Скачать презентацию Великие речные цивилизации древности Древний Египет Нил Скачать презентацию Великие речные цивилизации древности Древний Египет Нил

Культурные особенности речных цивилизаций.ppt

  • Количество слайдов: 22

Великие речные цивилизации древности • Древний Египет (Нил) • Древняя Месопотамия (Тигр и Евфрат). Великие речные цивилизации древности • Древний Египет (Нил) • Древняя Месопотамия (Тигр и Евфрат). • Древняя Индия (Инд и Ганг) • Древний Китай (Янцзы, Хуанхэ, и еще более тысячи рек).

Язык, на котором говорили древние египтяне, исчез ещё несколько тысяч лет назад. В наше Язык, на котором говорили древние египтяне, исчез ещё несколько тысяч лет назад. В наше время жители Египта говорят на арабском языке. В самом Египте сохранилось много разных памятников, обелисков, руин храмов, густо покрытых древними египетскими письменами — иероглифами. Но уже не было людей, которые умели бы их читать. Поэтому долго никто не знал, что означают египетские иероглифы и как их расшифровать. Расшифровка иероглифов была важным элементом, без которого трудно было узнать, что либо о культуре древнего Египта.

В дельте Нила растёт много тростника — папируса. Его заросли поднимаются вверх на высоту В дельте Нила растёт много тростника — папируса. Его заросли поднимаются вверх на высоту от трёх до шести метров. Из папируса египтяне издавна делали лёгкие лодки, а потом научились изготовлять материал для письма, который тоже называли папирусом. Сначала папирус косили, затем разрезали каждый стебель на длинные полоски и накладывали их концами друг на друга. Рубцы (места стыков) сплющивали деревянным молотком. На этот кусок накладывали другой слой папируса, перпендикулярно первому, и снова били молотком. Выделявшийся сок скреплял полоски. Чтобы получился длинный папирус, отдельные куски склеивали. Готовый папирус скатывали в свиток. Длина самого длинного из известных свитков папируса — 40, 5 м. Это список подарков, которые фараон Рамзес III передал разным храмам. Папирус был дорогим материалом, и египтяне его берегли. Часто они использовали старые папирусы для новых записей, предварительно смыв с них краску. Многие папирусы содержат ценнейшую информацию о культуре древнего Египта.

Культура древнего Египта начинала формироваться в школах древнего Египта. В школах учились мальчики, а Культура древнего Египта начинала формироваться в школах древнего Египта. В школах учились мальчики, а иногда и девочки. Писать учились сначала на черепках разбитой глиняной посуды, а потом — на старых папирусах. Если ученик успешно осваивал письмо, ему давали чистый папирус. Дети переписывали различные назидательные тексты, стихи, сказки. Учиться в египетской школе было трудно, ведь иероглифов было несколько тысяч (из них использовались 750). Неуспевающих учеников били. Так появилась поговорка: «Ухо мальчика на его спине» . На одном папирусе сохранилось поучение сановника Ахтоя своему сыну. Отец убеждает сына не лениться, хорошо учиться и стать писцом. – Культура отдыха древнего Египта включала различные игры, музыку и другие виды культурного досуга, такие как охота и прогулки на лодках. Музыка и танцы были неотъемлемым элементом культурного досуга во время праздников и фестивалей. Арфы, барабаны и флейты было популярны в древнем Египте.

Индия на карте мира Культурные центры Древней И Средневековой Индии Индия на карте мира Культурные центры Древней И Средневековой Индии

До сих пор вызывает восхищение бронзовая статуэтка танцовщицы, найденная в Мохенджо-Даро. Уже в то До сих пор вызывает восхищение бронзовая статуэтка танцовщицы, найденная в Мохенджо-Даро. Уже в то время было широко распространено искусство глиптики - резьбы по камню.

Росписи храмов Аджанты. Росписи храмов Аджанты.

Типологические особенности речных цивилизаций: Условия появления речной цивилизации • Климатическая зона – субтропический пояс Типологические особенности речных цивилизаций: Условия появления речной цивилизации • Климатическая зона – субтропический пояс Северного полушария. • Географические особенности – изолированность бассейнов рек от других регионов мира горами, пустынями, морями. • Почвы – аллювиальные (образующиеся вследствие разлива крупных рек и выпадения слоя ила). • Основа жизни – земледелие на орошаемых почвах. • Ручной труд с использованием ограниченного количества механических приспособлений. • Большая потребность в коллективном труде земледельцев и строителей. • Общинная организация труда и жизни с вкраплениями труда рабов. • Многонациональный состав населения. Деление в обществе по сословному, а не национальному принципу. • Храмовой или дворцовый тип формирования государства. • Государственное устройство – деспотия.

Типологические черты культуры речных цивилизаций: • Культура строится на зрительных образах (иероглифы, живопись, скульптура, Типологические черты культуры речных цивилизаций: • Культура строится на зрительных образах (иероглифы, живопись, скульптура, архитектура). • Осмысление мира происходит при сочетании религии (мифологии) с математикой. • Религия – политеизм с пережитками анимизма и тотемизма. • Доминируют иерархические формы мышления и ритуальные формы поведения. • Культурные формы закрепляются в форме канона, закрепляемого религией и традицией. • Доминирует искусство «больших проектов» .

 • http: //culturolog-spasoloviov. narod. ru/pochvovedenie/programm a/ • http: //culturolog-spasoloviov. narod. ru/konspekti_lektsii/tsivilizat siya_drevnego_egipta/ • • http: //culturolog-spasoloviov. narod. ru/pochvovedenie/programm a/ • http: //culturolog-spasoloviov. narod. ru/konspekti_lektsii/tsivilizat siya_drevnego_egipta/ • http: //lib. rus. ec/b/166863/read • http: //www. ecology. md/section. php? section =history&page=3