Скачать презентацию Welkom op de informatieavond van groep 6 a Скачать презентацию Welkom op de informatieavond van groep 6 a

a02c221aadc8704153a641732ce17201.ppt

  • Количество слайдов: 49

Welkom op de informatieavond van groep 6 a! Juf Natasja en juf Damiëtte Welkom op de informatieavond van groep 6 a! Juf Natasja en juf Damiëtte

foto Onze klas! foto Onze klas!

Opening • Welkom • Even voorstellen! Juf Natasja van Veelen-Strijbis en juf Damiëtte de Opening • Welkom • Even voorstellen! Juf Natasja van Veelen-Strijbis en juf Damiëtte de Korte-Wink • Onze werkdagen • Gedicht Phil Bosmans

Inhoud • • • In de klas M 5 De vakken Het LVS CITO Inhoud • • • In de klas M 5 De vakken Het LVS CITO

Het reilen en zeilen in de klas! • • • • Groepshulpen Klassendienst School- Het reilen en zeilen in de klas! • • • • Groepshulpen Klassendienst School- en klassenregels RT vooral in de klas, juf Ada buiten de klas op ma en di Instructietafel Levelwerk en plusklas op vrijdagmiddag, juf Heleen/Ruth Groepsplannen: handelingsgericht werken Huiswerk: toetsrooster Zelf nakijken School TV: Nieuws uit de natuur, Jeugdjournaal Excursies of hulp: briefje mee Overig: afmelden bij ziekte, mobieltjes, buiten spelen, website Medicijnen: toestemming Spreekbeurt en boekenbeurt

M 5 • • • Anoniem melden via de website Pester in beeld krijgen M 5 • • • Anoniem melden via de website Pester in beeld krijgen De pester krijgt hulp Openheid in de groep Begeleiding door Richard van der Grijn van Indus Maar ook: • Veel aandacht voor de omgang met elkaar • Werken aan een positieve sfeer waarin iedereen zich veilig voelt • Parels en puzzels • Kanjer van de week

Godsdienst • • • Methode: ‘Startpunt’ Bidden, danken, zingen Map met liedjes Kring Ruimte Godsdienst • • • Methode: ‘Startpunt’ Bidden, danken, zingen Map met liedjes Kring Ruimte voor gesprekken

Gym • • Woensdag- en donderdagochtend Gymspullen Sportief gedrag Gastlessen “Doe ff gezond” elke Gym • • Woensdag- en donderdagochtend Gymspullen Sportief gedrag Gastlessen “Doe ff gezond” elke donderdag

Schrijven • • • Methode: ‘Pennenstreken’ Active board 1 x per week Vulpen, tenzij Schrijven • • • Methode: ‘Pennenstreken’ Active board 1 x per week Vulpen, tenzij anders afgesproken Creatief schrijven Verhalen schrijven

Lezen • Methode: ‘Strategisch lezen’ • Ieder leest op zijn eigen avi-niveau 1. Begin: Lezen • Methode: ‘Strategisch lezen’ • Ieder leest op zijn eigen avi-niveau 1. Begin: klassikale instructie 2. Instructie in een klein groepje 3. De rest leest in hun leesboek 4. Leerkracht maakt een leesrondje • Plezier in het lezen! • Lezen ook belangrijk bij de andere vakken! • Voorlezen!

(foto) (foto)

(foto) (foto)

Rekenen • Methode: ‘Wereld in getallen’ • Niveaus (minimum*, basis**, verdieping***) • Hoe ziet Rekenen • Methode: ‘Wereld in getallen’ • Niveaus (minimum*, basis**, verdieping***) • Hoe ziet zo’n rekenles eruit? https: //inlog. basispoort. nl/login/leerkracht/ • • • Projecttaken: samenwerken Weektaken Extra werk op niveau Gebruik computer Toetsen: iedere 4 weken Metriek

Wat komt er o. a. aan bod in groep 6? • Begin met de Wat komt er o. a. aan bod in groep 6? • Begin met de breuken • Tafels automatiseren: de tafels zijn de basis! • Cijferend rekenen: + - x • Meten en inhoud • Optellen en aftrekken tot 10. 000 • Extra oefenen van metriek Wat kunt u thuis oefenen? • Tafels • Klokkijken digitaal

Oefenen maar! Weet u het nog? Oefenen maar! Weet u het nog?

Taal en spelling • Methode: ‘Taal op maat’ • Taal: - Elke dag Thema’s Taal en spelling • Methode: ‘Taal op maat’ • Taal: - Elke dag Thema’s Spreken/luisteren, woordenschat, taalbeschouwing, stellen Om de vier weken een toets Verschillende niveaus: routeboekje, Maatwerk, Meerwerk en Meesterwerk • Spelling: - Twee keer per week Elke week een dictee Om de vier weken een toets Spellingregels Oefenbladen mee naar huis • Computer

Oefenen maar! Weet u het nog? Oefenen maar! Weet u het nog?

Begrijpend lezen • • • Methode: ‘Nieuwsbegrip’ Actuele onderwerpen Klassikaal en zelfstandig werken Toetsen Begrijpend lezen • • • Methode: ‘Nieuwsbegrip’ Actuele onderwerpen Klassikaal en zelfstandig werken Toetsen Woordenschat Hoe ziet zo’n les er uit op het digibord? http: //school. nieuwsbegrip. nl/

Aardrijkskunde/topografie • Methode: ‘De blauwe planeet’ • Wonen, werken, vrije tijd, afval, verkeer, weer Aardrijkskunde/topografie • Methode: ‘De blauwe planeet’ • Wonen, werken, vrije tijd, afval, verkeer, weer • Nederland • Toetsen: 1 keer in de 3 á 4 weken • Huiswerk: samenvatting en topografie leren.

Geschiedenis • • Methode: ‘Argus Clou’ Toetsen: 1 keer in de 6 weken Huiswerk: Geschiedenis • • Methode: ‘Argus Clou’ Toetsen: 1 keer in de 6 weken Huiswerk: samenvatting leren Digibord

Muziek • Methode: ‘Moet je doen’ • Zingen, luisteren, muziek maken, vastleggen en bewegen Muziek • Methode: ‘Moet je doen’ • Zingen, luisteren, muziek maken, vastleggen en bewegen • Doe-vak

Verkeer • ‘Jeugdverkeerskrant’ • Actueel Verkeer • ‘Jeugdverkeerskrant’ • Actueel

Natuur en techniek • Methode: ‘Natuniek’ • Thema’s natuur en techniek wisselen elkaar af Natuur en techniek • Methode: ‘Natuniek’ • Thema’s natuur en techniek wisselen elkaar af • Klassikaal en zelfstandig • DVD, proefjes, kwismeester, projectlessen • Huiswerk en toetsen • Weizigt: leskisten en bezoek

Engels • • Methode: ‘Take it easy’ Digibord Spreken en luisteren Werkboek Huiswerk Na Engels • • Methode: ‘Take it easy’ Digibord Spreken en luisteren Werkboek Huiswerk Na elke unit een toets Hoe ziet zo’n les eruit op het digibord? http: //www. takeiteasy. nu/

Knutselen en tekenen • • • Methode ‘Laat maar zien’ Creatief bezig zijn Verschillen Knutselen en tekenen • • • Methode ‘Laat maar zien’ Creatief bezig zijn Verschillen tussen kinderen Verschillende technieken en materialen Zoveel mogelijk aansluitend bij thema’s

foto foto

foto foto

foto foto

Zelfstandig werken • De kinderen krijgen een aantal opdrachten • Zelf indelen hoe ze Zelfstandig werken • De kinderen krijgen een aantal opdrachten • Zelf indelen hoe ze dit gaan maken, tijdsplanning • Hulprondes • Er wordt gewerkt met het stoplicht • Elkaar helpen

Het LVS CITO leerlingvolgsysteem Niet-methodegebonden Niveau A t/m E (lijst bij het rapport) Toetsen Het LVS CITO leerlingvolgsysteem Niet-methodegebonden Niveau A t/m E (lijst bij het rapport) Toetsen in groep 6: Leestempo, DMT/AVI, Spelling, Rekenen-wiskunde, Begrijpend lezen • Twee toetsmomenten per jaar: januari en juni • •

Zorg • IB: Leontine Teeuw • Vertrouwenspersoon: Karin van der Oever • SMW: Fiona Zorg • IB: Leontine Teeuw • Vertrouwenspersoon: Karin van der Oever • SMW: Fiona

Tips voor het huiswerk • Begin op tijd • Oefen elke dag even, maak Tips voor het huiswerk • Begin op tijd • Oefen elke dag even, maak er een vast moment van • Probeer in het begin veel samen te doen met uw kind, ze vinden het erg spannend en moeten ‘leren om te leren’. • Zorg voor een vaste plek om het huiswerk te bewaren • Toetsrooster op de site

Is uw telefoonnummer veranderd? Is uw e-mailadres veranderd? Zijn er veranderingen wat betreft medicijngebruik? Is uw telefoonnummer veranderd? Is uw e-mailadres veranderd? Zijn er veranderingen wat betreft medicijngebruik? Geef dit even door!

Heeft u nog vragen? Kijk gerust even rond! Bedankt voor uw komst! Heeft u nog vragen? Kijk gerust even rond! Bedankt voor uw komst!