1 ﻣﻘﺪﻣﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ

Зарегистрируйтесь, чтобы просмотреть полный документ!

ﻣﻘﺪﻣﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﺃﺤﺪ ﺃﻬﻢ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﺍﻣﺘﻼﻛﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻻﻓﺮﺍﺩ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺎﺕ ﻭ ﺧﺎﺻﺔ ﺍﻻﻫﻠﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻭﺫﻟﻚ ﻻﻋﺘﻤﺎﺩﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﺍﻟﻤﻘﺪﻡ ﻣﻦ ﺟﻬﺎﺕ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﻣﻤﺎ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻰ ﻗﺪﺭﺓ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺎﺭﻳﻌﻬﺎ ﻭ ﻧﺸﺎﻃﺎﺗﻬﺎ ﻭ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ 2

ﺃﻬﺪﺍﻑ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ: • ﺍﻷﺴﺲ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ • ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺿﻤﻦ ﺗﺴﻠﺴﻞ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺨﻄﺔ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺆﺴﺴﺔ • ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ • ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ • ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻭ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ • ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸـــﺎﺭﻳﻊ • ﺍﻷﺪﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻰ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ • ﺩﻭﺭﺓ ﺣﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ • ﻣﺨﻄﻂ ﻣﻘﺘﺮﺡ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ 3 • ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻤﻤﻮﻟﻴﻦ

ﺍﻷﺴﺲ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ • ﺗﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺧﻄﺔ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻤﺪﺓ ﺛﻼﺛﺔ ﺳﻨﻮﺍﺕ • ﺗﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﺑﺘﻜﺎﺭ ﺃﻔﻜﺎﺭ ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﺗﺴﺘﺠﻴﺐ ﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ، ﻭﺗﻘﻡ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻔﻜﺎﺭ ﻭﺗﺨﺘﺎﺭ ﺍﻛﺜﺮﻫﺎ ﺍﻭﻟﻮﻳﺔ ﻭﺃﻬﻤﻴﺔ، ﻭﺗﻌﺮﺽ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ ﻣﺒﺮﺭﺍﺗﻬﺎ ﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﻓﻜﺮﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﺗﻨﺎﻗﺸﻬﺎ ﻣﻊ ﻛﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ. • ﺗﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ، ﻭﺑﺠﻬﺪ ﺟﻤﺎﻋﻲ، ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻓﻜﺮﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﻰ ﺧﻄﺔ ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﺗﺤﺪﺩ ﺍﻷﻬﺪﺍﻑ ﻭ ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﻌﻰ ﺍﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ، ﻭﺍﻷﻨﺸﻄﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺳﺘﻨﻔﺬﻫﺎ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ، ﻭﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ، ﻭﺗﺤﺪﺩ ﺑﺸﻜﻞ ﺩﻗﻴﻖ ﺍﻻﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﺍﺗﺨﺎﺫﻫﺎ ﻟﻺﻋﺪﺍﺩ ﻭﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ. 4

ﺍﻷﺴﺲ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ • ﺗﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺨﺒﺮﺍﺕ ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﺗﻮﺍﻓﺮﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﻦ ﻳﺸﻐﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻮﻇﺎﺋﻒ • ﺗﻌﺘﻤﺪ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ ﻧﻈﺎﻡ ﻋﻤﻞ ﻳﺤﻘﻖ ﺍﻻﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﺪﺍﺀ ﺍﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ، ﻭﺫﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻬﺎﻣﻬﻢ، ﻭﺍﻟﺠﻬﺪ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺤﺘﺎﺟﻮﻧﻪ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻫﺎ، ﻭﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻬﻢ ﻹﻧﺠﺎﺯﻫﺎ. ﻭﺗﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻭﺗﻘﻴﻴﻢ ﺃﺪﺍﺀ ﺍﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﺑﺎﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺸﺮﺍﺕ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﺍﻟﻮﺻﻒ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻜﻞ ﻭﻇﻴﻔﺔ. ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﻭﺿﻊ ﻣﻮﺍﺯﻧﺔ ﻣﻔﺼﻠﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﺗﺤﺪﺩ ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﻭﺍﻷﺠﻬﺰﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ ﺍﻟﻤﻮﻇﻔﻮﻥ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻩ. 5

ﺍﻷﺴﺲ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ • ﺗﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻭﺿﺒﻂ ﺳﻴﺮ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﺛﻨﺎﺀ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ، ﻭﺫﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺧﻄﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﺸﻤﻞ ﺣﺴﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﻛﺎﻓﺔ ﺍﻧﺸﻄﺘﻪ ﻭﺧﺪﻣﺎﺗﻪ، ﻭﺍﻟﺘﺄﻜﺪ ﻣﻦ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻣﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ، ﻭﻣﺪﻯ ﺍﻟﺘﺰﺍﻡ ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﺄﺪﺍﺀ ﺍﺩﻭﺍﺭﻫﻢ ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺔ، ﻭﻣﺪﻯ ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩﻫﻢ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻷﻨﺸﻄﺔ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ، ﻭﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻟﻤﺨﺎﻃﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻳﺘﻌﺮﺽ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﺛﻨﺎﺀ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ. • ﺗﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﺗﺨﺎﺫ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺍﻻﺩﺍﺭﻳﺔ ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻹﻧﻬﺎﺀ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺛﻴﻖ ﻣﺎ ﺍﻧﺠﺰﺗﻪ ﻓﻲ ﺗﻘﺎﺭﻳﺮ ﺧﺎﺻﺔ، ﻭﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﺍﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺃﺪﺍﺋﻬﺎ. 6

ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺿﻤﻦ ﺗﺴﻠﺴﻞ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺨﻄﺔ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺆﺴﺴﺔ ﺍﻟﺮﺅﻴﺎ ﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﺍﻷﻬﺪﺍﻑ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﺍﻟﻤﺪﺧﻼﺕ ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﺍﻷﻨﺸﻄﺔ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ 7

ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ: ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎﺕ/ ﺍﻷﻨﺸﻄﺔ ﺍﻟﻤﺨﻄﻄﺔ ﻭﺍﻟﻤﺒﺮﻣﺠﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺳﻘﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺪﻑ ﻣﻌﻴﻦ ﻓﻲ ﺧﻼﻝ ﻓﺘﺮﺓ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺰﻣﻦ ﻭﺑﻤﻮﺍﺯﻧﺔ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻭﺿﻤﻦ ﻣﺤﺪﺩﺍﺕ ﻭ ﻣﺨﺎﻃﺮ ﻣﻌﻴﻨﺔ. ﻣﺤﺪﺩﺍﺕ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻭ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻭ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻭ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻵﻠﻴﺎﺕ ﻭ ﺍﻻﻧﻈﻤﺔ: ﺍﻻﺩﻭﺍﺕ ﻭ ﺍﻟﻄﺮﻕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﻣﺪﺧﻼﺕ ﻭ ﻣﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭ ﺍﻟﺨﺒﺮﺓ ﺭﺃﺲ ﺍﻟﻤﺎﻝ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﺎﺩ ﺍﻟﺨﺎﻡ 8

ﺍﻟﻤﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻷﺴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺃﻬﺪﺍﻑ ﻭﻧﺘﺎﺋﺞ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ 9

ﻭﺣﺪﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ Uniqueness • ﺭﻏﻢ ﺍﺷﺘﺮﺍﻙ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﺰﺋﻴﺔ ﺇﻻ ﺃﻦ ﻛﻞ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﻳﺘﺼﻒ ﺑﺎﻟﺘﻔﺮﺩ ﻭﻋﺪﻡ ﻭﺟﻮﺩ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﻣﻤﺎﺛﻞ ﻟﻪ ﺗﻤﺎﻣ. • ﺗﻨﻄﻮﻱ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺨﺎﻃﺮﺓ. • ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻫﻲ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺨﺒﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺮﺍﻛﻤﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺃﻬﺪﺍﻑ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ. 01

ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﺏ Conflict • • ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﺍﻷﺨﺮﻯ. ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﺏ ﺑﻴﻦ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﺍﻷﻘﺴﺎﻡ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﺨﺼﻴﺺ ﺍﻟﻤﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺎﺩﻳﺔ ﻭﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ. ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﺏ ﺑﻴﻦ ﺍﻷﻄﺮﺍﻑ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ. ﻳﺰﺩﺍﺩ ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﺏ ﺑﺎﺯﺩﻳﺎﺩ ﺣﺠﻢ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﺩﺭﺟﺔ ﺗﻌﻘﻴﺪﻩ. 11

ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ Project within Organization • • ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﺍﻷﺨﺮﻯ. ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﺍﻷﻘﺴﺎﻡ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﺍﻷﺨﺮﻯ. ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﺍﻷﻘﺴﺎﻡ ﺑﺤﺴﺐ ﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ. ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ. 21

ﻫﻴﻜﻠﻴﺔ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ Project Organization (Functional Structure) • ﺍﻟﻬﻴﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ Matrix Type Organization • ﻫﻴﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﻔﻮﻓﺔ 13

ﻫﻴﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﻔﻮﻓﺔ ﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻣﻘﺪﻡ ﻣﻦ ﻣﺆﺴﺴﺔ NGOs ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻄﻮﻳﺮ Board of Directors Executive Manager/Local Coordinator Admin Assistant Part time accountant (2) Supervisors for Public Schools (1) International Researcher (1) Local Researcher (6) Technical Advisors (6) Gov. School Teachers 14 Project Organizational Structure

ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ • ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ: ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺳﻘﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪﻑ ﺇﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺪﻑ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻰ. 51

ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻭ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻫﻮ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻫﻮ ﺍﻃﺎﺭ ﺗﻨﻈﻴﻤﻰ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻦ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﻔﺘﺮﺓ ﺯﻣﻨﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻟﻪ ﻓﺘﺮﺓ ﺯﻣﻨﻴﺔ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻭ ﺫﻟﻚ ﺣﺴﺐ ﺍﻟﺤﺎﺟﺔ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻫﺪﺍﻑ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻪ ﺍﻫﺪﺍﻑ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻭ ﻗﺼﻴﺮﺓ ﺍﻟﻤﺪﻯ ﻗﻄﺎﻋﻴﺔ ﻣﺪﻳﺮ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺗﻨﺤﺼﺮ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺎﺗﻪ ﻓﻰ ﻣﺪﻳﺮ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﻨﺴﻖ ﺑﻴﻦ ﻣﺪﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻀﻤﺎﻥ ﻧﺠﺎﺡ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻓﻘﻂ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻳﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﻋﺪﺓ ﻧﺸﺎﻃﺎﺕ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﻋﺪﺓ ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ 61

ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻭ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻻﻫﺪﺍﻑ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ 4 ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ 3 ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ 1 ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ 2 ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ 1. 1 ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ 2. 1 ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ 3. 1 ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ 1. 3. 1 ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ 2. 3. 1 ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ 3. 3. 1 71

ﻣﺜﺎﻝ: ﻣﺮﻛﺰ ﺷﺌﻮﻥ ﺍﻟﻤﺮﺃﺔ 10ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻭﺑﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺎﺕ. 1. 1ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺑﻨﺎﺀ ﻗﺪﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﻨﺴﻮﻳﺔ )ﺍﻟﻮﻟﻴﺪﺓ( ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﻗﻄﺎﻉ ﻏﺰﺓ. 2. 1ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺑﻨﺎﺀ ﻗﺪﺭﺍﺕ ﺍﻷﻔﺮﺍﺩ 3. 1ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﺘﺜﻘﻴﻒ ﻭﺍﻟﺘﻮﻋﻴﺔ 81

ﻣﺜﺎﻝ: ﻣﺮﻛﺰ ﺷﺌﻮﻥ ﺍﻟﻤﺮﺃﺔ ﻧﺸﺎﻃﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺭﻗﻢ ) 1( 1. 1. 1ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﻟﻠﻤﺆﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﻨﺴﻮﻳﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ. 2. 1. 1ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻣﺆﺴﺴﺎﺕ ﻧﺴﻮﻳﺔ ﻭﻓﻖ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻣﺤﺪﺩﺓ 3. 1. 1ﺗﺪﺭﻳﺐ ﻋﺎﻡ ﻟﻠﻤﺆﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ 4. 1. 1ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻟﻠﻤﺆﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ 5. 1. 1ﺗﺪﺭﻳﺐ ﻋﺎﻡ ) ﻣﺸﺘﺮﻙ ( ﻟﻠﻤﺆﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﻨﺴﻮﻳﺔ 6. 1. 1ﺗﺪﺭﻳﺐ ﻧﻮﻋﻲ ) ﻣﺘﺨﺼﺺ ( ﻟﻜﻞ ﻣﺆﺴﺴﺔ ﻋﻠﻲ ﺣﺪﺓ. 7. 1. 1ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻭﺇﺷﺮﺍﻑ ﺍﺳﺘﺸﺎﺭﺍﺕ ﺯﻳﺎﺭﺍﺕ ﻣﻴﺪﺍﻧﻴﺔ 91

ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸـــﺎﺭﻳﻊ • ﺍﻻﺩﺍﺭﺓ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎﻡ ﺍﻻﺩﺍﺭﺓ ﻫﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ )ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻰ( ﻭ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ )ﺍﻟﻬﻴﻜﻠﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻮﺻﻒ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻰ( ﻭ ﺍﻟﺴﻴﻄﺮﺓ )ﺍﻟﻤﺮﺍﻗﺒﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻭ ﺍﻟﺘﺪﻗﻴﻖ ﻭ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻳﺮ(0 • ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸـــﺎﺭﻳﻊ ﻫﻲ ﺑﺎﻷﺴﺎﺱ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﺍﻷﻤﺜﻞ ﻟﻠﻤﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻳﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫﺪﻑ ﻣﻌﻴﻦ ﺿﻤﻦ ﺇﻃﺎﺭ ﺯﻣﻨﻲ ﻣﻌﻠﻮﻡ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻷﻨﺸﻄﺔ ﻭﺍﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﻄﻄﺔ ﻭﺍﻟﻤﺒﺮﻣﺠﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺳﻘﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ. 02

ﻣﻼﻣﺢ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸـــﺎﺭﻳﻊ • ﻣﺪﻳﺮ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻣﺴﺌﻮﻝ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻭ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻭ ﺍﻟﺴﻴﻄﺮﺓ ﻣﻦ ﺃﺠﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻻﻫﺪﺍﻑ • ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻓﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻻﻫﺪﺍﻑ • ﺍﻻﻧﻈﻤﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺗﻀﻤﻦ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻝ ﻣﻦ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﺤﺎﻟﻰ )ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ( ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻰ ﺍﻟﻤﺮﻏﻮﺏ ﻓﻴﻪ )ﺍﻟﺤﻞ( ﻭﺗﺸﻤﻞ: ﻧﻈﺎﻡ ﺃﻬﺪﺍﻑ ﻭﻧﺘﺎﺋﺞ، ﻭ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﻤﻮﺍﺭﺩ، ﻭ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﻭﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ. ﻓﻔﻲ ﺍﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺗﻘﻮﻡ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ 0 12

ﻣﻮﺍﺻﻔﺎﺕ ﻣﺪﻳﺮ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ § § § ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻭ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ )ﺍﻻﺳﺘﻤﺎﻉ ﻭ ﺍﻻﻗﻨﺎﻉ( )%48( ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻭ ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ )%57( ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺑﻨﺎﺀ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ )%27( ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﻗﻴﺎﺩﻳﺔ )%86( ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺄﻘﻠﻢ ﻭ ﺍﻟﺼﺒﺮ ﻭ ﺍﻻﺻﺮﺍﺭ ﻭ ﺍﻟﻤﺮﻭﻧﺔ ﻭ ﺍﻻﺑﺘﻜﺎﺭ )%95( ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺨﺒﺮﺓ )%64( 22

…. ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ Work Smart …………. . Not Hard!!! 23

ﻋﻮﺍﻗﺐ ﻋﺪﻡ ﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡ ﺑﺈﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ • • • ﺍﻟﺘﺄﺨﻴﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺰﺍﺋﺪﺓ ﻫﺪﺭ ﺍﻟﻤﻮﺍﺭﺩ ﺗﺪﻧﻰ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻋﺪﻡ ﺭﺿﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﺗﻀﺮﺭ ﺳﻤﻌﺔ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ ﻭ ﺻﻮﺭﺗﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻤﺎﻧﺤﻴﻦ 42

ﺍﻷﺪﻭﺍﺕ ﻭ ﺍﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻰ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ 1. ﺍﻟﻤﺆﺸﺮﺍﺕ 2. ﺍﻻﻃﺎﺭ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻰ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ Logical Framework Approach 3. ﺗﺤﻠﻴﻞ SWOT 4. ﺃﺴﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ Participatory Approaches 5. ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻨﻮﻋﻴﺔ Quality Assessment Criteria 6. ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻗﺪﺭﺓ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ Institutional capacity Assessment 7. ﻧﻄﺎﻕ ﺍﻟﺼﻼﺣﻴﺔ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻻﺳﺘﺸﺎﺭﻳﺔ Terms of Reference 80ﺍﻟﺘﻮﺭﻳﺪ ﻭ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ 52

10ﺍﻟﻤﺆﺸﺮﺍﺕ • ﺍﻟﻤﺆﺸﺮﺍﺕ ﻫﻰ ﺃﺪﻭﺍﺕ ﻗﻴﺎﺱ ﻟﻈﺎﻫﺮﺓ ﻣﺎ • ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﻤﺆﺸﺮﺍﺕ ﻓﻰ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻭ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻬﺪﻑ • ﺍﺻﺒﺤﺖ ﺍﻟﻤﺆﺸﺮﺍﺕ ﺍﺩﻭﺍﺕ ﻟﻠﺤﻮﺍﺭ • ﺍﻟﻤﺆﺸﺮ ﻳﺠﺐ ﺍﻥ ﻳﺸﺮﺡ: ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﻭﺍﻟﺰﻣﺎﻥ ﻭ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻣﺜﺎﻝ: ﻳﺘﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗﺪﺭﺍﺕ ﻭﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﻝ 02 ﺍﻣﺮﺃﺔ ﻋﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﻨﺴﻮﻳﺔ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻓﻰ ﻗﻄﺎﻉ ﻏﺰﺓ 62

10ﺍﻟﻤﺆﺸﺮﺍﺕ • ﻣﻮﺍﺻﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺆﺸﺮﺍﺕ ﺗﺸﻤﻞ: ü ﻳﻤﺜﻞ ﺍﻟﻈﺎﻫﺮﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﻳﻌﻜﺴﻬﺎ ü ﻭﺍﺿﺢ ü ﺑﺴﻴﻂ ü ﺳﻬﻞ ﺍﻟﻔﻬﻢ ü ﻣﺴﺘﻘﻞ ü ﺗﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮﻩ ﺿﻤﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﺴﺒﺐ ﻭ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺮ ü ﻣﺤﺪﻭﺩﺓ ﺍﻟﻌﺪﺩ ü ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻣﻮﺟﻮﺩﺓ ﺃﻮ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ 72

10ﺍﻟﻤﺆﺸﺮﺍﺕ • ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻋﻤﻠﻲ ﺑﻌﺪ ﺃﻦ ﺗﻌﺮﻓﺖ ﻋﻠﻲ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﻤﺆﺸﺮ ﻭ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﺼﻤﻴﻤﻪ, ﻗﻢ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻚ ﻋﻠﻲ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺻﻴﺎﻏﺔ ﻣﺆﺸﺮ ﺗﻘﺘﺮﺣﻪ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ 82

20ﺍﻻﻃﺎﺭ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻰ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ • • • • ﺗﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮﻩ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﻭﻛﺎﻟﺔ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻋﺎﻡ 9691 ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻟﻬﻴﻜﻠﺔ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺍﻟﺮﻭﺍﺑﻂ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻬﺪﻑ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭ ﺍﻻﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ ﻭ ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻭ ﺍﻷﻨﺸﻄﺔ ﻭ ﺍﻟﻤﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﺗﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮﻩ ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﻳﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺍﻟﻮﺍﺳﻌﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺃﺪﺍﺓ ﺇﺩﺍﺭﻳﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺆﺸﺮﺍﺕ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺧﻄﺎ ﻣﺮﺟﻌﻴﺎ ﺧﻼﻝ ﺩﻭﺭﺓ ﺣﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ. ﻳﺄﺨﺬ ﺑﻌﻴﻦ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﻤﺨﺎﻃﺮ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻳﺴﻬﻞ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﻭ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ 92

20ﺍﻻﻃﺎﺭ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻰ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﻔﺮﺿﻴﺎﺕ 7 6 5 ﺍﻟﻔﺮﺿﻴﺎﺕ ﺍﻻﺷﺘﺮﺍﻃﺎﺕ ﻣﺼﺪﺭ ﺍﻟﺘﺤﻘﻖ 9 11 31 ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﻤﺆﺸﺮﺍﺕ 8 01 21 ﺍﻟﻤﺆﺸﺮﺍﺕ ﺍﻟﺘﺪﺧﻞ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻰ ﺍﻟﻬﺪﻑ ﺍﻟﻌﺎﻡ 1 ﺍﻷﻬﺪﺍﻑ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ ﺍﻟﻤﺆﺸﺮﺍﺕ 2 ﺍﻟﻤﺆﺸﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﺪﺧﻼﺕ 3 ﺍﻟﻤﺨﺮﺟﺎﺕ 4 ﺍﻷﻨﺸﻄﺔ 03

20ﺍﻻﻃﺎﺭ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻰ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ National/Sector area Overall objective/Goal National/Sector area Purpose/immediate objectives Project area Activities Inputs Present situation 31 Results/ Outputs Future situation

20ﺍﻻﻃﺎﺭ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻰ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ 23

20ﺍﻻﻃﺎﺭ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻰ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ • ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻋﻤﻠﻲ ﺑﻌﺪ ﺃﻦ ﺗﻌﺮﻓﺖ ﻋﻠﻲ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻹﻃﺎﺭ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻲ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭ ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻪ ﻭ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﺼﻤﻴﻤﻴﺔ, ﻗﻢ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻚ ﻋﻠﻲ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺍﻃﺎﺭ ﻣﻨﻄﻘﻲ ﻟﻔﻜﺮﺓ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺗﻘﺘﺮﺣﻬﺎ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ 33

30ﺗﺤﻠﻴﻞ SWOT • ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻧﻘﺎﻁ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﻭ ﺍﻟﻀﻌﻒ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻔﺮﺹ ﻭ ﺍﻟﻤﺨﺎﻃﺮ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺆﺴﺴﺔ ﻭ ﻣﺪﻯ ﻗﺪﺭﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ • ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺍﻟﻮﺍﺳﻌﺔ ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ ﻭﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ • ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻳﺮﺗﻜﺰ ﻋﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﺎﻁ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻔﺮﺹ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ ﻭ ﻳﻌﺎﻟﺞ ﻧﻘﺎﻁ ﺍﻟﻀﻌﻒ ﻭ ﻳﺄﺨﺬ ﺑﻌﻴﻦ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﻤﺨﺎﻃﺮ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ SWOT Matrix Opportunities ﺍﻟﻔﺮﺹ Threats ﺍﻟﻤﺨﺎﻃﺮ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ Strengths ﺍﻟﻘﻮﺓ Weaknesses ﺍﻟﻀﻌﻒ 43

40ﺃﺴﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ Participatory Approaches ﺃﻬﺪﺍﻑ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ: • ﺗﻤﻜﻴﻦ ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﻭ ﺍﻟﻤﻬﺸﻤﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ • ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺍﻟﻘﺪﺭﺍﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻭ ﺍﻻﺩﺍﺭﻳﺔ ﻟﻠﻔﺌﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﻭ ﺍﻟﻤﻬﺸﻤﺔ • ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ) (Effectiveness • ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻛﻔﺎﺀﺓ ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ) (Efficiency 53

40ﺃﺴﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ Participatory Approaches ﻣﺒﺎﺩﺉ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ: • ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻫﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺃﻜﺜﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ ﻟﻠﻨﺘﺎﺋﺞ • ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺠﺮﺩ ﺣﻀﻮﺭ ﻭ ﺍﻧﻤﺎ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺮ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ • ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﻛﻞ ﻣﺸﺎﺭﻙﺓ ﻭ ﺍﻋﻄﺎﺋﻬﺎ ﺍﻟﻔﺮﺻﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺭﺃﻴﻪﺍ 63

40ﺃﺴﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ Participatory Approaches ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ: ﺃﺮﺑﻌﺔ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ: • ﺍﺑﻼﻍ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻓﻘﻂ ﻭ ﻫﺬﺍ ﺃﻘﻞ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ Information sharing • ﺣﻮﺍﺭ ﻓﻰ ﺍﺗﺠﺎﻫﻴﻦ ﻭ ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﺆﺜﺮ ﻓﻰ ﺍﺗﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ Consultation • ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺗﺼﻞ ﺍﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺃﻌﻠﻰ ﻓﻰ ﺻﻨﻊ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ Decision making • ﺃﻌﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺣﻴﺚ ﺍﺻﺒﺢ ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻙﺓ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻭ ﺍﻻﺩﺍﺭﻳﺔ ﻭ ﺍﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ ﻷﺨﺬ ﺍﻻﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ Initiating action 73

50ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻨﻮﻋﻴﺔ Quality Assessment Criteria ﺗﻬﺪﻑ ﺍﻟﻰ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺟﻮﺩﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: § ﺍﻻﺭﺗﺒﺎﻁ Relevance ü ﻫﻞ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﺃﻬﺪﺍﻑ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻭ ﺍﻟﺤﻜﻢ ﺍﻟﺼﺎﻟﺢ, ﺍﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﻧﺴﺒﺔ ﺍﻟﻔﻘﺮ, ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺎﺕ ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ, ﺑﻨﻲ ﺗﺤﺘﻴﺔ, ﺗﺪﺭﻳﺐ ﻭ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻛﻮﺍﺩﺭ ﺑﺸﺮﻳﺔ, ﺇﻏﺎﺛﺔ. . . ﺍﻟﺦ ü ﻫﻞ ﺗﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﺑﻮﺿﻮﺡ؟ ﻣﻦ ﻫﻢ؟ ü ﻫﻞ ﺗﻢ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ: ﻣﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ, ﻣﺘﻀﺮﺭﻳﻦ, ﻣﻨﺎﺻﺮﻳﻦ, ﻣﻌﺮﺿﻴﻦ, ﺟﻬﺎﺕ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ. . . ﺍﻟﺦ ü ﻫﻞ ﺗﻢ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ؟ ü ﻫﻞ ﺗﻢ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻭﺍﺿﺢ؟ ü ﻫﻞ ﻳﺴﺎﻋﺪ ﺍﻟﻬﺪﻑ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻓﻲ ﺇﻳﻀﺎﺡ ﻣﺪﻱ ﺃﻬﻤﻴﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ 83 ﺍﻟﻤﻘﺘﺮﺡ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺍﻟﻤﻨﻔﻌﺔ ﻟﻠﻔﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ؟

50ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻨﻮﻋﻴﺔ Quality Assessment Criteria § ﺟﺪﻭﻯ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ Feasible ü ﻫﻞ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﺍﻻﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻟﻬﺪﻑ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻪ؟ ü ﻫﻞ ﺳﺘﺘﺤﻘﻖ ﺍﻷﻬﺪﺍﻑ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ ﺑﺘﺤﻘﻖ ﺍﻟﻤﺨﺮﺟﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ ﻣﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺃﻨﺸﻄﺔ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ؟ ü ﻫﻞ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻷﻬﺪﺍﻑ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻭ ﺍﻟﻤﺨﺮﺟﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ ﺣﺴﺐ ﺍﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ ﺑﺎﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ) ﺍﻷﻨﺸﻄﺔ(؟ ü ﻫﻞ ﻫﻨﺎﻙ ﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻘﺒﻮﻝ ﺻﺤﺔ ﺍﻻﻓﺘﺮﺍﺿﺎﺕ ﻭ ﺗﺤﻘﻘﻬﺎ؟ ü ﻫﻞ ﺳﻴﺘﻤﻜﻦ ﺃﻄﺮﺍﻑ / ﺷﺮﻛﺎﺀ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻣﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ؟ § ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﻭ ﺣﺴﻦ ﺍﻻﺩﺍﺭﺓ Effective and well managed 93

60ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻗﺪﺭﺓ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ Institutional capacity Assessment ﻳﺸﻤﻞ ﺗﻘﻴﻴﻢ: • ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ • ﺃﺪﺍﺀ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ • ﺗﻮﺛﻴﻖ ﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ • ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ • ﻋﻤﻞ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ • ﺍﻟﺮﻭﺍﺗﺐ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺎﺕ • ﺍﻟﻤﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ • ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ • ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻤﻮﻟﻴﻦ • ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻭﺍﻹﻋﻼﻡ 04

Terms of 70ﻧﻄﺎﻕ ﺍﻟﺼﻼﺣﻴﺔ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻻﺳﺘﺸﺎﺭﻳﺔ Reference 1. Background to the assignment ﺧﻠﻔﻴﺔ 2. Study/mission objectives ﺃﻬﺪﺍﻑ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ 3. Issues to be studied ﻣﻮﺍﺿﻴﻊ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ 4. Methodology ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ 5. Expertise required ﺍﻟﺨﺒﺮﺓ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ 6. Reporting requirements ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻳﺮ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ 7. Work plan and timetable ﺧﻄﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ 41

80ﺍﻟﺘﻮﺭﻳﺪ ﻭ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ Project Procurement • ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﺍﻻﺳﺘﺸﺎﺭﻳﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻟﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﻮﺭﺩﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺭﻳﺪ ﺍﻟﺴﻠﻊ ﻭﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻷﺸﻐﺎﻝ ﻭﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺑﻐﺮﺽ ﻣﺴﺎﻧﺪﺓ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ • ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻮﺭﻳﺪ )ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻳﺎﺕ(، ﻭﺗﺸﻤﻞ : ﺇﻋﻼﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺎﺕ، ﻭﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺘﺄﻬﻴﻞ ﺍﻟﻤﺴﺒﻖ )ﺳﺎﺑﻘﺔ ﺍﻷﻌﻤﺎﻝ(، ﻭﺇﻋﺪﺍﺩ ﻭﺛﺎﺋﻖ ﻭﻣﺴﺘﻨﺪﺍﺕ ﺍﻟﺘﻘﺪﻡ ﺑﺎﻟﻌﻄﺎﺀﺍﺕ، ﻭﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻌﻄﺎﺀﺍﺕ، ﻭﺇﺭﺳﺎﺀ ﺍﻟﻌﻘﻮﺩ. 24

Major Contract Types • Fixed-price contracts - Firm-fixed-price - Fixed-price-incentive fee (incentive if defined performance criteria are met) • Cost-reimbursable contracts - Cost-plus-fixed fee (fixed amount of profit) - Cost-plus-incentive fee • Time & materials (negotiated price per unit of time plus cost of materials) 43

ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻤﻤﻮﻟﻴﻦ • • ﺍﻛﺘﺸﺎﻑ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺘﻤﻮﻳﻞ. ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺠﺎﻻﺕ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻤﻮﻟﻴﻦ. ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺍﻟﻘﻴﻢ ﺍﻟﻤﺤﺮﻛﺔ ﻭ ﺩﻭﺍﻓﻊ ﻟﻠﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﻤﻮﻟﺔ. ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺃﻨﻤﺎﻁ ﻭﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﻤﻮﻟﻴﻦ. 44

ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻤﻤﻮﻟﻴﻦ • ﺍﻛﺘﺸﺎﻑ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺘﻤﻮﻳﻞ : ﺍﻷﻔﺮﺍﺩ. ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺎﺕ. ﺍﻟﻬﻴﺌﺎﺕ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ. ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﻮﻛﺎﻻﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ. - ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ. 54

ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻤﻤﻮﻟﻴﻦ • ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺠﺎﻻﺕ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻤﻮﻟﻴﻦ. ﺇﺫﺍ ﺃﺮﺩﺕ ﺃﻦ ﺗﺤﺪﺩ ﺍﻟﻤﻤﻮﻟﻴﻦ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﻴﻦ ﻟﻤﻨﻈﻤﺘﻚ ، ﻓﺄﻦ ﻋﻠﻴﻚ ﺃﻦ ﺗﻔﻌﻞ ﺃﻜﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﺮﺩ ﻣﻌﺮﻓﺘﻬﻢ ﻛﻤﺼﺎﺩﺭ ﺗﻤﻮﻳﻞ ، ﺑﻞ ﻳﺠﺐ ﺃﻦ ﺗﺴﺄﻞ ﻧﻔﺴﻚ ﻣﺎﻟﺬﻱ ﻳﺠﻌﻞ ﺟﻬﺔ ﺍﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﻫﺬﻩ ﺗﻘﺪﻡ ﺗﻤﻮﻳﻼ ﻟﻤﻨﻈﻤﺘﻚ ﺣﻮﻝ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺃﻮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺎ ﻭﻳﻤﻨﻊ ﺟﻬﺔ ﺃﺨﺮﻱ ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ؟ ﻣﺎﻫﻲ ﺍﻟﺠﻮﺍﻧﺐ ﻭﺍﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻦ ﺗﺠﺬﺏ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻤﻮﻝ ﺃﻮ ﺫﺍﻙ ؟ ﻭﺑﺈﺟﺎﺑﺘﻚ ﻋﻠﻲ ﻫﺬﻳﻦ ﺍﻟﺴﺆﺎﻟﻴﻦ ﺗﺪﺭﻙ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺑﺄﻨﻪ ﻛﻤﺎ ﺃﻦ ﻟﻤﻨﻈﻤﺘﻚ ﻣﺠﺎﻻﺕ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﻣﻌﻴﻨﺔ ، ﻓﺎﻥ ﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﺃﻴﻀﺎ ﻣﺠﺎﻻﺕ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺗﻬﺘﻢ ﺑﺘﻤﻮﻳﻠﻬﺎ ، ﻭﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺃﻲ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻣﻤﻮﻟﺔ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻲ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻭﻗﻀﺎﻳﺎ ﺍﻟﺒﺸﺮ ، ﻭﻟﺬﻟﻚ ﻓﺄﻦ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﺗﺮﻛﺰ ﻋﻠﻲ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻮ ﻋﻠﻲ ﺍﻷﻜﺜﺮ ﻋﻠﻲ ﻋﺪﺩ ﻗﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎﺕ 64

ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻤﻤﻮﻟﻴﻦ • ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺍﻟﻘﻴﻢ ﺍﻟﻤﺤﺮﻛﺔ ﻭ ﺩﻭﺍﻓﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﻤﻮﻟﺔ. ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ : Concern ﻓﺎﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺑﻤﻮﺿﻮﻉ ﻣﺎ ﻛﺎﻟﺒﻴﺌﺔ ﻣﺜﻼ ، ﺃﻮ ﺑﻘﻀﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻛﺎﻟﻼﺟﺌﻴﻦ ﺃﻮ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ ﺍﻷﻄﻔﺎﻝ. . ﻳﺪﻓﻊ ﺍﻷﻔﺮﺍﺩ ﺃﻮ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻬﺘﻤﺔ ﻟﻌﻤﻞ ﺷﺊ ﻣﺎ ﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺆﻤﻦ ﺑﻬﺎ ، ﻭﻳﻌﺪ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺪﺍﻓﻊ ﻣﻦ ﺃﻬﻢ ﺍﻟﺪﻭﺍﻓﻊ ﻟﻤﻨﺢ ﺍﻟﻤﺎﻝ. ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺎﻟﻮﺍﺟﺐ : Duty ﻳﺄﺘﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺪﺍﻓﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺩﻭﺍﻓﻊ ﻣﻨﺢ ﺍﻟﻤﺎﻝ ، ﻓﻔﻜﺮﺓ ﺃﻨﻨﺎ ﺃﻐﻨﻴﺎﺀ ﻭﺍﻵﺨﺮﻭﻥ ﻓﻘﺮﺍﺀ، ﺃﻮ ﺍﻟﺸﻌﻮﺭ ﺑﺎﻥ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺟﻴﺪﺓ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ ﻻﻣﺘﻼﻛﻨﺎ ﻣﻨﺰﻻ ، ﺃﻮ ﻷﻨﻪ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻋﻤﻼ ﻭﺩﺧﻼ ﺟﻴﺪﺍ ﻭﺣﻴﺎﺓ ﻣﺮﻳﺤﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻯ ﺍﻵﺨﺮﻳﻦ ﺫﻟﻚ ، ﻟﺬﺍ ﻓﻤﻦ ﻭﺍﺟﺒﻨﺎ ﻛﺄﻐﻨﻴﺎﺀ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻔﻘﺮﺍﺀ ﺃﻮ ﻣﻦ ﻫﻢ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﺇﻟﻰ ﺩﻋﻤﻨﺎ ﻭﻣﺴﺎﻧﺪﺗﻨﺎ ، ﻭﻳﻌﺰﺯ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺪﺍﻓﻊ ﺍﻟﻘﻴﻢ ﺍﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻭﺍﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻟﺪﻯ ﺍﻷﻔﺮﺍﺩ. 74

ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻤﻤﻮﻟﻴﻦ ﺍﻟﺨﺒﺮﺓ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ : Personal Experience ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺼﺎﺏ ﺷﺨﺺ ﺑﻤﺮﺽ ﻣﺎ ، ﺃﻮ ﺃﺤﺪﺍ ﻣﻦ ﺃﻔﺮﺍﺩ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﺃﻮ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻘﺮﺑﻴﻦ ﻟﺪﻳﻪ ﺑﺬﻟﻚ ﺍﻟﻤﺮﺽ ، ﻳﺼﺒﺢ ﻟﺪﻳﻪ ﺩﺍﻓﻌﺎ ﺃﻘﻮﻯ ﻟﻤﻨﺢ ﺍﻟﻤﺎﻝ ﻟﺸﺨﺺ ﻣﺎ ﺃﻮ ﻟﺠﻬﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺑﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﺮﺽ. ﺍﻟﻔﺎﺋﺪﺓ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ : Personal Benefit ﺑﻌﺾ ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﺃﻮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺗﻠﺠﺎ ﻟﻤﻨﺢ ﺍﻟﻤﺎﻝ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻣﺎ ﺃﻮ ﻓﺎﺋﺪﺓ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻛﺈﻗﺎﻣﺔ ﻋﻼﻗﺔ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﻊ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺗﺄﻤﻞ ﻣﻦ ﻭﺭﺍﺀ ﺫﻟﻚ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﻣﻌﻴﻨﺔ ، ﺃﻮ ﻣﺜﻼ ﺫﻛﺮ ﺍﺳﻢ ﺍﻟﻤﻤﻮﻝ ﻛﺸﺨﺺ ﺃﻮ ﻛﺠﻬﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻄﻮﻳﺔ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺃﻮ ﺃﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺼﺪﺭﻫﺎ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ. ﺍﻟﻀﺮﺍﺋﺐ : Tax ﻻﺗﻌﺪ ﺍﻟﻀﺮﺍﺋﺐ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻭﺍﻓﻊ ﺍﻷﺴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻤﻨﺢ ﺍﻟﻤﺎﻝ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺸﺠﻊ ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﻭﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺢ ﺍﻟﻤﺎﻝ ﻟﻸﺸﺨﺎﺹ ﺃﻮ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺎﺕ ﺍﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﺃﻤﻼ ﻣﻦ ﺍﻹﻋﻔﺎﺀ ﻣﻦ ﺍﻟﻀﺮﺍﺋﺐ ﺃﻮ ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣﻨﻬﺎ. 84

ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻤﻤﻮﻟﻴﻦ • ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺃﻨﻤﺎﻁ ﻭﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻤﻮﻳﻞ : ﺗﻌﺮﻑ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﻭﺷﺮﻭﻁ ﻛﻞ ﻣﻤﻮﻝ 0ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺘﻢ: ü ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺃﻔﻀﻞ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﻤﻮﻟﺔ ü ﺗﻬﻴﺌﺔ ﺟﻬﺎﺕ ﺍﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﺍﻟﻤﺨﺘﺎﺭﺓ ü ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻼﻗﺔ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻤﻮﻟﻴﻦ 94

ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻤﻤﻮﻟﻴﻦ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ ﺍﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﻤﻤﻮﻟﺔ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ ﻣﺠﺎﻻﺕ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﻘﻴﻢ ﻭ ﺍﻟﺪﻭﺍﻓﻊ ﺃﻨﻤﺎﻁ ﻭ ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﻣﻮﻋﺪ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻃﻠﺒﺎﺕ ﻣﻘﺘﺮﺣﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ 05

ﺩﻭﺭﺓ ﺣﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻱ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻃﺒﻴﻌﺘﻪ ﻭﻣﺪﺗﻪ ﻭﺣﺠﻢ ﻧﺸﺎﻃﺎﺗﻪ، ﻳﻤﺮ ﺑﻤﺮﺍﺣﻞ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﺗﺴﻤﻰ "ﺩﻭﺭﺓ ﺣﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ" ﺍﻟﺨﻄﺔ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺇﻧﻬﺎﺀ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻭ ﺍﻟﺘﺪﻗﻴﻖ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ 15

ﺩﻭﺭﺓ ﺣﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ • ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻻﻭﻟﻰ: ﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ: ü ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﺨﻄﺔ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺮﺅﻴﺎ ﻭ ﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻭ ﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ ﻭ ﺍﻫﺪﺍﻓﻬﺎ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﻭﺃﻄﺮﻫﺎ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ ü ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﺨﻄﻂ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ü ﺍﻛﺘﺸﺎﻑ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﻭ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻲ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺍﻟﻤﻤﻮﻟﻴﻦ 25

ﺩﻭﺭﺓ ﺣﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ: ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ: • • • ﺗﻤﺜﻞ ﻣـــــﺮﺣـــﻠـــﺔ ﺍﻟـــﺘــﺤـــﻠــــﻴـــــﻞ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺆﺜﺮﺓ ﻭ ﺍﻟﻤﺘﺄﺜﺮﺓ ﺑﺎﻟﻤﺸﺮﻭﻉ The Stakeholder Analysis ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ : Target Group ﺧﺼﺎﺋﺼﻬﻢ, ﻣﺴﺘﻮﻱ ﺃﺪﺍﺋﻬﻢ, ﺍﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ. ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ : ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﻭ ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ) ﺷﺠﺮﺓ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ( ﻭﺿﻊ ﺍﻷﻬﺪﺍﻑ ﻟﺤﻞ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ, ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻷﻬﺪﺍﻑ ﻭ ﺍﻟﻐﺎﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﺮﺟﻮﺓ ) ﺷﺠﺮﺓ ﺍﻷﻬﺪﺍﻑ( ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﻘﻖ ﺍﻷﻬﺪﺍﻑ 35

ﺩﻭﺭﺓ ﺣﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ • ﻭﺳﺎﺋﻞ ﻭ ﺃﺪﻭﺍﺕ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ: ü ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻼﺕ: ﻭ ﻫﻨﺎﻙ ﻧﻮﻋﺎﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻼﺕ: ﻣﻘﺎﺑﻼﺕ ﻓﺮﺩﻳﺔ ﻣﻊ ﺍﻷﻔﺮﺍﺩ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ ﺃﻮ ﺑﻌﺾ ﺃﻌﻀﺎﺀ ﺍﻟﺠﻤﻬﻮﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻑ ﻣﻘﺎﺑﻼﺕ ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻣﺮﻛﺰﺓ ﺃﻮ ﺑﺆﺮﻳﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻭ ﺗﻨﻘﻴﺢ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﻤﺸﺎﻛﻞ. ü ﺍﻟﻤﻼﺣﻈﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ ü ﺍﻟﺒﺤﻮﺙ ﺍﻟﻤﻴﺪﺍﻧﻴﺔ ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻻﺳﺘﺒﻴﺎﻥ ﺃﻮ ﺍﺳﺘﻄﻼﻉ ﺍﻟﺮﺃﻲ ü ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﻛﺎﻟﺘﻘﺎﺭﻳﺮ ﻭ ﺍﻹﺣﺼﺎﺀﺍﺕ 45 ü ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻋﻤﻞ ﻭ ﺇﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ

ﺩﻭﺭﺓ ﺣﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ • • ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﺃﻦ ﺗﺆﺨﺬ ﺑﻌﻴﻦ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﻋﻨﺪ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ: ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﻤﺘﺎﺡ ﻷﻌﻀﺎﺀ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻲ ﺇﻧﺠﺎﺯ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭ ﻣﺪﻱ ﺗﻮﺍﻓﺮ ﺍﻟﻤﻮﺍﺯﻧﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ. ﻣﺪﻱ ﺳﺮﻳﺔ ﻭ ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻭ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﺪﻱ ﺳﻬﻮﻟﺔ ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻭ ﺗﻮﺍﻓﺮﻫﺎ ﺧﺒﺮﺓ ﻭ ﻣﻬﺎﺭﺓ ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻓﻰ ﺍﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ 55

ﺩﻭﺭﺓ ﺣﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ: ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ : • ﺗﻤﺜﻞ ﻣـــــﺮﺣـــﻠـــﺔ ﺍﻟـــﺘــﺨﻄﻴﻂ • ﺗﺄﻜﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻭﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ • ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺍﻻﻃﺎﺭ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻰ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ ﺷﺎﻣﻼ ﺍﻷﻬﺪﺍﻑ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻭﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻭﺍﻷﻨﺸﻄﺔ • ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺧﻄﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ü ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺍﻟﺰﻣﻨﻰ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻷﻨﺸﻄﺔ ü ﺟﺪﻭﻝ ﺍﻷﻨﺸﻄﺔ ﻭ ﺍﻟﻤﺪﺧﻼﺕ )ﺍﻟﻤﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺪﻋﻢ ﻭ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ( ü ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻤﻮﺍﺯﻧﺔ • ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻳﺮ ﻭ ﺍﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻭﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ • ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺇﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺍﺳﺘﺪﺍﻣﺔ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ • ﺻﻴﺎﻏﺔ ﻣﻘﺘﺮﺡ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭ ﻣﻮﺍﺀﻣﺔ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻣﻊ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﻤﻮﻟﻴﻦ. • ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻟﻠﺘﻤﻮﻳﻞ. • ﺍﻟﺘﻔﺎﻭﺽ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻤﻮﻟﻴﻦ. 65

ﺩﻭﺭﺓ ﺣﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺮﺍﺑﻌﺔ: ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ: • ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺪﺀ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﻳﺒﺎﺷﺮ ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻻﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺧﻄﺔ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﻓﻲ ﺧﻄﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ. ﻭﺗﻜﻤﻦ ﺍﻫﻤﻴﺔ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﻓﻲ ﺃﻨﻬﺎ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺳﻴﺮ ﺍﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﺨﻄﻂ ﻟﻪ، ﻭﺇﺩﺧﺎﻝ ﺍﻟﺘﻌﺪﻳﻼﺕ ﻭﺍﻟﺘﺤﺴﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﻭﻣﻬﺎﻡ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﺫﺍ ﻣﺎ ﺣﺪﺛﺖ ﺗﻐﻴﺮﺍﺕ ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻂ ﻋﻤﻠﻪ. • ﻭﻳﻤﻜﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺳﻴﺮ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: ü ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺧﻄﺔ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ: ﺍﻟﺘﺄﻜﺪ ﻣﻦ ﺍﻥ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻳﺘﺠﻪ ﻧﺤﻮ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻷﻬﺪﺍﻑ ﺍﻟﻤﺮﺟﻮﺓ ﻣﻨﻪ، ﻭﺍﻥ ﺍﻻﻧﺸﻄﺔ ﻭﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﻳﺘﻢ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻭﻟﻠﻔﺌﺎﺕ ﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ. ü ﺍﻟﺘﺄﻜﺪ ﻣﻦ ﺍﻥ ﺍﻟﺘﻨﺎﺳﻖ ﻓﻲ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﻭﺇﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻣﺘﻮﻓﺮﺓ، ﻭﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺾ. ü ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ: ﺣﻴﺚ ﺗﺘﺄﻜﺪ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ ﺑﺄﻦ ﺭﺻﻴﺪ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻻ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻧﻘﺺ ﻓﻲ ﺍﻻﻣﻮﺍﻝ، ﻭﺍﻥ ﺍﻻﻣﻮﺍﻝ ﺗﺼﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻬﺎ، ﻭﺍﻧﻪ ﻳﺘﻢ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻟﻤﺼﺮﻭﻓﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺨﻄﻂ ﻟﻬﺎ. 75

ﺩﻭﺭﺓ ﺣﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ • ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻟﻌﻤﻞ: ﺍﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﻭﺿﺒﻄﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ، ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺪﻯ ﺍﻟﺘﺰﺍﻣﻬﻢ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﺧﻄﺔ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ، ﺇﻋﺪﺍﺩﻫﻢ ﺗﻘﺎﺭﻳﺮ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻭﻋﻘﺪ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺕ ﻋﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﺗﺒﺎﺩﻝ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺣﻮﻟﻪ، ﻭﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩﺍﺗﻬﻢ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻻﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ، ﻭﻣﺪﻯ ﺍﻟﺘﺰﺍﻣﻬﻢ ﺑﻤﻬﺎﻣﻬﻢ ﻭﺃﺪﻭﺍﺭﻫﻢ، ﻭﺍﻧﺴﺠﺎﻣﻬﻢ ﻛﻔﺮﻳﻖ ﻋﻤﻞ ﻓﻲ ﺗﺴﻴﻴﺮ ﺍﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﺍﺗﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ. • ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺨﺎﻃﺮ: ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻠﻤﺆﺴﺴﺔ ﻓﺮﺻﺔ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺨﺎﻃﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻳﺘﻌﺮﺽ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭ ﺍﻟﺘﻰ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﻋﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﺨﻄﺮ ﻭﻣﺴﺒﺒﺎﺗﻬﺎ ﻭآﺜﺎﺭﻫﺎ ﻭﻭﺿﻊ ﺍﻟﺤﻠﻮﻝ ﻟﻬﺎ ﻭﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ. • ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺍﻟﺸﺎﻣﻠﺔ ﻟﺴﻴﺮ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ، ﺳﺘﺘﻤﻜﻦ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ ﻣﻦ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺻﻮﺭﺓ ﻭﺍﺿﺤﺔ ﻋﻦ ﺍﻻﻧﺠﺎﺯﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﺍﻷﻤﻮﺭ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎﺝ ﺍﻟﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ، ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺍﻟﻰ ﺗﺰﻭﻳﺪ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺣﺪﺛﺖ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺒﺪﺀ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺴﺎﻋﺪﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﺟﺮﺍﺀ ﺍﻟﺘﻌﺪﻳﻼﺕ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ. 85

ﺩﻭﺭﺓ ﺣﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ: ﺇﻧﻬﺎﺀ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ : • ﺗﻨﻬﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺆﺴﺴﺔ ﺳﺮﻳﺎﻥ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺑﻌﺪ ﺍﻥ ﺗﺘﺄﻜﺪ ﻣﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻛﺎﻥ ﻣﺨﻄﻂ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺍﻧﺸﻄﺔ ﻭﺇﺟﺮﺍﺀﺍﺕ. • ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻧﻬﺎﺀ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺗﺤﺘﺎﺝ ﺍﻟﻰ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﻭﺇﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﻻ ﺑﺪ ﻟﻠﻤﺆﺴﺴﺔ ﻣﻦ ﺍﻥ ﺗﻘﻮﻡ ﺑﻬﺎ: ü ﺍﻻﻧﺘﻬﺎﺀ ﻣﻦ ﺇﻋﺪﺍﺩ ﺗﻘﺎﺭﻳﺮ ﻋﻤﻞ ﺍﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ü ﺇﻋﻼﻡ ﺍﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﺑﺈﻧﻬﺎﺀ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﺷﻜﺮﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻗﺎﻣﻮﺍ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺃﻌﻤﺎﻝ ü ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻤﻮﺍﺯﻧﺔ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ü ﺍﻟﺘﻮﺟﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﺑﺈﻋﻼﻧﺎﺕ ﺗﻌﻠﻤﻬﻢ ﺑﺎﻧﺘﻬﺎﺀ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﺷﻜﺮﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺎﻋﻠﻬﻢ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ 95 ü ﺍﻻﻧﺘﻬﺎﺀ ﻣﻦ ﺗﻮﺛﻴﻖ ﻛﺎﻓﺔ ﺍﻋﻤﺎﻝ ﻭﻣﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺧﺎﺹ

ﺩﻭﺭﺓ ﺣﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻭ ﺍﻟﺘﺪﻗﻴﻖ ﺍﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ : ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﻳﺔ ﻟﺠﻤﻊ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﺠﻮﺍﻧﺐ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ ، ﻭﺗﻮﻓﺮ ﺍﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻳﺤﺘﺎﺟﻮﻧﻬﺎ ﻟـ: • ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﺮﺍﻫﻦ. • ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﻭﺇﻳﺠﺎﺩ ﺍﻟﺤﻠﻮﻝ ﻟﻬﺎ. • ﺍﻹﺑﻘﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﺸﻄﺔ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻓﻲ ﺍﻹﻃﺎﺭ ﺍﻟﺰﻣﻨﻲ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ. • ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻻﻧﺠﺎﺯ ﺑﺎﺗﺠﺎﻩ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻷﻬﺪﺍﻑ ﻭﺻﻴﺎﻏﺔ ﻭ/ ﺃﻮ ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻷﻬﺪﺍﻑ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ؟ • ﺍﺗﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ، ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ، ﻭﺍﻟﻤﺎﺩﻳﺔ. 06

ﺩﻭﺭﺓ ﺣﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ: ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﺍﻻﺭﺗﺒﺎﻁ ﻣﺪﻯ ﻣﻼﺋﻤﺔ ﺃﻬﺪﺍﻑ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻟﺤﻞ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪﻫﺎ ﻟﻠﻔﺌﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ, ﻭ ﻟﻠﻈﺮﻭﻑ ﺍﻟﻤﺤﻴﻄﺔ, ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻄﺮﻕ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭ ﺇﻟﻲ ﻗﻴﺎﺱ ﻣﺪﻯ ﺟﻮﺩﺓ ﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺰﺍﺕ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭ ﺗﺼﻤﻴﻤﺔ. ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﻫﻞ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ؟ ﻣﺪﻱ ﺟﻮﺩﺓ ﺍﻟﻤﺪﺧﻼﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺖ ﺃﻬﺪﺍﻑ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭ ﻣﺨﺮﺟﺎﺗﻪ. ﺍﻟﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﻗﻴﺎﺱ ﺇﻟﻲ ﺃﻲ ﻣﺪﻱ ﺳﺎﻫﻤﺖ ﻣﺨﺮﺟﺎﺕ ﺃﻮ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻟﻬﺪﻑ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﻭ ﺍﻟﻬﺪﻑ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ, ﻭ ﻛﻴﻒ ﺃﺜﺮﺕ ﺍﻻﻓﺘﺮﺍﺿﺎﺕ ﻋﻠﻲ ﺇﻧﺠﺎﺯﺍﺕ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ. ﺍﻷﺜﺮ ﻗﻴﺎﺱ ﺗﺄﺜﻴﺮ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻋﻠﻲ ﻣﺴﺘﻮﻱ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ, ﻭ ﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻪ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﺬﻱ ﻋﻤﻞ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﺔ. ﺍﻻﺳﺘﺪﺍﻣﺔ ﻫﻞ ﺳﺘﺴﺘﻤﺮ ﺍﻷﻨﺸﻄﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺑﻌﺪ ﺍﻧﺘﻬﺎﺀ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺑﺪﻭﻥ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﻋﻢ 16 ﻣﺎﺩﻱ ﻟﻬﺎ؟

ﺩﻭﺭﺓ ﺣﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﺘﺪﻗﻴﻖ: ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻓﺤﺺ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭ ﻣﺪﻯ ﻣﻮﺍﻓﻘﺘﻬﺎ ﻣﻊ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﺒﻨﻮﺩ ﺍﻟﻤﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻄﺮﻓﻴﻦ: ﺍﻟﻤﻤﻮﻝ ﻭ ﺍﻟﻤﻨﻔﺬ, ﻳﺘﺠﻪ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻤﺪﻗﻘﻴﻦ ﺃﺨﻴﺮﺍ ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻔﺎﻋﻠﻴﺔ 26

ﺩﻭﺭﺓ ﺣﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻭ ﺍﻟﺘﺪﻗﻴﻖ ﺍﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻊ ﺍﻻﻃﺎﺭ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻰ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻭ ﺍﻻﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ ﻭ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﻤﺪﺧﻼﺕ ﻭ ﺍﻟﻨﺸﺎﻃﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ : ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻬﺪﻑ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻣﻦ ﺃﺠﻞ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻔﺎﻋﻠﻴﺔ, ﻣﺎ ﻛﺎﻥ ﻣﺨﻄﻂ ﻟﻪ ﻭ ﻣﺎ ﻧﻔﺬ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ, ﺍﻷﺜﺮ, ﺍﻻﺭﺗﺒﺎﻁ, ﻭ ﺍﻻﺳﺘﺪﺍﻣﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ, ﻭ ﻫﻮ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺇﺩﺍﺭﻳﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﺘﺪﻗﻴﻖ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﻤﺪﺧﻼﺕ ﻭ ﺍﻟﻨﺸﺎﻃﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻛﻴﻒ؟ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺳﺮﻳﻊ ﻭ ﻣﺴﺘﻤﺮ, ﻳﻬﺪﻑ ﺇﻟﻲ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺃﻲ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻗﺪ ﺗﻄﺮﺃ ﻭ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺃﻨﺸﻄﺔ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻋﻤﻴﻖ ﺣﺴﺐ ﺃﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺘﺤﻘﻖ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ ﻣﻦ؟ ﺩﺍﺧﻠﻲ ﻭ ﺧﺎﺭﺟﻲ ﻣﻘﻴﻤﻴﻦ ﺧﺎﺭﺟﻴﻴﻦ ﺧﺒﺮﺍﺀ ﻓﻲ ﻣﻮﺍﺩ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻣﺪﻗﻘﻴﻦ ﺧﺎﺭﺟﻴﻴﻦ ﻣﻬﻨﻴﻴﻦ ﻣﺘﻰ؟ ﻋﺪﺓ ﻣﺮﺍﺕ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﺧﻼﻝ ﺃﻮ ﺑﻌﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺮﺗﻴﻦ ﺃﻮ ﺛﻼﺙ ﻣﺮﺍﺕ: ﻣﺮﺓ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ: ﻧﺼﻔﻲ, ﻣﺮﺓ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ: ﻗﺒﻠﻲ ﻭ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻣﺮﺓ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ 36

Monitoring, Evaluation and Reporting Conceptual Model Adapted from Ministry of Foreign Affairs of Finland, 1998 Monthly Progress Report Quarterly Progress Report Annual Monitoring Report Evaluation Report Goal+ Assumptions Change Impact Objectives+ Assumptions Impact Extent of Achievement + Effectiveness Utilization Extent of Achievement Output+ Assumptions Extent of Achievement Effectiveness Relevance Action Activities+ Assumptions Realization Efficiency Allocation 64 Inputs+ Preconditions Delivery (Delivery) Sustainability

ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﻭﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺍﻟﻔﻌﺎﻝ ﻫﻮ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻷﺴﺎﺳﻲ ﻟﻨﺠﺎﺡ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ 56

Скачать презентацию 1 ﻣﻘﺪﻣﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ

84fa26880e5ab49a10a98528e454388d.ppt

Количество слайдов: 65