Қостанай облысы Науырзым ауданы Жамбыл орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Ташмағамбетова Гүлбану Жұмабекқызы САБАҚ ТАҚЫРЫБЫ: АУЫСПАЛЫ ОСЫ ШАҚ
МАҚСАТЫ: АУЫСПАЛЫ ОСЫ ШАҚТЫҢ ЖАСАЛУЫ ЖӘНЕ ТҮРЛЕРІ ЖАЙЛЫ ТЕРЕҢІНЕН ТҮСІНУГЕ МАТЕРИАЛДАР НЕГІЗІНДЕ БАҒЫТ БЕРУ. ЖАҢА БІЛІМДІ ИГЕРУ БАРЫСЫНДА БІЛІМНІҢ ТҮБІНЕ ТЕРЕҢ ҮҢІЛІП, ӨЗІНШЕ ІЗДЕНЕТІН ЖӘНЕ СЫНЫПҚА ЖАҢА ИДЕЯ ҰСЫНЫП, ӨЗ ОЙЫН ДӘЛЕЛДЕЙ АЛАТЫН ТҰЛҒА ҚАЛЫПТАСТЫРУ. МҰҒАЛІМ БЕРГЕН БІЛІМ БАҒЫТЫН ӨЗ БЕТІМЕН ДАМЫТА АЛАТЫН БІЛІМДІ, ІЗДЕНІМПАЗ ТҰЛҒА ТӘРБИЕЛЕУ.
САБАҚТЫҢ ӘДІСІ: СТО, ДИАЛОГТЫ ОҚЫТУ, ОҚУ ҮШІН ЖӘНЕ ОҚЫТУДЫ БАҒАЛАУ, БЛУМ ТАКСАНОМИЯСЫ САБАҚ ТҮРІ: ЖАҢА БІЛІМДІ ИГЕРУ. КӨРНЕКІЛІГІ: КЕСТЕ, ТРЕНИНГ, ПРЕЗЕНТАЦИЯ, ПОСТЕР ПӘНАРАЛЫҚ БАЙЛАНЫС: ТАРИХ, “ДЕБИЕТ КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ: ТІЛДІК ҚОРЫ МОЛ, ХАЛЫҚТЫҢ РУХАНИ БАЙЛЫҚТАРЫН ҚАЗЫНА ТҰТАТЫН, СӨЗДІҢ МӘНМАҒЫНАСЫН ТЕРЕҢ ҰҒЫНАТЫН , ӨЗ ЖАУАБЫН ТАЛҚЫЛАУҒА ҚАБІЛЕТТІ ДЕ ЫНТАЛЫ , ДҰРЫС ШЕШІМ ТАБА АЛАТЫН, ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУДА ДҰРЫС БАҒЫТ ҰСТАНАТЫН ОҚУШЫЛАР.
СЫНЫП АХУАЛЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ: 1. “САНДАРДЫ БЕЙНЕЛЕ” ТРЕНИНГІ АРҚЫЛЫ СЫНЫП АХУАЛЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ. 2. ЕТІСТІК СӨЗДЕР НЕГІЗІНДЕ ТОПҚА БӨЛУ.
ЖАҢА БІЛІМДІ ИГЕРУ. БІЛУ, ТҮСІНУ. КЕСТЕНІ ТОЛТЫР Етістіктің Осы шақ түрленуі дегеніміз не? Нақ осы шақ Күрделі нақ осы шақ
ҚОЛДАНУ, ТАЛДАУ. ӘР ТОП 131 -132 ЖАТТЫҒУЛАРДЫ ОРЫНДАЙДЫ ЖӘНЕ СЕМАНТИКАЛЫҚ КАРТАНЫ ТОЛТЫРАДЫ.
Семантикалық кестені толтыру Етістіктер жүгіру сөйлеу қыдыру оқу Нақ осы шақ Күрделі нақ осы шақ Ауыспалы осы шақ
ЖИНАҚТАУ. 1. ШАҚ ДЕГЕНІМІЗ НЕ? 2. ОСЫ ШАҚ ЕРЕЖЕСІН ТҮСІНДІР, МЫСАЛ КЕЛТІР? 3. “ЖҮГІРІП КЕЛЕМІН” ЕТІСТІГІ ҚАЛАЙ ТҮРЛЕНІП , ҚАЙ ШАҚТА ТҰР? 4. ОТЫР, ТҰР, ЖҮР СӨЗДЕРІН ТҮРЛЕНДІР? 5. ”АҚЫН ӨЛЕҢІН ҚАТТЫРАҚ ОҚИ БАСТАДЫ” СӨЙЛЕМДЕГІ ЕТІСТІК ҚАЙ ШАҚТА ТҰР?
ОҚУШЫНЫҢ ӨЗІН-ӨЗІ БАҒАЛАУЫ -сабақты толық түсіндім -сабақты жартылай түсіндім -сабақты түсінбедім
РЕФЛЕКСИЯ
ҮЙ ТАПСЫРМАСЫ: ЕРЕЖЕ, 5 -СӨЙЛЕМ ЖАЗЫП, СИНТАКСИСТІК ТАЛДАУ ЖАСАУ.
Скачать презентацию Қостанай облысы Науырзым ауданы Жамбыл орта мектебінің қазақ
7 а.ppt