1 2 6 7 3 8 4 5 9 10 ?
1) Где родился М. В. Ломоносов? Правильный ответ
2) В какой семье родился М. В. Ломоносов? Правильный ответ
3) Какой жизненный опыт вынес М. В. Ломоносов из детства? Правильный ответ
4) Какое название носил «новоманерный» Ломоносовский гукор? В какой должности ходил на гукоре маленький Миша? Гукор – модель парусного рыбацкого судна, на котором плавали М. В. Ломоносов с отцом Правильный ответ
5) Какие книги будущий учёный считал «вратами своей учёности» , у кого он их брал? Правильный ответ
6) Какое событие произошло в декабре 1730 года в жизни М. В. Ломоносова? Правильный ответ
7) Какими талантами был щедро одарен Ломоносов? Правильный ответ
8) Изобретя русскую мозаику, Ломоносов создал грандиозное мозаичное полотно, посвященное победе Петра I над иноземными захватчиками. Какую битву изображает эта картина и как она называется? Правильный ответ
9) Н. В. Гоголь сказал о Ломоносове: «Сила восторга превратила натуралиста в. . . » . В кого? Правильный ответ
1. Михаил Васильевич Ломоносов родился на одном из больших островов Северной Двины – Курострове, в деревне Мишанинской в нескольких километрах от города Холмогоры Архангельской губернии. Деревня Мишанинская насчитывала 5 дворов.
2. Отец М В. Ломоносова - помор Василий Дорофеевич Ломоносов. Мать - Елена Ивановна (урождённая Сивкова) рано умерла. В начале XVIII века семья Ломоносовых имела средний достаток. Василий Дорофеевич был рачительным и предприимчивым хозяином, не чуждался новшеств. Детей в поморских семьях воспитывали в большой строгости.
3. Когда М. В. Ломоносову исполнилось 10 лет, отец стал брать сына на рыбные промыслы в Белое и Баренцево море. Трудная промысловая жизнь закалила молодого Ломоносова и физически, и нравственно, развила выносливость, уверенность в себе, находчивость, любознательность.
4. Двухмачтовый «новоманерный гукор» «Святой Архангел Гавриил» был назван в народе за быстроходность и маневренность (ловкость) «Чайкой» . Михайло Ломоносов на гукоре служил юнгой, выполняя чёрную, тяжёлую работу.
5. Пытливый отрок, Михайло почувствовал страсть к чтению. Зимой, когда суда стояли на приколе и работы было меньше, он учился читать и писать. Первыми его наставниками в овладении грамотой стали крестьянин, сосед Ломоносовых, Иван Афанасьевич Шубный и дьячок Семён Никитич Сабельников. Ломоносов раздобыл « Грамматику» Мелентия Смотрицкого и «Арифметику» Левонтия Магницкого. Эти две книги Ломоносов назвал «вратами своей учёности» .
6) В декабре 1730 г. без разрешения отца М. В. Ломоносов с рыбным обозом отправился в Москву и поступил в Славяно-греколатинскую академию, в одно из старейших учебных заведений России. Ломоносову в это время было 19, 5 лет. Он оказался самым старшим учеником в младших классах. В первый год Ломоносов закончил три класса Академии и уже мог писать стихи на латинском языке.
7) Ломоносов создал крупные работы по химии и физике, геологии и географии, астрономии, разработал основы металлургии, составил множество географических карт, организовал изготовление и производство мозаики, сам создал несколько мозаичных картин; занимаясь лингвистикой, разработал первую научную грамматику русского языка – « Российскую грамматику» Только теперь, спустя два века, можно с достаточной полнотой охватить и должным образом оценить все сделанное этим удивительным богатырем науки. Достигнутое им одним в областях физики, химии, астрономии, приборостроения, геологии, географии, языкознания, истории достойно было бы деятельности целой Академии. С. И. Вавилов
8) Полтавскую битву; «Полтавская баталия» .
9) В «поэта» .
Ломоносов страстно любил науку, но думал и заботился исключительно о том, что нужно было для блага его Родины. Н. Г. Чернышевский