Задание В3 Словосочетание Задание: Из предложения (-ий) (выпишите

Скачать презентацию Задание В3 Словосочетание Задание: Из предложения (-ий) (выпишите Скачать презентацию Задание В3 Словосочетание Задание: Из предложения (-ий) (выпишите

238-v3_sch_domashnee_zadanie.ppt

  • Количество слайдов: 42

>Задание В3  Словосочетание Задание В3 Словосочетание

>Задание: Из предложения (-ий) (выпишите словосочетание со связью… (примыкание, согласование, управление). Укажите тип связи Задание: Из предложения (-ий) (выпишите словосочетание со связью… (примыкание, согласование, управление). Укажите тип связи в словосочетании (словосочетание и предложение, в котором оно употреблено, указаны). Аналитический отчёт ФИПИ: «…Затруднения возникают в тех случаях, когда зависимым компонентом словосочетания является относительное местоимение в предложно-падежной форме, в другом — местоименное наречие… Особенно затрудняются экзаменуемые при различении самостоятельных и служебных частей речи. ...»

>Вспомним способы подчинительной связи в словосочетаниях.  Согласование — это способ связи, при котором Вспомним способы подчинительной связи в словосочетаниях. Согласование — это способ связи, при котором зависимое слово ставится в тех же формах, что и главное, т.е. в том же роде, числе, падеже или лице: нежных рук, добрых глаз, ласковых слов (зависимые слова нежных, добрых, ласковых стоят во мн. ч., р.п., как и главные слова). Если изменяется форма главного слова, то изменяются и формы зависимого слова. Например: нежными руками, о добрых глазах, ласковым словам. Как правило, главное слово при этом способе связи выражено существительным, а зависимое — прилагательным; причастием; местоимением; порядковым числительным:

>Управление — это способ связи, при котором зависимое слово ставится в том падеже, которого Управление — это способ связи, при котором зависимое слово ставится в том падеже, которого требует главное слово: При этом виде связи форма зависимого слова не изменяется, даже если изменяется форма главного слова: поехал к морю, поеду к морю, поехавший к морю. При управлении главное слово может быть чаще всего выражено глаголом, существительным, а зависимое — существительным; местоимением:

>Правило-подсказка  Если в словосочетании между словами есть предлог, то связь в нём — Правило-подсказка Если в словосочетании между словами есть предлог, то связь в нём — управление.

>П р и м ы к а н и е — это способ связи, П р и м ы к а н и е — это способ связи, при котором неизменяемое зависимое слово связано с главным только по смыслу: Главное слово при примыкании может быть выражено глаголом, наречием, прилагательным, причастием, деепричастием, но зависимое слово только — наречие; деепричастие или инфинитив:

>Алгоритм определения подчинительной связи в словосочетании  Обратите внимание! Грамматическая основа — это предложение, Алгоритм определения подчинительной связи в словосочетании Обратите внимание! Грамматическая основа — это предложение, а не словосочетание! Таким образом, чтобы правильно выполнить это задание, нужно: 1) найти главное и зависимое слова; 2) установить, какими частями речи они являются; если зависимые слова — наречие, инфинитив или деепричастие, то это словосочетание со связью примыкание. 3) Если оба слова изменятся в любом падеже или числе, то это — согласование. 4) Если в словосочетании нет указанных частей речи и слова в нём не изменяются при склонении, то это управление; тем более, если между словами в словосочетании есть любой предлог.

>Найти главное и зависимое слово Определить, чем они выражены Зависимое слово Наречие Инфинитив Деепричастие? Найти главное и зависимое слово Определить, чем они выражены Зависимое слово Наречие Инфинитив Деепричастие? да нет примыкание Есть в словосочетании предлог? да нет управление Согласуются ли в роде, числе и падеже? да нет согласование

>Определите тип связи в словосочетании ВСЕЙ ИСТОРИИ.  1) Главное слово — истории (от Определите тип связи в словосочетании ВСЕЙ ИСТОРИИ. 1) Главное слово — истории (от него можно задать вопрос какой?(всей); это вопрос согласования. Проверим наше утверждение: 2) Зависимое слово — местоимение. 3) Оба слова склоняются: всеми историями. Следовательно, наш вывод правилен: тип связи — согласование.

>Определите тип связи в словосочетании ПРИШЕДШЕЕ ИЗ ГАЛАКТИК.  1) Есть предлог — это Определите тип связи в словосочетании ПРИШЕДШЕЕ ИЗ ГАЛАКТИК. 1) Есть предлог — это управление. Проверим: 2) Зависимое слово — существительное; его форма не изменяется, даже если изменяется форма главного слова: пришедшим из галактик, пришедшему из галактик. Тип связи — управление.

>Определите тип связи в словосочетании НАПОЛНЯЯСЬ ОДНОВРЕМЕННО.  Зависимое слово — наречие, следовательно, это Определите тип связи в словосочетании НАПОЛНЯЯСЬ ОДНОВРЕМЕННО. Зависимое слово — наречие, следовательно, это примыкание.

>Из предложения 10 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.  (10)И вот по кивку Из предложения 10 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ. (10)И вот по кивку стоящего справа, видимо, ведущего в группе, они запели. (11)И голоса взлетели… Рассуждаем: зависимое слово — это только наречие, деепричастие, инфинитив. В этом предложении есть только одно наречие — справа. Главное слово — стоящего. Следовательно, это словосочетание стоящего справа.

>Из предложения 6 выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.  (6)Певцы стали плотно плечом Из предложения 6 выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ. (6)Певцы стали плотно плечом к плечу, образовав небольшое полукружие. (7)Лица их были спокойны и сосредоточенны. Рассуждаем: при этом виде связи зависимые слова отвечают на вопросы какой?-ая?-ое?-ие?, чей?-я?-и?, который?-ая?. В данном предложении слово небольшое отвечает на этот вопрос. Главное слово при нем — полукружие. Следовательно, это словосочетание небольшое полукружие. Просклоняем его: небольшОГО полукружИЯ, небольшОМУ полукружИЮ.

>Сколько словосочетаний со связью УПРАВЛЕНИЕ в 19 предложении?  (19)Жить после жизни — вот Сколько словосочетаний со связью УПРАВЛЕНИЕ в 19 предложении? (19)Жить после жизни — вот что неистребимо вложено в нас от сотворения! Рассуждаем: 1-е словосочетание — жить после жизни; есть предлог, следовательно, это управление (живу после жизни, живем после жизни). 2-е словосочетание с предлогом — вложено в нас; (вложит в нас, вложенный в нас). 3-е — вложено от сотворения. Словосочетание неистребимо вложено со связью примыкание: неистребимо — наречие. Следовательно, в 19 предложении три словосочетания со связью управление.

>Определите способ связи (в) черных костюмах  приглушили свет  молодёжь наша  привыкла Определите способ связи (в) черных костюмах приглушили свет молодёжь наша привыкла к громогласию стали плотно этот час ими владела ведущего в группе единый порыв общая забота запели по кивку повергнут в раздумье озарениях разума увлекало каждого тот час мои мысли такой силой к этим певцам сущность музыки подумалось вдруг

>Определите способ связи вновь приходит  просветление души  увековечить себя  наша планета Определите способ связи вновь приходит просветление души увековечить себя наша планета важно осознавать продление себя сказано в музыке достигли свободы желанный мир какое-то устройство некий двигатель всего лучшего

>А теперь давайте вернемся к отчету ФИПИ, в котором сказано, что «затруднения возникают в А теперь давайте вернемся к отчету ФИПИ, в котором сказано, что «затруднения возникают в тех случаях, когда зависимым компонентом словосочетания является относительное местоимение в предложно-падежной форме, либо местоименное наречие».

>Прочтите внимательно!  Разряды местоимений 1. Вопросительные (С их помощью задается вопрос)что? кто? чей? Прочтите внимательно! Разряды местоимений 1. Вопросительные (С их помощью задается вопрос)что? кто? чей? какой? который? сколько? каков? Кто пришёл? Который час? Каков результат матча? и т.д. 2. Относительные (Служат для связи простых предложений в составе сложных)те же, что и вопросительные: что, кто, чей, какой, который, сколько, каков Свобода, о которой мечтали узники, пришла. Он поступил опрометчиво, о чём впоследствии сильно жалел. Тот единственный, о ком она думала, погиб в первые дни войны. (Все относительные местоимения в этих предложениях в предложно-падежной форме, т.е стоят в предложном падеже.)

>Относительные местоимения, как и местоименные наречия (см ниже) — члены предложения, т.к. в придаточной Относительные местоимения, как и местоименные наречия (см ниже) — члены предложения, т.к. в придаточной части сложного предложения являются не союзами, а союзными словами. В этом легко убедиться на примере этого предложения: Свобода, о которой мечтали узники, пришла. Оно сложное: грамматические основы свобода пришла и мечтали узники. А теперь рассмотрим придаточную часть о которой мечтали узники. Какое слово «прячется» за союзным словом о которой? О чём мечтали узники? Конечно, о свободе! Поэтому если вам в подобном предложении нужно найти словосочетание со связью управление, то вот оно: о которой мечтали или мечтали о которой.

>Местоименные наречия в заданиях ЕГЭ встречаются нечасто, и обычно это вопросительно-относительные наречия: откуда, как, Местоименные наречия в заданиях ЕГЭ встречаются нечасто, и обычно это вопросительно-относительные наречия: откуда, как, когда, где, зачем, отчего, почему или отрицательные нигде, никак, никогда, ниоткуда. Я знала, когда он приедет (когда — союзное слово в роли обстоятельства времени. Найдите в этом предложении словосочетание со связью примыкание. Вы уже помните, что примыкают только наречие, деепричастие и инфинитив. В предложении только одно наречие — когда, вопрос к нему можно задать от глагола приедет. Следовательно, это словосочетание когда приедет.). Сравните: Было поздно, когда мы пришли домой (когда — союз).

>Как различить союз и союзное слово? На союзное слово падает логическое ударение, и это Как различить союз и союзное слово? На союзное слово падает логическое ударение, и это одно из основных отличий. Правило-подсказка Если зависимым словом в словосочетании является относительное местоимение в предложно-падежной форме, то всегда вид связи в таком словосочетании — управление, а если местоименное наречие — примыкание.

>Из предложения 1 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.   (1)Странники не понимали, Из предложения 1 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ. (1)Странники не понимали, откуда появился этот всадник.

>Укажите тип связи в словосочетании (НА) КОТОРОМ СКАКАЛ (2 предложение).   (2)Конь, на Укажите тип связи в словосочетании (НА) КОТОРОМ СКАКАЛ (2 предложение). (2)Конь, на котором он скакал, издалека казался просто огромным.

>Из предложения 2 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.   (2)Конь, на котором Из предложения 2 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ. (2)Конь, на котором он скакал, издалека казался просто огромным.

>Из предложения 3 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.   (3)Куда, в какие Из предложения 3 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ. (3)Куда, в какие края спешил русский богатырь?

>Укажите тип связи в словосочетании (В) КАКИЕ КРАЯ (3 предложение). (3)Куда, в какие края Укажите тип связи в словосочетании (В) КАКИЕ КРАЯ (3 предложение). (3)Куда, в какие края спешил русский богатырь?

>Из предложения 4 выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.   (4)О каких бедах Из предложения 4 выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ. (4)О каких бедах прознал и стремительно помчался на выручку?

>Укажите тип связи в словосочетании ПОМЧАЛСЯ НА ВЫРУЧКУ (4 предложение).   (4)О каких Укажите тип связи в словосочетании ПОМЧАЛСЯ НА ВЫРУЧКУ (4 предложение). (4)О каких бедах прознал и стремительно помчался на выручку?

>Из предложения 4 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.   (4)О каких бедах Из предложения 4 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ. (4)О каких бедах прознал и стремительно помчался на выручку?

>Из предложения 5 выпишите подчинительное словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ.   (5)О чем думал Из предложения 5 выпишите подчинительное словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ. (5)О чем думал он сейчас?

>Укажите тип связи в словосочетании ДУМАЛ СЕЙЧАС (5 предложение).   (5)О чем думал Укажите тип связи в словосочетании ДУМАЛ СЕЙЧАС (5 предложение). (5)О чем думал он сейчас?

>Из предложения 6 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.   (6)Мирная жизнь, пашня, Из предложения 6 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ. (6)Мирная жизнь, пашня, пахнущая теплым хлебом, старики — родители и молодая жена-красавица — всё осталось где-то в прошлом.

>Укажите тип связи в словосочетании ОСТАЛОСЬ В ПРОШЛОМ (6 предложение).   (6)Мирная жизнь, Укажите тип связи в словосочетании ОСТАЛОСЬ В ПРОШЛОМ (6 предложение). (6)Мирная жизнь, пашня, пахнущая теплым хлебом, старики — родители и молодая жена-красавица — всё осталось где-то в прошлом.

>Из предложения 7 выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.   (7)Да и не Из предложения 7 выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ. (7)Да и не к лицу добру молодцу дома отсиживаться, коли беда нагрянула, о какой раньше не слышали.

>Укажите тип связи в словосочетании О КАКОЙ НЕ СЛЫШАЛИ (7 предложение).   (7)Да Укажите тип связи в словосочетании О КАКОЙ НЕ СЛЫШАЛИ (7 предложение). (7)Да и не к лицу добру молодцу дома отсиживаться, коли беда нагрянула, о какой раньше не слышали.

>Из предложения 7 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.   (7)Да и не Из предложения 7 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ. (7)Да и не к лицу добру молодцу дома отсиживаться, коли беда нагрянула, о какой раньше не слышали.

>Из предложения 8 выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.   (8)Все эти мысли Из предложения 8 выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ. (8)Все эти мысли долго не давали покоя богомольцам, которые взглядом проводили удальца и помолились за его удачу.

>Укажите тип связи в словосочетании ВЗГЛЯДОМ ПРОВОДИЛИ (8 предложение).   (8)Все эти мысли Укажите тип связи в словосочетании ВЗГЛЯДОМ ПРОВОДИЛИ (8 предложение). (8)Все эти мысли долго не давали покоя богомольцам, которые взглядом проводили удальца и помолились за его удачу.

>Укажите тип связи в словосочетании ПОМОЛИЛИСЬ ЗА УДАЧУ (8 предложение).   (8)Все эти Укажите тип связи в словосочетании ПОМОЛИЛИСЬ ЗА УДАЧУ (8 предложение). (8)Все эти мысли долго не давали покоя богомольцам, которые взглядом проводили удальца и помолились за его удачу.

>Из предложения 9 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.   (9)А в монастыре, Из предложения 9 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ. (9)А в монастыре, куда они пришли, увидели открытые ворота и переглянулись: что-то случилось.

>Из предложения 9 выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.   (9)А в монастыре, Из предложения 9 выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ. (9)А в монастыре, куда они пришли, увидели открытые ворота и переглянулись: что-то случилось.

>Укажите тип связи в словосочетании УВИДЕЛИ ВОРОТА (9 предложение).   (9)А в монастыре, Укажите тип связи в словосочетании УВИДЕЛИ ВОРОТА (9 предложение). (9)А в монастыре, куда они пришли, увидели открытые ворота и переглянулись: что-то случилось.