1
2006 – 2008 г. г. 2
Всего проживают 3468 чел Спектр дополнительных услуг Желание учащихся, (%) Выявленные способности, (%) Спорт 63 30 Музыка 28 22 Танцы 43 20 Компьютер 95 75 Ин. языки 36 79 3
Родители Учащиеся Подготовка детей к поступлению в вуз 90% Получение качественного образования 82 % Профильное образование 75% Уважительное отношение 95 % Пребывание в школьном пространстве до 17 лет 10% Дружно и весело проводить время с друзьями 100% Обеспечение дополнительного образования: ü музыкально-эстетическое ü спортивное ü организация отдыха ü ориентация на здоровый образ жизни 92% 63% 82% 98% Заниматься: ü спортом ü музыкой ü танцами ü компьютером ü иностранными языками ü театром 63% 28% 43% 95% 36% 21% 4
üв создании образовательной программы школы 9, 8% üв формировании вариативной части содержания образования 15, 4% üв определении индивидуальной образовательной программы своих детей 4, 6% üв организации образовательного процесса (продолжительность учебной недели, перемен, каникул) 25, 3% üв увеличение материальнотехнического ресурса школы 35, 8% üв реализации плана санитарно-гигиенического режима школы 92% üво внеклассных, досуговых мероприятиях 40% 5
Педагога Обслуживающего персонала АУП 2002 -2003 17, 2 29, 8 202 2003 -2004 17, 4 30, 1 204 2004 -2005 18, 2 32 256 2005 -2006 22, 8 51, 2 320 Учебный год 6
Результаты образовательного процесса % 7
балл Результаты ЕГЭ (2005 год) Динамика результатов ЕГЭ 8
Количество медалистов Количество призеров олимпиад, научно-практических конференций, творческих конкурсов 9
1 2 3 4 5 6 7 1 группа – учащиеся с высоким уровнем общего интеллектуального развития 2 группа – учащиеся с высоким уровнем развития невербального компонента мышления; вербальный - средний 3 группа - учащиеся с высоким уровнем развития вербального компонента мышления; невербальный - средний 44, 0% 4 группа - учащиеся со средним уровнем общего интеллектуального развития 5 группа – учащиеся с низким уровнем развития вербального компонента мышления; невербальный от среднего до высокого 6 группа - учащиеся с низким уровнем развития невербального компонента мышления; вербальный от среднего до высокого 20, 0 % 15, 0 % 12, 0 % 3, 0% 3, 5 % 7 группа – учащиеся с низким уровнем общего интеллектуального развития 2, 5 % 10
Продуктивность Компетентность 89 65 71 Креативность 93 77 Продуктивность познания характеризует степень плодотворности использования школьником имеющегося у него опыта при решении заданий по изучаемой дисциплине Компетентность познания – отражает возможности школьника решать задачи различной сложности в рамках изучаемой дисциплины 54 24 26 13 Креативность познания свидетельствует об умении школьника принимать творческие, нестандартные решения в масштабах заданий изучаемой дисциплины 11
12
13
Бюджетная составляющая заработной платы учителя (тыс. руб) 14
Индекс здоровья (процент не болевших детей от общего количества обучающихся) % 15
Распределение учащихся по группам здоровья Родители, выполняющие рекомендации по результатам диспансеризации % 16
Отклонения со стороны физического здоровья первоклассников % % 17
Охват обучающихся физкультурой и спортом Только уроки физкультуры 68% Школьные спортивные секции 14% Внешкольные спортивные секции 18% Уклоняются от занятий спортом 2, 3% Вредные привычки 0 18
Охват школьным питанием 19
Травматизм в образовательном процессе 2002 -2003 уч. год 2003 -2004 уч. год 2004 -2005 уч. год На уроках физкультуры 1 - 1 На перемене 1 1 - На уроках технологии - 1 - На спортивных секциях 1 - - 20
Охват предпрофильным обучением (% обучающихся 8 – 9 классов) 21
Занятость обучающихся ( % от общего числа) В школе Вне школы Кружки, студии, клубы по интересам 26% 12% Спортивные секции 14% 18% Трудоустроено через центр занятости 22
23
( 2006 г. ) 24
25
Цель – обеспечение доступного качественного образования Задачи: получение нового качества образования обучающихся на основе внедрения информационных технологий ; Ø создание условий для успешной социализации выпускников школы; Ø создание условий, обеспечивающих педагогу профессиональный рост через коммуникацию в профессиональном сообществе и предоставлении результатов своей деятельности; Ø создание условий для поддержания и улучшения здоровья ученика, создание мотивации на сбережение и формирование здоровья. Ø 26
Организация образовательного процесса Ø Ø 2006 г. 2007 г. Корректировка модульного подхода к организации учебно – воспитательного процесса v v v Разработка индивидуальных учебных планов и стратегий обучения v v v Ø Интеграция и синхронизация содержания образовательных областей ОБЖ + физ-ра Ø Приведение к оптимальному соотношению форм учебной работы (коллективная, групповая, парная, индивидуальная) 15% Ø Матем + информ 2008 г. Естество знание 25% 50% 2 3 40% 60% 100% Использование различных форм социальных практик Ø Разработка предметных учебно информационных методических комплексов Ø Введение дистанционного образования - по профильным курсам - по базовым курсам для детей, обучающихся на дому V V V Организация учебного исследования и проектирования - на уроке - в досуговой деятельности 25% 10% 30% 15% 50% 25% Ø Модернизация форм учебного процесса на основе ИТ 50% 80% 100% Ø Интеграция современных образовательных технологий с ИТ V V V 20% 40% 50% 27 Ø Ø Внедрение технологии «Обучения в Глобальной информационной сети»
Работа с педагогическими кадрами Ø Ø Ø Организация дистанционного обучения педагогов в образовательных центрах Москвы, Самары, Тюмени (доля от общего числа) Участие педагогов в дистанционных конкурсах (доля от общего числа) - «Заявка на успех» - «Учитель Учителю» - «Открытый урок» и др. Реализация программы «Межшкольный учебный центр» 2006 г. 2007 г. 2008 г. 50% 100% 20% 30% 50% V V V 28
Укрепление здоровья обучающихся 2006 г. 2007 г. 2008 г. Ø Организация мониторинга системы работы школы по сохранению и укреплению здоровья учащихся v v v Ø Организация рационального двигательного режима учащихся v v v Ø Разработка электронного паспорта здоровья учащихся v v v Ø Модернизация программы пед. профилактики безнадзорности и беспризорности v v v Ø Обучение учащихся и родителей культуре питания в рамках программы «Разговор о правильном питании» v v v Ø Организация отдыха обучающихся в рамках программы «Две недели в зимнем лагере здоровья» , «Три недели в летнем лагере здоровья» v v v Ø Поддержка раздела «Мы за ЗОЖ» школьного сайта v v v 29
Cтановление школы как центра воспитательной и досуговой работы в микрорайоне Организация и проведение концертов театральных представлений Тюменской государственной филармонии 2006 г. Раз в месяц 2007 г. 2008 г. Раз в месяц Содействие в работе - школе спортивно-бального танца - музыкальной школе - спортивной школе (баскетбол, волейбол, гимнастика) - центра по подготовке юных спасателей (МЧС) и друзей милиции v v v Ø Организация хоровой студии для жителей микрорайона v v v Ø Организация и проведение праздников и спортивных соревнований в микрорайоне Раз в мес. Ø Работа школьного кафе v v v Ø Организация работы детского досугового центра (кол-во студий и кружков) 12 15 20 v v v Ø Ø Модернизация работы школьного пресс-центра 30
Cтановление школы как центра воспитательной и досуговой работы в микрорайоне 2008 г. v v v 30% 5 10 15 Организация работы по проведение родительского клуба «Союз» Ø 2007 г. 30% Ø 2006 г. Работа центра трудовой занятости подростков «Старт» Ø Создание рабочих мест для подростков на базе школьной лаборатории ИТ Совершенствование системы информационных потоков школа – родитель - школа 2006 г. 30% 2007 г. 2008 г. 60% 80% Ø Предоставление доступа родителям с домашних ПК к программному комплексу Netшкола Ø Организация и проведение форумов, виртуальных конференций по проблемам школы в режиме on-line - 2 3 Ø Постоянно действующая интерактивная связь по изучению общественного родительского мнения о состоянии образовательного процесса v v v 31
2006 г. 2007 г. 2008 г. Организация учебного процесса в соответствии с требованиями Сан. ПИНа (ионизатор-очиститель воздуха, питьевые фонтанчики с системой фильтров, система очистки воды для столовой, дополнительное освещение кабинетов) 320 тыс. руб. 520 тыс. руб. 300 тыс. руб. Текущий ремонт внутренних помещений школы 350 тыс. руб. 830 тыс. руб. 540 тыс. руб. Ремонт фасада здания школы 180 тыс. руб. Модернизация компьютерного оборудования 200 тыс. руб. 300 тыс. руб. 400 тыс. руб. Оснащение компьютерами учебных кабинетов 500 тыс. руб. Приобретение учебного оборудования для кабинета «Технология» 560 тыс. руб. 800 тыс. руб. Обслуживание и ремонт 100 тыс. руб. 150 тыс. руб. Приобретение спортивного оборудования (тренажеры) 200 тыс. руб. 100 тыс. руб. Переподготовка и повышение квалификации 40 тыс. руб. 60 тыс. руб. 200 тыс. руб. 70 тыс. руб. 32
33
34
35
36
37
38
39
40