Выполнила: Кулькова Елена Сергеевна Учитель английского языка моу

  • Размер: 852.5 Кб
  • Количество слайдов: 12

Описание презентации Выполнила: Кулькова Елена Сергеевна Учитель английского языка моу по слайдам

Выполнила: Кулькова Елена Сергеевна Учитель английского языка моу лицей № 7 г. Черняховска Калининградской области КВыполнила: Кулькова Елена Сергеевна Учитель английского языка моу лицей № 7 г. Черняховска Калининградской области К учебнику Enjoy English для 5 -6 классов Автор: М. З. Биболетова

  Present Continuous – Настоящее длительное время. Обозначает процесс , т. е. то, что происходит Present Continuous – Настоящее длительное время. Обозначает процесс , т. е. то, что происходит в настоящий момент ; то, что делается именно сейчас (слова-спутники: at this moment, now) Present Simple – настоящее простое время. Обозначает регулярное действие , т. е. то, что делается обычно, регулярно, ежедневно (еженедельно, ежегодно и пр. ) повторяющееся действие ( слова-спутники: every day, usually, seldom, etc. )

Некоторые глаголы употребляются только в Present Simple hate ( ненавидеть) love (любить) like  (нравиться) needНекоторые глаголы употребляются только в Present Simple hate ( ненавидеть) love (любить) like (нравиться) need (нуждаться) want (хотеть) have (иметь какую-нибудь вещь) see (видеть)

For example: Present Continuous: She  is plant ing a rose now. Present Simple: She usuallyFor example: Present Continuous: She is plant ing a rose now. Present Simple: She usually plant s roses.

Translate into English 1. Я танцую хорошо. Сейчас я танцую танго. 2. Он ходит на дополнительныеTranslate into English 1. Я танцую хорошо. Сейчас я танцую танго. 2. Он ходит на дополнительные занятия по средам. Сейчас он идет на дополнительные занятия. 3. В этот момент он пишет письмо бабушке. Обычно он пишет длинные письма 4. Сейчас она готовит обед. Она любит готовить обед по воскресеньям.

Present Simple or Present Continuous? 1. What … you … on Mondays (to do)?  –Present Simple or Present Continuous? 1. What … you … on Mondays (to do)? – I … computer games (to play). 2. What … you … now (to do)? – I … my homework (to do)? 3. What … the girls … at the moment (to draw)? – They … a landscape (to draw). 4. When … you … (to get up)? – I … at 7 o’clock (to get up).