Урок производственного обучения
Структура урока Вводный инструктаж Цель – создание ориентировочной основы деятельности учащихся. Текущий инструктаж Цель – контроль за ходом выполнения учебно–производственного задания. Заключительный инструктаж Цель – подведение итогов урока.
Урок производственного обучения Тема: Работа с документами MS Word Цель: Уметь создавать и распечатывать текстовый документ
Вводный инструктаж Деятельность мастера ПО Деятельность учащихся 1. Ознакомление учащихся с содержанием 1. Восприятие инструктивных предстоящей работы: указаний. Создать и распечатать текстовый документ Word 2. Ответы на вопросы мастера ПО, заполнение листов рабочей тетради, 2. Проверка готовности учащихся к решение заданий в тестовой форме осуществлению практ. деятельности. 3. Самостоятельная работа с 3. Анализ инструкционной карты. инструкционной картой. 4. Наблюдение. 4. Ознакомление учащихся с инструментом. Для выполнения задания нам необходимы: …………. 5. Разъяснение структуры трудовой деятельности. Для выполнения задания нам необходимо выполнить: …………. 6. Показ способов выполнения отдельных операций. 5. Определение технологической последовательности выполнения учебно–производственной работы. 6. Наблюдение. Пробное выполнение изучаемых операций. Продемонстрировать способ выполнения: …………. 7. Предупреждения о возможных ошибках При выполнении задания обратите внимание: …………. 7. Восприятие инструктивных указаний (ИУ).
Текущий инструктаж Деятельность мастера ПО 1. Проверка готовности рабочих мест 2. Контроль выполнения правил техники безопасности. 3. Целевые обходы: l Контроль выполнения ……………. 4. Корректировка действий учащихся. Деятельность учащихся 1. Готовят рабочее место к осуществлению учебнопроизводственной деятельности 2. Соблюдение правил техники безопасности 3. Самостоятельное выполнение учебно – производственного задания. 4. Самоконтроль деятельности.
Заключительный инструктаж Деятельность мастера ПО 1. Подведение итогов занятия с указанием успехов и недостатков. 2. Демонстрация лучших работ, видов брака. 3. Обсуждение, оценка работ. Выставление оценок: Оценка « 5» - …………. Оценка « 4» - …………. Оценка « 3» - …………. 4. Ознакомление с темой следующего занятия. Деятельность учащихся 1. Анализ успехов и недостатков. 2. Сравнение своей работы с работами учащихся. 3. Самоанализ деятельности. 4. Восприятие инструктивных указаний. Тема следующего занятия «…………. ……» 5. Выдача домашнего задания. Дома необходимо выполнить: ……………. 5. Восприятие инструктивных указаний.
Скачать презентацию Урок производственного обучения Структура урока Вводный инструктаж
УПО практика.ppt