. Если в следующем году он захочет участвовать в оформлении украинского стенда, то — пожалуйста» , • в Мангистауской области детские ассамблеи работают всего в трех школах. • Первая из них была создана в 1998 году при СШ № 23 и уже на протяжении 17 лет прививает детям основы толерантности и взаимоуважения ко всем нациям, проживающим в Казахстане. • По словам директора, школа 23 входит в 100 лучших школ страны не только по результатам ЕНТ, но и по работе детской ассамблеи. Автор: Тамара СТЕПАНОВА