Скачать презентацию Значение фольклорной арттерапии в развитии творческих проявлений Скачать презентацию Значение фольклорной арттерапии в развитии творческих проявлений

фольклорная арттерапия.pptx

  • Количество слайдов: 28

 «Значение фольклорной арттерапии в развитии творческих проявлений детей в процессе инсценирования народных песен» «Значение фольклорной арттерапии в развитии творческих проявлений детей в процессе инсценирования народных песен» Подготовили: Быкова Ж. В. , Муртазина Г. Н.

Арттерапия – метод лечения посредством художественного творчества. Фольклорная арттерапия – метод, использующий фольклор в Арттерапия – метод лечения посредством художественного творчества. Фольклорная арттерапия – метод, использующий фольклор в качестве средства коррекции эмоциональных отклонений, двигательных и речевых расстройств, при коммуникативных затруднениях.

 • Создание атмосферы национального быта ( ознакомление с русскими национальными костюмами, художественными промыслами, • Создание атмосферы национального быта ( ознакомление с русскими национальными костюмами, художественными промыслами, декоративно – прикладным искусством – (интеграция образовательных областей) • Широкое использование фольклора ( исполнение песен, частушек, пословиц, поговорок, пестушек, хороводов и т. д. ) • Знакомство с народными танцами • Знакомство с народными играми • Знакомство с традиционными и обрядовыми праздниками, и проведение.

Классификация народных песен: Календарно – обрядовые • Колядки • Масленичные • Весенние • Летние Классификация народных песен: Календарно – обрядовые • Колядки • Масленичные • Весенние • Летние • Осенние

Танцевально-двигательная терапия – это направление, терапия которое относится к телу и разуму и характерно Танцевально-двигательная терапия – это направление, терапия которое относится к телу и разуму и характерно для релаксации рук, особенно кистей, предназначенных для производства тонких дифференцированных движений, что позволяет производить сбросы накопившихся зажимов.

Виды народных танцев: • Пляска • Хоровод ( орнаментный и игровой) Виды народных танцев: • Пляска • Хоровод ( орнаментный и игровой)

 Стихи для разучивания и закрепления танцевальных движений Стихи для разучивания и закрепления танцевальных движений "Подговорки" Боковой приставной шаг Боком, боком мы шагаем, В догонялки мы играем. Делают боковой шаг вправо и приставляют левую ногу рядом. А теперь пойдём домой По тропиночке лесной. Делают приставной шаг влево и приставляют правую ногу. Пружинка На диванчике качаюсь И совсем не устаю. Выполняют пружинку на двух ногах, руки держат на поясе. Как пружинка я сжимаюсь И совсем не устаю. Приседают, обняв руками колени

Коррекционноразвивающая игротерапия основана на народных играх применяется в качестве динамической паузы или самостоятельного режимного Коррекционноразвивающая игротерапия основана на народных играх применяется в качестве динамической паузы или самостоятельного режимного момента.

Классификация народных игр: • Подвижные • Календарные • Трудовые • С водящим • Драматические Классификация народных игр: • Подвижные • Календарные • Трудовые • С водящим • Драматические ( с элементами театрализованных действий)

 « Масленица – кривошейка» « Масленица – кривошейка»

 « Пришла коляда – отворяй ворота» « Пришла коляда – отворяй ворота»

 «Праздник Ивана – Купалы» «Праздник Ивана – Купалы»

 « Жаворонки весну кличут» « Жаворонки весну кличут»

 « Сорок сороков» « Сорок сороков»

 « Фестиваль народных игр» « Фестиваль народных игр»

 « Синичкин день» « Синичкин день»

Спасибо за внимание!!! Спасибо за внимание!!!