ЗАВИСИМОСТЬ ЭФФЕКТИВНОСТИ ГРУППОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В ГРУППЕ.

ЗАВИСИМОСТЬ ЭФФЕКТИВНОСТИ ГРУППОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В ГРУППЕ. Под эффективностью групповой деятельности подразумевается как производительность труда в группе, так и удовлетворенность её членов совместной деятельностью.

Критерии эффективности деятельности группы: 1)образовательный–включаетзнание предмета, общуюобразованность, культуруповедения; 2)профессиональный–включают профессиональнуюквалификацию, мастерство, творчество; 3)воспитательный–включают общественно-политическоеи нравственноесознаниеиактивную жизненнуюпозицию.

Уровни соответствия деятельности группы предъявляемым к ней требованиям: 1)правовойилинормативныйуровень– этосоответствиегруппы, результатовее работыобязательнымтребованиям, которыепредъявляютсякгруппезаконом; 2)моральный, илисверхнормативный уровень–соответствиесоциальным ожиданиям, выраженнымвформе нравственныхсужденийиобщественных идеалов.

Факторы, влияющие на эффективность групповой деятельности: величинагруппыоказываеткак положительноевлияние (увеличиваетсяколичестволюдейс ярковыраженнойиндивидуальностью, облегчаетсяраспределение обязанностей, увеличиваетсяобъем обработкиинформациизаединицу времени, повышаетсяколичество талантовианалитиков

Основные критерии эффективности деятельности педагогического и ученического коллективов

Основные критерии эффективности деятельности педагогического и ученического коллективов

Следствия увеличения или уменьшения количества членов группы Положительные: . Сувеличениемгруппывнейпоявляетсябольшелюдейсярко выраженнойиндивидуальностью. Этосоздаетблагоприятныеусловия дляглубокогоиразностороннегообсужденияразличныхвопросов Чембольшегруппапосвоемуразмеру, темлегчерадиинтересовдела распределитьвнейобязанностимеждуотдельнымичленамив соответствиисихвозможностямииспособностями Большаяпочисленностигруппаможетсобратьипереработатьзаоднои тожевремябольшееколичестворазнообразнойинформации Вбольшойгруппеувеличиваетсячислолюдей, которыемогутучаствовать ввыработкеипринятиирешений, взвешиваниииоценкеих положительныхиотрицательныхпоследствий

Отрицательные: Сувеличениемчислачленовгруппыможетуменьшаться еесплоченность, возрастатьвероятностьраспадагруппы наболеемелкиегруппировки. Этосущественно уменьшаетсплоченностьгруппыизатрудняетдостижение единствапообсуждаемымвопросам Большойгруппойтрудноуправлять, намногосложнее, чеммалой, нелегкоорганизоватьвзаимодействиеее членов, наладитьмеждуниминормальныеделовыеи личныевзаимоотношения Роствеличиныгруппыможетпривестикувеличению расхожденийвомненияхикобострению взаимоотношениймеждучленамигруппы

Влияние размера группы на групповую деятельность Размергруппыимееткак положительное, таки негативноевлияниена групповуюдеятельность. Положительноевлияние выражаетсявтом, чтос увеличениемразмерагруппыв нейрастетколичествоярких индивидуальностей. Это создаетлучшиеусловиядля всестороннегообсуждения разнообразныхвопросов совместнойдеятельностии принятияоптимальных решений. Чемгруппабольше, темлегченайтичеловека, которыйлучшевыполнилбыту илиинуюработу

Стиль лидерства в группе Эффективностьдеятельностигруппызависиттакжеоттого, насколькостильлидерствасоответствуетданнойситуации. В высокоразвитыхгруппахбольшуюэффективностьимеет коллегиальныйстильлидерства(руководства): демократический, ав некоторыхситуациях—либеральный. Всреднеразвитыхгруппах лучшийрезультатдаетсочетаниеавторитарного, демократического илиберальногостилей. Каквременныйстильприрешениисложных задачвусловияхдефицитавременивтакихгруппахможно использоватьавторитарныйстиль.